Презентация на тему «Межпредметные связи в курсе школьного предмета химии»

• 1 слайд

  «Использование межпредметных связей в обучении для формирования у учащихся современной научной картины мира»
  

• 2 слайд

  Межпредметные связи:
  активизируют познавательную деятельность учащихся;
  побуждают мыслительную активность;
  помогают формированию у учащихся целостного представления о явлениях природы и взаимосвязи между ними и поэтому делают знания практически более значимыми и применимыми;
  

• 3 слайд

  Межпредметные связи
  стимулируют тягу к знаниям;
  укрепляют интерес к предмету;
  расширяют заинтересованность;
  углубляют знания;
  способствуют становлению интересов профессионального плана.
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Химия - литература
  Звучат стихи при изучении темы «Галогены» в 9классе.
  Газ! Газ! Скорей! – неловкие движенья,
  Напяливание масок в едкой мгле!
  Один замешкался, давясь и спотыкаясь,
  Барахтаясь, как в огненной смоле,
  В просветах мутного зеленого тумана.
  Бессильный. Как во сне, вмешаться и помочь,
  Я видел только - вот он зашатался,
  Рванулся и поник- бороться уж невмочь.
  О каком газе идет речь?
  
  

• 6 слайд

  Химия - литература
  Тема
  «Периодический закон Д.И.Менделеева»
  9класс
  «Другого ничего в природе нет
  Ни здесь , ни там, в космических глубинах
  Все- от песчинок малых до планет
  -Из элементов состоит единых»
  

• 7 слайд

  Химия - литература
  «Записки о Шерлоке Холмсе»
  Тема «Фосфор» 9 класс
  А.Конан Дойль допустил
  Существенную химическую ошибку. Назовите ее.
  

• 8 слайд

  Химия - история
  Использование хлора в качестве отравляющего вещества
  Первая мировая война
  

• 9 слайд

  
  Химия-Биология
  За час человек потребляет примерно 2г кислорода на100г массы тела. Сколько кислорода потребуется человеку за сутки
  (масса тела 60г)
  Почему запасы кислорода
  не иссякают?
  
  Тема «Углеводы»
  10 класс
  
  6 CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2
  

• 10 слайд

  Химия-Биология
  Элемент Г входит в состав гемоглобина, концентрируется в мышцах и печени. Его нехватка в организме человека вызывает анемию, нарушения имунной системы, усталость и апатию. Г образует простое вещество, основной способ получения которого -востановление оксидов углеродом. Определи Г, запиши порядковый номер в периодической таблице и названия нескольких минералов, содержащих этот элемент. Какие продукты врачи советуют употреблять в пищу в случае нехватки этого элемента в организме человека?
  
  

• 11 слайд

  Химия - география
  Бурый железняк образует крупные месторождения на Урале, Кольском полуострове.
  Крупные запасы красного
  железняка имеются в районе
  Курской магнитной аномалии.
  
  
  Метан – природный газ,
  нефть – сырье для различных отраслей промышленности.
  

• 12 слайд

  
  
  
  Химия –Экология
  Перечислите факторы, приводящие к разрушению озонового слоя
  

• 13 слайд

  Химия-физика
  Подберите факторы (давление, температуру. концентрацию), с помощью которых можно добиться увеличения выхода водорода в реакции.
  
  
  CO+H2O CO2 + H2 - Q
  

• 14 слайд

  П.П. Бажов
  «Малахитовая шкатулка»
  Химия - литература
  

• 15 слайд

  Реакция разложения малахита:
  оксид меди
  (II)
  (CuOH)2CO3 = 2CuO + H2O + CO2
  малахит
  вода
  оксид углерода
  (IV)
  Химия - математика
  Свойство пропорции при решении задач
  Тема «Углерод» 9 класс
  

• 16 слайд

  Химия-изо
  

• 17 слайд

  Химия-астрономия
  Тема «Железо»
  9класс