Презентация по биологии "Строение и рост корня"

Предпросмотр материала:

Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"
Презентация по биологии "Строение и рост корня"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 
Тема
«Строение и рост корня»

    1 слайд


    Тема
    «Строение и рост корня»

  • Цель урока: Познакомить учащихся со строением и ростом корня.

    2 слайд

    Цель урока:
    Познакомить учащихся со строением и ростом корня.

  • Задачи:
1. Образовательные: 
Сформировать у учащихся новые понятия – рост кор...

    3 слайд

    Задачи:
    1. Образовательные:
    Сформировать у учащихся новые понятия – рост корней, корневой чехлик, зона деления, растяжения, корневые волоски.
    Разъяснить особенности строения клеток и зон корня в связи с выполняемыми функциями.
    Продолжить формирование умения делать выводы на основании результатов лабораторной работы.
    Развивающие:
    Сформировать у учащихся умение разъяснять особенности строения корня.
    Развивать навыки работы с биологическими терминами, учебником и практические умения по распознаванию зон корня.
    Воспитывающие:
    Воспитывать у учащихся бережное отношение к зеленым растениям, к природе.

  • Мы в букет собрали маки жаркие,Много незабудок голубых.А потом цветов нам с...

    4 слайд

    Мы в букет собрали маки жаркие,
    Много незабудок голубых.
    А потом цветов нам стало жалко,
    Снова в землю посадили их.
    Только ничего не получается:
    От любого ветерка качаются!
    Почему осыпались и вянут?
    Без корней расти и жить не станут!
    Как ни тонок, неприметен
    Под землёю корешок,
    Но не может жить на свете
    Без него любой цветок!
    (В.Жак)

  • Рост корня

    5 слайд

    Рост корня

  • Рост проростка

    6 слайд

    Рост проростка

  • Зоны корнякорневой чехликзона делениязона ростазонавсасываниязона проведения

    7 слайд

    Зоны корня
    корневой чехлик
    зона деления
    зона роста
    зона
    всасывания
    зона проведения

  • Зона роста

    8 слайд

    Зона роста

  • Корневой чехлик   Корневой чехлик защищает кончик корня от повреждений. 
   П...

    9 слайд

    Корневой чехлик
    Корневой чехлик защищает кончик корня от повреждений.
    Под ним располагается зона деления, обеспечивающая рост корня в длину.
    зона деления

  • Зона деления

    10 слайд

    Зона деления

  • Зоны корня

    11 слайд

    Зоны корня

  • Зона всасывания

    12 слайд

    Зона всасывания

  • Поглощение минеральных веществ через зону всасыванияЗона всасывания содержит...

    13 слайд

    Поглощение минеральных веществ через зону всасывания
    Зона всасывания содержит корневые волоски, через которые осуществляется поглощение воды с растворенными в ней минеральными веществами.

  • 60-ти  кратное увеличение участка корешка подсолнечника

    14 слайд

    60-ти кратное увеличение участка корешка подсолнечника

  • Зона проведения

    15 слайд

    Зона проведения

  • Зоны корнякорневой чехликзона всасываниязона ростазона проведения

    16 слайд

    Зоны корня
    корневой чехлик
    зона всасывания
    зона роста
    зона проведения

  • Расположение в почве

    17 слайд

    Расположение в почве

  • Лабораторная работа«Корневой чехлик и корневые волоски»

    18 слайд

    Лабораторная работа
    «Корневой чехлик и корневые волоски»

  • Корневой чехлик и зона корневых волосков на фиксированном препарате при увели...

    19 слайд

    Корневой чехлик и зона корневых волосков на фиксированном препарате при увеличении 60*.

  • КОРЕНЬ – это специализированный орган растения, обеспечивающий его почвенное...

    20 слайд

    КОРЕНЬ – это специализированный орган растения, обеспечивающий его почвенное питание.
    Тесное взаимодействие всех зон корня обеспечивает его нормальную работу, важную для жизнедеятельности всего организма.

  • Верхушка говорила с похвальбою:“Моя обитель – небо голубое,А ты, о коре...

    21 слайд




    Верхушка говорила с похвальбою:
    “Моя обитель – небо голубое,
    А ты, о корень, житель подземелья”.
    Но корень возмутился: “Пустомеля!
    Как ты смешна мне со своею спесью:
    Не я ль тебя вздымаю к поднебесью?”
    А.Ибрагимова.

  • Домашнее задание:
1.Параграф 14
2.Знать основные понятия
3.Практическая работ...

    22 слайд

    Домашнее задание:
    1.Параграф 14
    2.Знать основные понятия
    3.Практическая работа № 9

Краткое описание материала

Тип урока: 

урок-исследование.

Цель: Познакомить учащихся со строением и ростом корня.

 Задачи:

1. Образовательные: 

•Сформировать у учащихся новые понятия – рост корней, корневой чехлик, зона деления, растяжения, корневые волоски. 

•Разъяснить особенности строения клеток и зон корня в связи с выполняемыми функциями. 

•Продолжить формирование умения делать выводы на основании результатов лабораторной работы.

Развивающие: 

•Сформировать у учащихся умение разъяснять особенности строения корня.

•Развивать навыки работы с биологическими терминами, учебником и практические умения по распознаванию зон корня. 

Воспитывающие:

•Воспитывать у учащихся бережное отношение к зеленым растениям, к природе.

Методы и приёмы:

•1. словесные (эвристическая беседа; работа с учебником);

•2. наглядные (изобразительные пособия, демонстрации компьютерных программ);

•3. практические (лабораторная работа, дидактическая игра). 

Оборудование:

•Микропрепараты, микроскоп.

•Таблицы “Типы корневых систем”, “Зоны корня”. Учебник Биология “ Растения, бактерии, грибы, лишайники ” автор Д.И. Трайтак. Рабочая тетрадь к учебнику Д.И. Трайтак “Биология. 6 класс”

•Презентация

 

Презентация по биологии "Строение и рост корня"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Назарова Елена Петровна

учитель биологии

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 14580
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 14580
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Назарова Елена Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: