Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории на тему "Восточные славяне в V-VIII веках"

Презентация по истории на тему "Восточные славяне в V-VIII веках"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • История
Дидактические задание по теме «Восточные славяне в V-VIII веках» Задачи: Соде...
А-1. Расставьте в правильной последовательности иллюстрации. Дайте характерис...
А-2. Расставьте в правильной последовательности иллюстрации. Дайте характерис...
А-3. Установите соответствие между племенами и территорией их расселения плем...
А-4. Используя фрагмент карты, выполните задания 1.Дайте название торгового п...
А-5. На карте изображены восточнославянские племена . Назовите их главные гор...
А-6. Установите соответствие между понятиями и их характеристиками понятие Ха...
А-7. Установите соответствие между богами восточных славян и их характеристик...
А-8. Исключите лишне в ряду. Объясните свой выбор. 1.древляне, дреговичи, вят...
А-9. Заполните пропуски в схеме «Управление родовой общиной и племенем»
А-10. Выберите правильный ответ Кого из названных лиц русские князья считали...
А-11. Выберите правильный ответ Волхвами в Древней Руси называли 1) обедневши...
А-12. Выберите правильный ответ С каким событием в истории Руси связано начал...
А-13. Каковы были последствия описанного в документе события? Привлекая истор...
А-14. Какие три новые черты из перечисленных ниже характерны для хозяйства во...
А-15. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы Прокопий Кесарийский о...
А-16. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы Маврикий Стратег о сла...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дидактические задание по теме «Восточные славяне в V-VIII веках» Задачи: Соде
Описание слайда:

Дидактические задание по теме «Восточные славяне в V-VIII веках» Задачи: Содействовать формированию представления о восточных славянах: местах расселения, характере, занятиях, укладе жизни, религии; закреплению знаний по данной теме. Содействовать развитию умений анализировать, сравнивать, обобщать события и явления при работе с историческими документами; умений работы с исторической картой; умений аргументировать свою точку зрения. Содействовать формированию уважения к истории и традициям своих предков.

№ слайда 2 А-1. Расставьте в правильной последовательности иллюстрации. Дайте характерис
Описание слайда:

А-1. Расставьте в правильной последовательности иллюстрации. Дайте характеристику данной системе земледелия. 3 1 2

№ слайда 3 А-2. Расставьте в правильной последовательности иллюстрации. Дайте характерис
Описание слайда:

А-2. Расставьте в правильной последовательности иллюстрации. Дайте характеристику данной системе земледелия. 3 1 2

№ слайда 4 А-3. Установите соответствие между племенами и территорией их расселения плем
Описание слайда:

А-3. Установите соответствие между племенами и территорией их расселения племена Территория расселения 1.поляне А) Среднее течение Днепра 2. северяне Б) Бассейн рек Десна, Сейм, Сулла. 3. древляне В) среднее течение Западной Двины, при впадении в реку Полота. 4. дреговичи Г) вокруг озера Ильмень 5.полочане Д) междуречье Оки,Клязьмы, Волги 6.ильменскиесловене Е) по рекамСожи Сейм 7. радимичи Ж) современная территория Беларуси, болота 8. вятичи З) Бассейн реки Припять 1 2 3 4 5 6 7 8

№ слайда 5 А-4. Используя фрагмент карты, выполните задания 1.Дайте название торгового п
Описание слайда:

А-4. Используя фрагмент карты, выполните задания 1.Дайте название торгового пути, изображенного на карте. 2.Назовите промежуточные пункты данного торгового пути. 3.Какую роль в жизни славян играл данный торговый путь? 4.Почему данный торговый путь получил такое название?

№ слайда 6 А-5. На карте изображены восточнославянские племена . Назовите их главные гор
Описание слайда:

А-5. На карте изображены восточнославянские племена . Назовите их главные города. племена Главный город Ильменскиесловене Кривичи Вятичи Дреговичи Радимичи Северяне Поляне Уличи Тиверцы Древляне

№ слайда 7 А-6. Установите соответствие между понятиями и их характеристиками понятие Ха
Описание слайда:

А-6. Установите соответствие между понятиями и их характеристиками понятие Характеристика понятий 1.вервь А) повседневная жизнь 2.народное ополчение Б) название общины в Древней Руси 3.нравы В) религиозные верования, отличающиеся тем, что у каждого племени, народа было множество богов 4.Язычество Г) народное собрание на Руси 5.вече Д) военное формирование, состоящее из граждан и создаваемое на добровольных началах в случае военных действий 6. колонизация Е)натуральный или денежный побор с покоренных племен и народов 7.дань Ж) заселение, освоение пустующих земель 1 2 3 4 5 6 7

№ слайда 8 А-7. Установите соответствие между богами восточных славян и их характеристик
Описание слайда:

