Презентация по литературному чтению " Е. Шварц. Сказка о потеряном времени"

• 1 слайд

  ОШ 1-3 ступеней №1
  г.Снежное
  РУДЮК ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА,
  учитель начальных классов,
  высшая квалификационная категория
  

• 2 слайд

  Литературное чтение
  4 класс
  
  
  
  
  
  
  Рамышляем…
  Делаем выводы…
  
  
  
  

• 3 слайд

  Объявления
  сказочных героев
  Продаю пиявок. Цена договорная.
  Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света.
  Возьму оброк со всех, даже с чертей.
  Охранному агентству на постоянную работу требуются 33 сотрудника крепкого телосложения.
  

• 4 слайд

  РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА
  
  Ведут часы секундам счет,
  ведут минутам счёт,
  Часы того не подведут,
  Кто время бережет.
  

• 5 слайд

  Загадки
  Без ног и
  без крыльев оно,
  Быстро летит, Не догонишь его.
  Мы ходим ночью, ходим днём,
  Но никуда мы
  не уйдём.
  Мы бьём исправно каждый час, А вы, друзья,
  не бейте нас.
  

• 6 слайд

  Делу время – потехе час
  

• 7 слайд

  Книги Е.Л.Шварца
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Евгений Львович Шварц.
  «Сказка о потерянном времени»
  
  

• 12 слайд

  Словарная работа
  Окладистая борода
  Керосиновая лампа
  Ходики
  Пола׳, по׳лы
  

• 13 слайд

  Прочитай отрывок, который соответствует иллюстрации
  

• 14 слайд

  Кого узнал Петя Зубов в
  девочке -старушке?
  
  

• 15 слайд

  А это
  что за старичок?
  

• 16 слайд

  Прочитайте в каждой строке слова, обозначающие временные промежутки
  

• 17 слайд

  Цена минуты
  За 1 мин самолет пролетит десятки км, выпускается более 1 млн киловатт электроэнергии, нефтяники дают свыше 1 тыс. тонн нефти, добывают 650 тыс. кубометров газа.
  А что в школе?
  За 1 урок, если есть опоздавшие - теряем = 5мин, за день 20 мин, за неделю = 150 мин, за месяц + 600 мин, за учебный год = 4800 = 106 уроков 21 учебный день. А сколько новых знаний вы бы могли получить за это время!
  

• 18 слайд

  В лесном домике.
  Мальчик Петя Зубов.
  Опасные волшебники.
  «-Бедный я старичок! Несчастный я мальчик!»
  Превращение мальчика в старичка.
  Вежливые школьники.
  Обратное превращение.
  -Где же они дети – старики?
  Превращённые отыскались.
  

• 19 слайд

  ПЛАН
  1.Мальчик Петя Зубов.
  2.Превращение мальчика в старичка
  3. В лесном домике.
  4.-Бедный я старичок! Несчастный я мальчик!
  5.Опасные волшебники.
  6.-Где же они дети – старики?
  7.Превращённые отыскались.
  8.Вежливые школьники.
  9.Обратное превращение.
  

• 20 слайд

  А внимательно ли ты читал?
  1. Для совершения волшебства стрелку нужно было повернуть в обратную сторону:
  а) Двадцать раз б) пятьдесят раз в) семьдесят семь раз
  г) сорок раз
  2. Детей, которые напрасно теряли время, в рассказе:
  а) Трое б) Четверо в)Пятеро г)Двое
  3. Среди злых волшебников не было:
  а) Ольги Капитоновны б) Сергея Владимировича в) Марфы Васильевны г) Владимира Захаровича
  4. Дом волшебников находился:
  а) На лесной поляне б) Посреди болота в) В лесной чаще
  г) На опушке леса
  5. Часы в доме волшебников называли:
  а) Будильник б) Ходики в) Песочные часы г) Часики
  

• 21 слайд

  Проверь себя
  Ответ:
  1-в;
  2-б;
  3-г;
  4-г;
  5-б.
  

• 22 слайд

  За часом час, за годом год
  Часы всегда идут вперёд
  Всё надо делать по часам,
  Тогда доволен будешь сам.
  

• 23 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!