Презентация на тему "Влияние гигиены полости рта на здоровье зубов"

• 1 слайд

  Школьная научно-практическая конференция
  « Молодые исследователи»
  
  
  
  
  
  
  
  Автор: Бодров Матвей
  ученик 4 «Д» класса
  МОУ СОШ №3
  Руководитель: Важенина Н.А.,
  классный руководитель
  г. Ханты-Мансийск
  2014г
  

• 2 слайд

  
  Тема исследования
  
  
  
  
  
  
  
  Влияние гигиены полости рта на здоровье зубов
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  АКТУАЛЬНОСТЬ
  Каждый человек хочет быть счастливым, а чтобы быть счастливым нужно быть здоровым. Здоровье-это то, что дается нам от рождения. И как бездумно мы порой растрачиваем это богатство! По статистике большинство россиян к 35 годам теряет часть собственных зубов. Больные зубы - это причина многих недугов: заболевания органов пищеварения, полости рта, горла, сердца, суставов, почек. Здоровые же зубы не только помогают сохранить здоровье, но и украшают человека, помогают правильно и красиво говорить. А как приятно, когда твой собеседник широко и искренне улыбается ослепительной улыбкой!
  

• 4 слайд

  ЗАДАЧИ
  
  1) Исследовать уровня знаний о зубах и гигиене полости рта учащихся начальной школы
  2) Разработать практические советы по уходу за полостью рта ( памятка для уроков здоровья)
  3) Ознакомиться с особенности ухода за зубами при ношении ортодонтических конструкций
  
  ЦЕЛЬ
  Выяснить, действительно ли чистота зубов является залогом здоровья, а гигиенические навыки предупреждают развития кариеса и его осложнений
  
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  ПОЛЕЗНОСТЬ
  Школьникам необходимо соблюдать правила ухода за зубами и полостью рта для профилактики стоматологических заболеваний. Правильный уход за зубами играет большую роль в поддержании здоровья всего организма
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  «Человек без зубов, как мельница без жерновов»
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  Полости в зубах образуются из-за того,
  что находящиеся во рту бактерии
  и продукты их жизнедеятельности
  - кислоты разрушают кальций-основное
  вещество эмали. Это разрушение
  легче всего происходит в тех участках
  зубов, где могут задерживаться
  остатки пищи. Они прекрасная среда для развития микробов.
  МЕЖЗУБНЫЕ ПРОМЕЖУТКИ,
  ПРИШЕЕЧНЫЕОБЛАСТИ ЗУБОВ,
  БОРОЗДЫ И ЯМКИ -эти
  труднодоступные участки
  в первую очередь пострадают
  от кариеса
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  стандартный метод чистки зубов
  Чисти зубы правильно!!!
  

• 12 слайд

  Чистим зубы дважды в сутки, 
  Чистим долго: три минутки, 
  Щеткой чистой, не лохматой, 
  Пастой вкусной, ароматной.
   Чистим щеткой вверх и вниз – 
  Ну, микробы, берегись!
  
  необходимо чистить зубы после приёма пищи
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  ПРИДЕРЖИВАЙТЕСЬ
  «золотых правил» употребления углеводов:
  1) не есть сладкое на ночь;
  
  2) не употреблять сладкое
  как последнее блюдо при приеме пищи;
  
  3) не есть сладкое между
  приемами пищи;
  
  4) если нарушено какое-либо
  из трех первых правил
  необходимо почистить зубы
  либо прополоскать рот
  

• 15 слайд

  Не ешь сладкое на ночь!!!
  

• 16 слайд

  АНКЕТА
  1. Для чего человеку нужны зубы?
  Улыбаться
  Разговаривать
  Есть
  Кусаться
  2. У тебя есть собственная зубная щётка?
  Да
  Нет
  3. Как часто вы чистите зубы?
  Не чищу
  1 раз в день
  2 раза в день
  Несколько раз в неделю
  4. Ваши родители помогают вам чистить зубы?
  Да
  Нет
  5. Как вы считаете, с какого момента надо чистить зубы?
  С момента их прорезывания
  С 1 года
  С 2х лет
  С 3х лет
  С 7 лет
  6. Как долго надо чистить зубы?
  1 минуту
  3 минуты
  10 минут
  7. Едите ли Вы сладкое на ночь?
  Да
  Нет
  Иногда
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  По результатам анкетирования я выяснил следующее
  
  100% опрошенных учеников начальной школы имеют собственную зубную щетку и честно отвечают на вопрос о частоте и продолжительности чистки своих зубов.
  Все опрошенные ученики чистят зубы: 63,5 % ребят -2 раза в день, 30% -1 раз в день и 5,5 % только несколько раз в неделю утруждают себя гигиеной полости рта.
  72% опрошенных школьников начальных классов проводят за этим занятием рекомендуемые 3 минуты, 17% ребят- только1 минуту, а остальные 11% даже по 10 минут.
  Только двое отмечают помощь родителей при чистке зубов, что составляет лишь 2,8 % от всех опрошенных учеников начальной школы.
  Знают, что надо чистить зубы с момента их прорезывания 44% ребят из опрошенных ребят.
  На вопрос «Для чего человеку нужны зубы?» многие ребята выбрали по несколько ответов. Самым популярным стал ответ- есть, далее - разговаривать и улыбаться.
  Придерживаются правил употребления углеводов и тем самым исключают воздействие сахаров на зубы в ночное время 33 школьника, что составляет 46,5% от всех опрошенных учеников начальной школы. Лишь 2 ученика едят сладкое на ночь и 35 ребят ( а это 49% от всех опрошенных учеников ) иногда позволяют себе делать это.
   
   
   
  
  

• 19 слайд

  Ортодонтические конструкции
  
  

• 20 слайд

  ВЫВОДЫ
  
  У большинства опрошенных учащихся начальных классов есть знания и навыки правильного ухода за зубами. Считаю, что помощь родителей необходима для выработки стойкого и правильного навыка проведения чистки зубов. Моя мама, врач-стоматолог, помогает мне чистить зубы и указывает неочищенные участки, систематически осматривает мои зубы, подбирает нужные мне зубные пасты и щетки. ЗДОРОВЫЕ ЗУБЫ НЕ ТЕ, КОТОРЫЕ ХОРОШО ЛЕЧАТ, А ТЕ ЗА КОТОРЫМИ ПОСТОЯННО И ХОРОШО УХАЖИВАЮТ.
  Для проведения уроков здоровья в классе я разработал краткую ПАМЯТКУ с практическими советами по уходу за полостью рта.
  

• 21 слайд

  3) Многие из моих знакомых
  ребят проходят или готовятся
  к проведению ортодонтического
  лечения и, так же как и я раньше ,
  не готовы к предстоящим
  трудностям в чистке зубов. Чистить недавно прорезавшиеся постоянные зубы, одетые в ортодонтические конструкции, надо с особой тщательностью, чтобы не получить в последствии кариеса на этих поверхностях и испортить эффект от проведенного лечения.
  

• 22 слайд

  Надеюсь, что проделанная мною работа поможет и мне, и моим одноклассникам сохранить свои зубы здоровыми на долгие годы !
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!