Презентация по литературному чтению на тему "Б.В.Шергин "Собирай по ягодке - наберёшь кузовок" (3 класс)

• 1 слайд

  Б.В.Шергин
  «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»
  урок №2
  работа с текстом рассказа
  Подготовила:
  Учитель начальных классов
  Кречетова Ю.С.
  МБОУ «Школа №38»
  г.Рязань
  2021год
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Главные герои рассказа "Собирай по ягодке - наберешь кузовок" и их характеристика.
  Ваня. Любознательный, пытливый, всем интересуется. Горячо любит бабушку, гордится бабушкой.
  Бабушка. Умная, опытная женщина, мастер своего дела. Знает множество пословиц и поговорок.
  Митя-паркетчик. Мастер. Увлекающийся, старательный, опрометчивый.
  Мастер. Человек спокойный и рассудительный.
  
  
  

• 6 слайд

  План пересказа рассказа 
  "Собирай по ягодке – наберешь кузовок«.
  Бабушка Вани.
  Мастер малярного дела.
  Разговор с Митей.
  Митя – художник.
  Заказ академии.
  Первый уголок.
  Радость Мити.
  Отчаяние Мити.
  Совет мастера.
  Готовая столешница.
  
  

• 7 слайд

  Главная мысль рассказа 
  "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
  Терпенье и труд все перетрут.
  

• 8 слайд

  Чему учит рассказ
   "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
  Рассказ учит не торопиться,
  а делать все обстоятельно и качественно.
  Не боятся того, что еще предстоит сделать,
  а думать о том, что уже сделано.
  Учит планировать свою работу.
  

• 9 слайд

  Кратчайшее содержание рассказа "Собирай по ягодке - наберешь кузовок" в 6 предложений.
  Бабушка Вани была приветливой и доброй, но при этом большим знатоком пословиц и мастером своего дела.
  Однажды она поговорила с паркетчиком Митей и потом пересказала разговор внуку.
  Оказывается Мите дали задание изготовить столешницу для академии.
  Митя сделал первый угол и так обрадовался, что неделю не притрагивался к работе.
  Митя пришел в отчаяние, что не успеет закончить работу, но мастер сказал ему делать каждый день понемногу.
  Митя закончил работу до срока и мастер обнял его.
  
  

• 10 слайд

  Отзыв на рассказ 
  "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
  Мне понравился этот рассказ, и особенно меня восхитила бабушка. Это действительно была мудрая женщина, потому что пользовалась народной мудростью. Но и совет мастера был очень хорош. Настоящая красота не терпит торопливости.
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Пословицы и поговорки из рассказа:
  Собирай по ягодке - наберешь кузовок.
  В работе главное постоянство, упорство.
  Работа любит не молодца, а не залежливого.
  Работа не любит спешки, а любит тщательность, чтобы все было аккуратно.
  Глаза страшатся, а руки делают.
  Страшно начинать большую работу, но если ее не начать, она никогда не будет сделана.
  Комар носа не подточит.
  Все сделано настолько аккуратно, что придраться не к чему.
  Руки золотые
  Руки настоящего мастера, способные на любое дело.
  
  

• 13 слайд

  Краткий пересказ рассказа
   "Собирай по ягодке - наберешь кузовок"
  Бабушка Вани была доброй и приветливой, ко всем свой подход знала. С малышами говорила ласково, со стариками рассудительно.
  Хвалили старика Ванину бабушку, говорили, что она вся из песен и пословиц сложена. А когда Ваня говорил, что бабушка еще и рисовать умеет, поясняли, что она мастер малярного дела и все про свое дело знает. С ней даже художники советовались, как краски разводить.
  А Ваню все занимало, о чем бабушка говорила с Митей-паркетчиком, и почему отвечала пословицами.
  

• 14 слайд

  А бабушка говорила, что Митя настоящий художник, что он украшает шкатулки, столы, шкафы. Митя использует в работе дерево разных пород, выпиленное на маленькие кусочки разной формы, и делает из этих кусочков причудливые узоры.
  Недавно ему мастер поручил за две недели столешницу сделать для академии. Митя с жаром ушел в работу, продумал узор и быстро выложил верхний угол. А потом работа встала.
  Митя просыпался, думал о важности заказа, о том, какую красоту сделает, потом бежал делится радостью к приятелям, а вечером в кино ходил.
  Прошла неделя, а работа не сдвинулась. И Митя пришел в ужас, думая о том, что наделал. Ему оставалась неделя и Митя понял, что не успеет закончить столешницу.
  

• 15 слайд

  Мастер увидел, что Митя сидит на крыльце и плачет, и попросил показать работу. Он сказал, что все сделано прекрасно, но Митя возразил, что не успеет закончить, а если будет торопиться, то работа получится тяп-ляп.
  Но мастер сказал, чтобы Митя каждый день делал столько, сколько покрывает его ладонь и никуда не спешил.
  Митя не поверил, что такими темами успеет закончить работу, но как прилежный ученик стал выполнять наказ мастера. И каждый день столешница покрывалась новым узором. Митя закончил работу за день раньше срока. навощил дерево, пригладил утюгом.
  Мастер на радостях просто обнял Митю.
  А бабушка закончила рассказ словами "Собирай по ягодке – наберёшь кузовок".
  

• 16 слайд

  К каким моментам рассказа
  представлены иллюстрации?
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Подведение итога.
  О чем же этот текст?
  В чем его главная мысль, тема?
  - Чему научил вас этот текст?
  - О чем заставил задуматься?
  
  

• 21 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  Сегодня на уроке я узнал…
  После урока мне захотелось…
  Сегодня я смог…
  
  

Краткое описание документа:

Презентация подготовлена для урока литературного чтения. Наполнение слайдов соответствует программе третьего класса. Организация слайдов направлена на работу с текстом рассказа, воспитание интереса к перечитыванию произведения. Оформление показа будет способствовать развитию у третьеклассников памяти, зрительного восприятия, умения анализировать информацию. На экран выводятся изображения книг Шергина, что позволяет каждому ученику расширить свой читательский кругозор. Урок запланирован с демонстрацией слайдов, на которых представлены следующие разделы: - портрет Б. Шергина; -изображение книг Б.В.Шергина; -главные герои и их характеристики; -главная мысль рассказа; -чему учит рассказ; -краткое содержание в 6 предложениях; -отзыв на рассказ; -что такое пословица; -пословицы и поговорки из рассказа; -краткий пересказ рассказа; -иллюстрации; -подведение итога; -рефлексия.