Презентация на тему "ТРИГОНОМЕТРИЯ ЭЛЕМЕНТТЕРІ"

• 1 слайд

  Т р и г о н о м е т р и я
  элементтері
  

• 2 слайд

  Математика
  және
  спорт
  Математика
  және
  өнер
  Математика және ғылыми техникалық прогресс
  

• 3 слайд

   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  

• 4 слайд

  4
  Н Коперник
  Ф. Виет
  И. Кеплер
  Л.Эйлер
  

• 5 слайд

  1
  0
  1
  0
  -1
  

• 6 слайд

  Тригонометриялық функцияның таңбасын анықтаңдар,  - (сүйір бұрыш)
  Cos
  Sin
  tg
  ctg
  

• 7 слайд

  Cos
  Sin
  tg
  ctg
  Тригонометриялық функцияның таңбасын анықтаңдар,  - (сүйір бұрыш)
  

• 8 слайд

  Cos
  Sin
  tg
  ctg
  Тригонометриялық функцияның таңбасын анықтаңдар,  - (сүйір бұрыш)
  

• 9 слайд

  Cos
  Sin
  tg
  ctg
  Тригонометриялық функцияның таңбасын анықтаңдар,  - (сүйір бұрыш)
  

• 10 слайд

  Cos
  Sin
  tg
  ctg
  Тригонометриялық функцияның таңбасын анықтаңдар,  - (сүйір бұрыш)
  

• 11 слайд

  Cos
  Sin
  tg
  ctg
  Тригонометриялық функцияның таңбасын анықтаңдар,  - (сүйір бұрыш)
  

• 12 слайд

  Садақ ату
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  

• 13 слайд

  Садақ ату
  

• 14 слайд

  Садақ ату
  

• 15 слайд

  Садақ ату
  

• 16 слайд

  Садақ ату
  

• 17 слайд

  Садақ ату
  

• 18 слайд

  Садақ ату
  

• 19 слайд

  Садақ ату
  

• 20 слайд

  «Еңбек қылмас еріншек –
  адам болмас»
  Абай Құнанбаев
  

• 21 слайд

  Математика және спорт
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  «Көркем сурет және поэзиядағыдай,
  Математиканың да өз сұлулығы бар»
  И.Жуковский
  

• 25 слайд

  Математика және өнер
  

• 26 слайд

  1700 қай ширекке тиісті?
  
  A) I ширекке; B) II ширекке; C) III ширекке; Д) IV ширекке.
  
  болса, өрнегінің мәнін табыңдар:
  
  А) В) С) Д)
  
  өрнегінің мәнін табыңдар:
  
  А) 2,5; В) 7,5; С) 6; Д) 4.
  
  және деп алып, - ны табыңдар.
  
  А) В) С) Д)
  
  5. Өрнекті ықшамдаңдар.
  
  А) -1 В) 0 С) 1 Д) 2
  

• 27 слайд

  Тест жауабы:
  1 - В
  2 - С
  3 - В
  4 - А
  5 - Д
  

• 28 слайд

  Математикалық диктант
  
  Тригонометриялық функцияға анықтама беріңдер
  
  2. Тригонометриялық функцияның 300 , 450, 600 бұрыштары үшін
  мәндерін табыңдар
  
  Тригонометриялық функцияның ширектегі таңбаларын белгіле
  
  4. 1 сурет бойынша ∟АВС бұрышының тригонометриялық функциясының
  мәнін есептеңдер.
  
  

Краткое описание документа:

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру.Оқушыларды түгендеу, сабаққа назарларын

аудару.

ІІ. Қызығушылықтыояту.Сөзжұмбақ шешу.

1. Кофункциялық тангенсы. (котангенс)
2. Функцияның мәні неге байланысты? (аргумент)
3. Бұрыштың өлшемі.(радиан)
4. Қандай функция ctgх-ке кері? (тангенс)
5. Тригонометриялық функцияның мәні не арқылы қайталанады? (период)
6. y=cosx – тригонометриялық...(функция)
7. формуласы қалай аталады? (қосу)
8. Екінші ширекте косинус функциясының таңбасы (минус)
9. Жазықтықтыңбөлігі (ширек)
10. Дәлелдеуді қажет ететін сөйлем (теорема)
11. формуласы қалай аталады? (келтіру)
12. Қарсы жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы (синус)
13. Өзара тең қатынастар (пропорция)