Презентация по истории "Становление индустриального общества" (8 кл.)

• 1 слайд

  Становление индустриального общества
  От традиционного общества к обществу индустриальному
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  определить хронологические рамки Нового времени
  познакомить учащихся с понятием “модернизация”, выделить эшелоны модернизации;
  познакомить учащихся с проблемами, возникшими в ходе модернизации общества
  

• 3 слайд

  Основные понятия
  традиционное общество
  индустриальное общество
  модернизация
  эшелоны капиталистического развития
  индустриализация
  индустриальная революция (промышленный переворот)
  демократизация
  обмирщение сознания
  правовое государство
  гражданское общество
  

• 4 слайд

  Процесс модернизации
  Задание: в ходе урока
  заполнить таблицу:
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  План урока:
  I. Хронологические рамки Нового времени и раннего Нового времени, основное содержание раннего Нового времени.
  II. Черты аграрного общества.
  III. Основное содержание процесса модернизации.
  IV. Эшелоны капиталистического развития.
  V. Проблемы, порожденные модернизацией.
  Домашнее задание
  

• 7 слайд

  
  Хронологические рамки Нового времени и раннего Нового времени, основное содержание раннего Нового времени.
  
  В курсе истории 8 класса вы познакомитесь с событиями XIX в., основным содержанием которого является рождение и развитие индустриального общества.
  

• 8 слайд

  Назовите хронологические рамки Нового времени.
  Почему период XVI - XVIII вв.
  получил название раннее
  Новое время?
  В этот период в странах западной
  цивилизации начинается переход от
  традиционного общества
  к индустриальному.
  

• 9 слайд

  
  Черты аграрного общества.
  
  Назовите черты традиционного общества
  господство сельского хозяйства,
  ручного труда,
  традиций,
  зависимость общества от природы,
  преобладание натурального хозяйства
  

• 10 слайд

  Какие общественно-экономические отношения преобладают на этом этапе?
  
  феодализм
  хозяйство натуральное,
  труд ручной;
  наличие двух классов – феодалов и зависимых крестьян;
  феодалам принадлежат средства производства,
  крестьяне обладают личной собственностью
  на орудия труда и выполняют различные
  повинности в пользу феодалов.
  
  Признаки феодализма
  

• 11 слайд

  
  Основное содержание
  процесса модернизации.
  
  Какой общественный строй приходит на смену феодализму?
  капитализм
  Признаки капитализма:
  
  товарно-денежные отношения,
  машинный труд;
  наличие двух классов – буржуазии
  и пролетариата;
  буржуазии принадлежат
  средства производства,
  пролетариат лично свободен
  и вынужден продавать свою
  способность к труду.
  
  

• 12 слайд

  Переход от аграрного общества к индустриальному происходит в процессе модернизации.
  

• 13 слайд

  Задание:
  Познакомиться и записать определение модернизации
  Модернизация – это долгий процесс, который охватывает технику и технологии,
  социальные,
  политико-правовые отношения
  и духовную жизнь.
  

• 14 слайд

  В экономической области проявлением модернизации является индустриализация.
  !!! определение индустриализации в учебнике на стр. 265.
  Какое событие становится началом
  индустриализации?
  Что такое промышленный переворот?
  

• 15 слайд

  Какая страна стала родиной промышленного переворота?
  В каком веке и почему раньше,
  чем в других странах
  (вторая половина XVIII в.),
  в Англии начинается
  индустриальная революция?
  Быстрому осуществлению
  Промышленного переворота
  способствует завершение
  аграрной революции.
  

• 16 слайд

  Что такое аграрная революция?
  Победа в деревне
  товарно-денежных отношений
  и наемного труда
  

• 17 слайд

  В социальной сфере в ходе модернизации уничтожаются сословные перегородки и ограничения, уменьшается зависимость человека от социального происхождения.
  ? Какие классы теряют свою
  экономическую и политическую
  власть или численно сокращаются?
  
  Аристократия, крестьянство.
  

• 18 слайд

  В политической области модернизация проявляется в демократизации общества.
  ? Что такое демократизация?
  
  
  Становление правового государства
  и гражданского общества
  

• 19 слайд

  Гражданское
  общество
  общество, которое отличается высоким уровнем экономических, правовых, политических и культурных отношений между людьми и функционирует независимо от государства
  

• 20 слайд

  основные черты правового государства
  Проверим таблицу
  

• 21 слайд

  В духовной сфере модернизация проявляется в развитии научных знаний. В результате продолжается дальнейшее обмирщение сознания, начатое в раннее Новое время.
  Как вы понимаете понятие “обмирщение сознания”?
  В чем конкретно заключается обмирщение сознания?
  

• 22 слайд

  Процесс модернизации
  

• 23 слайд

  Эшелоны капиталистического развития.
  Разрушение традиционного общества происходит неравномерно.
  Учитывая сроки начала модернизации, а также особенности протекания этого процесса, выделяют три эшелона модернизации (эшелон – это порядок войск, при котором второй эшелон располагается за первым, третий за вторым и так далее).
  

• 24 слайд

  Страны первого эшелона (страны старого капитализма). Раннее вступление на путь модернизации, которая начинается в этих странах под влиянием внутреннего фактора, из недр феодализма. Какие страны можно отнести к этой группе?
  

• 25 слайд

  Страны второго эшелона (страны молодого капитализма). Это США, Германия, Россия, Австрийская империя.
  Почему эти страны называют странами молодого капитализма?
  Более позднее вступление на путь
  модернизации, которая начинается под влиянием как внутреннего, так и
  внешнего фактора. Что может быть этим внешним фактором?
  Большую роль в этих странах играет
  государство, которое с помощью реформ стремится ускорить модернизацию и догнать страны первого эшелона.
  Капитализм в странах II эшелона называют догоняющим
  

• 26 слайд

  Проблемы, порожденные модернизацией
  В ходе модернизации увеличивается неравномерность в развитии стран и регионов.
  К каким негативным
  последствиям это привело?
  Страны третьего эшелона
  оказываются в экономической
  и политической зависимости
  от стран первого эшелона,
  усиливается вероятность
  войн.)
  

• 27 слайд

  Домашнее задание
  введение (стр. 3-5), вопросы № 1 - 3 на стр. 5.
  
  Понятия и термины, содержание таблицы –знать.
  ***Придумать кроссворд из новых понятий, которые встречаются в тексте введения (5 слов)
  

Краткое описание документа:

Начиная новую историю в 8 классе, мы вспоминаем основные черты аграрного общества и формулируем следующее за ним черты индустриального общества. Основа - введение в учебнике Юдовская А. Я., Ванюшкина Л. М. Новая история. 1800-1917.

Опора на текст и презентацию позволяет учащимся заполнить таблицу"Процесс модернизации".