Презентация по истории на тему "Письменность и знания древних египтян" (5 класс)

• 1 слайд

  Письменность и знания древних египтян
  

• 2 слайд

  Повторение пройденного материала по теме: «Искусство Древнего Египта»
  Тестовое задание №1
  Вариант 1
  Объясните значение слова египетские пирамиды:
  А) Гробницы фараона
  Б) Храмы богов
  В) Усадьба вельможи
  
  Вариант 2
  Объясните значение слова сфинкс:
  А) Высокий столб, опора в здании
  Б) Древняя статуя с телом льва и головой человека
  В) Каменный саркофаг, украшенный рисунками и надписями
  

• 3 слайд

  Тестовое задание №2
  Рассмотрите рисунки и подпишите их
  Вариант 1
  Вариант 2
  

• 4 слайд

  Тестовое задание №3
  Вставьте пропущенные слова
  Вариант 1
  Только _______ и ______ вправе проникнуть в таинственное помещение в храме, где стоит статуя бога – хозяина храма.
  Вариант 2
  Семь самых знаменитых сооружений в старину называли __________, и первое из них -___________________.
  
  

• 5 слайд

  Тестовое задание №4
  Поработайте с картой «Древний Восток»
  Вариант 1
  Найдите и напишите город, в котором располагаются египетские пирамиды
  Вариант 2
  Найдите на карте и напишите название реки, на берегу которой располагаются египетские пирамиды
  

• 6 слайд

  Тестовое задание №5
  Решите исторические задачи
  Вариант 1
  Пирамида Хеопса была построена около 2600 г. до н.э. Сколько ей лет сегодня?
  
  Вариант 2
  Пирамида Хеопса была построена около 2600 г. до н.э. Объединение Египта произошло в 3 тысячелетии до н.э. Какое событие было раньше и на сколько лет?
  

• 7 слайд

  Взаимопроверка
  

• 8 слайд

  Оценка
  5 заданий – «5»
  4 задания – «4»
  3 задания – «3»
  менее 3 заданий - «2»
  

• 9 слайд

  Изучение нового материала
  - Ребята, вы можете прочитать и расшифровать послания древних египтян? Что изображено на стенах египетских храмов и гробниц?
  

• 10 слайд

  Тема урока «Письменность и знания древних египтян»
  Предположите о чем пойдет речь на нашем уроке.
  Как вы думаете, на какие вопросы нам предстоит ответить?
  

• 11 слайд

  1. Загадочные письмена.
  2. Египетские папирусы.
  3. Школа готовила писцов и жрецов.
  План урока
  

• 12 слайд

  Загадочные письмена
  
  Иероглифы – значки, «священные письмена»
  

• 13 слайд

  В египетском письме более 700 иероглифов. Один значок мог обозначать несколько звуков.
  Гласные звуки иероглифами не передавались.
  Трудно было выучить такое письмо. Умеющий читать и писать казался египтянам мудрецом.
  

• 14 слайд

  Физминутка
  Повторяем движения за словами:
  Руки кверху поднимаем,
  А потом их отпускаем.
  А потом их развернем
  И к себе скорей прижмем.
  А потом быстрей, быстрей
  Хлопай, хлопай веселей.
  

• 15 слайд

  Египетские папирусы
  Стебель папируса разрезали на длинные узкие полоски.
  Укладывали в два слоя и прижимали камнем.
  Тростниковые волокна выделяли клейкий сок, после высушивания получался материал, похожий на бумагу.
  Папирусные свитки
  

• 16 слайд

  Школа готовила писцов и жрецов
  Школы находились при храмах.
  Жрецы – учителя.
  Ученики – мальчики из богатых и знатных семей.
  Писали на черепках битой посуды, на папирусе тонкой тростинкой черной и красной красками.
  

• 17 слайд

  Знания в Древнем Египте – тайны богов
  Строительные работы
  Математические и астрономические знания (движение небесных светил)
  Разлив Нила
  Календарь
  Водяные часы
  

• 18 слайд

  Закрепление
  Видеофрагмент
  

• 19 слайд

  Своей работой на уроке я… (доволен/не доволен)
  Материал урока мне был… (полезен / бесполезен, интересен/скучен)
  
  Подведем итоги. Рефлексия
  

• 20 слайд

  Домашнее задание
  Параграф 12, вопросы на стр. 64