А-7. Установите соответствие между богами восточных славян и их характеристиками боги характеристика 1. Перун А) бог солнца 2. Велес Б) бог грома и молнии 3. Ярило В) божество плодородия 4.Стрибог Г) покровитель скотоводства 5.Мокошь Д) повелитель ветра 1 2 3 4 5

№ слайда 9 А-8. Исключите лишне в ряду. Объясните свой выбор. 1.древляне, дреговичи, вят
Описание слайда:

А-8. Исключите лишне в ряду. Объясните свой выбор. 1.древляне, дреговичи, вятичи, кривичи, поляне, полочане, хазары-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.бортничество, земледелие, скотоводство, рыболовство, ремесло, виноградорство---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.вече, народное ополчение, союзы племен, вервь, старейшина, родовой владыка----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

№ слайда 10 А-9. Заполните пропуски в схеме «Управление родовой общиной и племенем»
Описание слайда:

А-9. Заполните пропуски в схеме «Управление родовой общиной и племенем»

№ слайда 11 А-10. Выберите правильный ответ Кого из названных лиц русские князья считали
Описание слайда:

А-10. Выберите правильный ответ Кого из названных лиц русские князья считали родоначальником своей династии? 1) Аскольда 2) Дира 3) Рюрика 4) Олега Ответ:----------------------------------------------------

№ слайда 12 А-11. Выберите правильный ответ Волхвами в Древней Руси называли 1) обедневши
Описание слайда:

А-11. Выберите правильный ответ Волхвами в Древней Руси называли 1) обедневших крестьян-общинников 2) глав крупных зажиточных семей 3) первых священнослужителей в христианских храмах 4) жрецов языческих культов, знахарей Ответ:-------------------------------------------------------------------

№ слайда 13 А-12. Выберите правильный ответ С каким событием в истории Руси связано начал
Описание слайда:

А-12. Выберите правильный ответ С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) борьбой с Хазарским каганатом 2) призванием варягов 3) походом князя Олега на Византию 4) изданием Русской Правды Ответ:-------------------------------------------------------------------

№ слайда 14 А-13. Каковы были последствия описанного в документе события? Привлекая истор
Описание слайда:

А-13. Каковы были последствия описанного в документе события? Привлекая исторические знания, укажите не менее трёх последствий Из исторического источника. «В год 6370 изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к Руси... Сказали Руси чудь, славя­не, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю Русь, и произошли и сел старший, Рюрик, в Новго­роде, а другой, Синеус, на Белоозере, третий, Трувор, в Изборске. И от тех варягов прозвалась русская земля». Ответ: 1.------------------------------------------------------------------------------------------------ 2.------------------------------------------------------------------------------------------------ 3.--------------------------------------------------------------------------------------------------

№ слайда 15 А-14. Какие три новые черты из перечисленных ниже характерны для хозяйства во
Описание слайда:

А-14. Какие три новые черты из перечисленных ниже характерны для хозяйства восточных славян в V-VIII веках? Запишите в таблицу соответствующие цифры. 1.подсечно-огневое земледелие 2.развитие бортничества 3.основной массой работающих крестьян в сельском хозяйстве являлись смерды 4.появление крупных земельных владений 5. выплавка железа Ответ:----------------------------------------------------

№ слайда 16 А-15. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы Прокопий Кесарийский о
Описание слайда:

А-15. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы Прокопий Кесарийский о славянах и антах «И по внешнему виду они не отличаются друг от друга. Они очень высокого роста и огромной силы. Цвет кожи и волос у них очень белый» Вопросы к документу: Опишите внешний облик славян. Определите, какими чертами обладали славяне? Как вы думаете, почему у славян сформировались такие черты?

№ слайда 17 А-16. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы Маврикий Стратег о сла
Описание слайда:

А-16. Прочитайте текст источника и ответьте на вопросы Маврикий Стратег о славянах и антах. «Племена славян и антов сходны по своему образу жизни, по своим нравам, по своей любви к свободе; их никоим образом нельзя склонить к рабству или подчинению в своей стране. Они многочисленны, выносливы, легко переносят жар, холод, дождь, наготу, недостаток в пище. К прибывающим к ним иноземцам они относятся ласково… У них большое количество разнообразного скота и плодов земных, в особенности проса и пшеницы. Скромность их женщин превышает всякую человеческую природу, так что большинство их считает смерть мужа своею смертью и добровольно удушают себя, не считая пребывание во вдовстве за жизнь. Они селятся в лесах, у неудобопроходимых рек, болот и озёр, устраивают в своих жилищах много выходов вследствие случающихся с ними… опасностей. Необходимые для себя вещи они зарывают в тайниках, ничем лишним открыто не владеют и ведут жизнь бродячую» Вопросы к документу: На какие нравственные качества указывает автор? Какие выводы о жилище славян можно сделать на основе данного текста? Какой вывод о занятиях восточных славян можно сделать на основании данного источника?

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров203
Номер материала ДВ-278456
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх