Презентация по алгебре на тему "Производная" 10 класс

• 1 слайд

  Спорт становится средством воспитания тогда, когда он - любимое занятие каждого.
  
  Сухомлинский В. А.
  

• 2 слайд

  Производная
  

• 3 слайд

  Цели урока:
  повторение определения производной, правила нахождения производной;
  закрепление умения нахождения производной суммы, произведения и частного функции, производной степенной и тригонометрических функций;
  организовывать себя на работу, пользоваться умением самопроверки;
  воспитывать настойчивость и упорство в достижении цели;
  показать красоту математики;
  
  

• 4 слайд

  «Рабочая карта урока»
  Учащегося 10 класса__________________________
  

• 5 слайд

  Диктант
  «Да» и «нет» не говорите, лучше сразу напишите (строка 9 в рабочей карте урока)
  1. Если разностное отношение имеет предел при , стремящемуся к нулю, то этот предел называют сложной функции у=f(x) в точке х
  2. Разность значений аргумента х1-х называют приращением аргумента в точке х
  3.
  
  4.
  
  5.
  
  
  

• 6 слайд

  1.В каком виде спорта принимал участие Денис Кузин.
  1. Лыжня – 11001
  2. Фигурное катание– 10101
  3. Биатлон– 01110
  4. Конькобежцы– 10111
  Определите, какие предложения истинны, а какие ложные.
  Истинному выражению поставьте в соответствие 1, а ложному – 0. Получив упорядоченный набор из единиц и нулей, вы узнаете верный ответ.
  
  ,
  
  .
  (
  
  
  
  .
  Найдите производную функции
  
  
  3.Найдите значение производной функции y= 12 cosx в точке x0 = -
  2.Правильно ли записана формула производной суммы (
  4.Если в точке х функция иммет производную, то функция f(x) в этой точке называется дифференцируемой
  5.Найти производную функции
  Решение: y´= -12 sin x;
  Решение:
  

• 7 слайд

  2. Знаете ли вы в каком году родился
  Денис Кузин?
  Год рождения Дениса записан в таблице и является годом, который нарушает общее свойство, присущее другим годам.
  Угадайте этот год.
  Проверьте правильность догадки, вычислив значение выражения:
  
  Вычислив производную функции f(x)= tg2x в точке
  х0=
  

• 8 слайд

  3. Определите, где родился Денис Кузин.
  Число, записанное под названием города, равно количеству верных формул:
  )/=
  
  1.(
  2.(
  
  )/ =
  
  
  3. (
  )/=
  
  4.
  
  5.
  
  

• 9 слайд

  4. Кто из родственников Дениса привил любовь к спорту?
  Какая степень родства
  зашифрована. Каждому ответу соответствует число – порядковый номер буквы в русском алфавите
  

• 10 слайд

  5. Знаете ли вы фамилию первого учителя Дениса Кузина?
  Эта фамилия записана в таблице.
  Каждой фамилии соответствует число.
  Фамилия учителя Дениса Кузина соответствует,
  
  
  
  решите уравнение
  

• 11 слайд

  6. Какое звание было присвоено Денису после преодоления дистанции в 1000 м в 2013 году?
  
  Его звание записано в таблице среди других наименований.
  Звание соответствует число,
  найдите производную функции
  у =
  
  
  решение этого задания приведет вас к верному ответу.
  

• 12 слайд

  7. Специализация Дениса Кузина.
  Специализация записана в таблице Найдите производную функции у= решение этого задания приведет вас к верному ответу.
  .
  

• 13 слайд

  Денис Валерьевич Кузин — казахстанский конькобежец.
  Участник Олимпийских игр 2010,
  чемпион Азиатских игр 2011 на 1500 м.
  Чемпион мира 2013 года на дистанции 1000 м.
  Заслуженный мастер спорта Республики Казахстан
  
  В 1998 году начал заниматься у Н.П. Пастушенко. С 2006-го — в группе П.П. Пастушенко.
  В 2007 году отобрался на Чемпионат мира среди юниоров, с этого времени – в составе сборной РК. В 2009 году участвовал во Всемирной универсиаде, где занял 4-е и 6-е места.
  В Кубке мира дебютировал в сезоне 2008/2009.
  На Олимпийских играх 2010 года в Ванкувере участвовал на двух дистанциях, стал 23-м на 1500 и 1000 метров.
  В 2011 году на Зимних Азиатских играх в Астане стал чемпионом на дистанции 1500 метров.
  Чемпион РК по классическому многоборью, шестикратный чемпион Казахстана.
  Чемпион мира 2013 года на дистанции 1000 м.
  
  

• 14 слайд

  «Рабочая карта урока»
  Учащегося 10 класса__________________________
  

• 15 слайд

  Результаты теста:
  1.-а 7.-с
  2.-с 8.-с
  3.-а 9.-а
  4.-б 10.-д
  5.-с 11.-с
  6.-б 12.-с
  
  11-12 баллов- «5»
  9-10 баллов – «4»
  7-8 баллов – «3»
  

• 16 слайд

  Без теста тест
  22 – 20 «5» Молодец! 16 – 17 «5» Молодец!
  17 – 19 «4» Так держать! 13 – 15 «4» Так держать!
  11 – 16 «3» Не всё потеряно! 9 – 12 «3» Не всё
  потеряно!
  10 и менее «2» Подтянись! 6 и менее «2» Подтянись!
  
  Оценка за урок
  

• 17 слайд

  
  Спасибо за урок!