Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по математике.

библиотека
материалов
Урок математики 28 января. Прозвенел опять звонок, Начинается урок. Встаньте...
Выполните задание: 399000-__=59000 ___-50400=30100 ___+23000=55000 ____*2200=...
60 *8 = 800:100= 50*20= 360:6= 90*90= 80*800= 720:9= 100:4= 360:9= 2500:50= 4...
Четверо играли в домино 4 часа. Сколько времени играл каждый?
№7. «Ну, погоди!» – зарычал волк, заметив в 30 м зайца, и бросился за ним. На...
Тема урока: Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние.
Скорость = Расстояние : время Расстояние = Скорость ∙ Время Время = Расстояни...
Расстояние – S (км, м, дм, см) Время - t (сут., ч, мин, с) Скорость – Ʋ (км/...
 Скорость	 Расстояние	 Время 60 км/ч	 ? км	 	 120 км	 ?ч ?	 	 2ч
№27 60*2=120(км)-расстояние 120:60=2(ч)-время 120:2=60(км/ч)-скорость
№28(устно),№29(1)
Работаем в парах. Не забудьте о правилах работы в паре. №29(3)
* ? (18+15)*3=99(км)
Физкультминутка. Игра на внимание.
Самостоятельная работа. С8№30(1)
№30(1) k:4-цена одного велосипеда k:4*9-стоимость 9 таких велосипедов
Работа в группах. Задание на карточках. Внимательно прочитайте, подумайте и в...
Подводим итоги: Чему мы научились? Мы достигли цели урока?
Оцени свою деятельность на уроке.
Домашнее задание. С 8 №31 или 32( по выбору),№34
Дорогие ребята! Спасибо за работу на уроке!
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики 28 января. Прозвенел опять звонок, Начинается урок. Встаньте
Описание слайда:

Урок математики 28 января. Прозвенел опять звонок, Начинается урок. Встаньте прямо, не шумите, Всё ль на месте посмотрите, Улыбнитесь, подтянитесь и тихонечко садитесь…

№ слайда 2 Выполните задание: 399000-__=59000 ___-50400=30100 ___+23000=55000 ____*2200=
Описание слайда:

Выполните задание: 399000-__=59000 ___-50400=30100 ___+23000=55000 ____*2200=6600 89000:____=100

№ слайда 3 60 *8 = 800:100= 50*20= 360:6= 90*90= 80*800= 720:9= 100:4= 360:9= 2500:50= 4
Описание слайда:

60 *8 = 800:100= 50*20= 360:6= 90*90= 80*800= 720:9= 100:4= 360:9= 2500:50= 480 –р 8 –е 1000 –ш 60 – а 8100 – е 64000 –м 80 – S 25 –V 40 –t 48 – о 64 – т 50 –?

№ слайда 4 Четверо играли в домино 4 часа. Сколько времени играл каждый?
Описание слайда:

Четверо играли в домино 4 часа. Сколько времени играл каждый?

№ слайда 5 №7. «Ну, погоди!» – зарычал волк, заметив в 30 м зайца, и бросился за ним. На
Описание слайда:

№7. «Ну, погоди!» – зарычал волк, заметив в 30 м зайца, и бросился за ним. На каком расстоянии они будут через 2 минуты, если заяц в минуту пробегает 500 метров, а волк – 450?

№ слайда 6 Тема урока: Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние.
Описание слайда:

Тема урока: Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние.

№ слайда 7 Скорость = Расстояние : время Расстояние = Скорость ∙ Время Время = Расстояни
Описание слайда:

Скорость = Расстояние : время Расстояние = Скорость ∙ Время Время = Расстояние : Скорость S = v ∙ t t = S : v v = S : t

№ слайда 8 Расстояние – S (км, м, дм, см) Время - t (сут., ч, мин, с) Скорость – Ʋ (км/
Описание слайда:

Расстояние – S (км, м, дм, см) Время - t (сут., ч, мин, с) Скорость – Ʋ (км/ч, км/мин, м/мин, м/с)

№ слайда 9  Скорость	 Расстояние	 Время 60 км/ч	 ? км	 	 120 км	 ?ч ?	 	 2ч
Описание слайда:

Скорость Расстояние Время 60 км/ч ? км 120 км ?ч ? 2ч

№ слайда 10 №27 60*2=120(км)-расстояние 120:60=2(ч)-время 120:2=60(км/ч)-скорость
Описание слайда:

№27 60*2=120(км)-расстояние 120:60=2(ч)-время 120:2=60(км/ч)-скорость

№ слайда 11 №28(устно),№29(1)
Описание слайда:

№28(устно),№29(1)

№ слайда 12 Работаем в парах. Не забудьте о правилах работы в паре. №29(3)
Описание слайда:

Работаем в парах. Не забудьте о правилах работы в паре. №29(3)

№ слайда 13 * ? (18+15)*3=99(км)
Описание слайда:

* ? (18+15)*3=99(км)

№ слайда 14 Физкультминутка. Игра на внимание.
Описание слайда:

Физкультминутка. Игра на внимание.

№ слайда 15 Самостоятельная работа. С8№30(1)
Описание слайда:

Самостоятельная работа. С8№30(1)

№ слайда 16 №30(1) k:4-цена одного велосипеда k:4*9-стоимость 9 таких велосипедов
Описание слайда:

№30(1) k:4-цена одного велосипеда k:4*9-стоимость 9 таких велосипедов

№ слайда 17 Работа в группах. Задание на карточках. Внимательно прочитайте, подумайте и в
Описание слайда:

Работа в группах. Задание на карточках. Внимательно прочитайте, подумайте и выполните коллективно. Проведите отчёт.

№ слайда 18 Подводим итоги: Чему мы научились? Мы достигли цели урока?
Описание слайда:

Подводим итоги: Чему мы научились? Мы достигли цели урока?

№ слайда 19 Оцени свою деятельность на уроке.
Описание слайда:

Оцени свою деятельность на уроке.

№ слайда 20 Домашнее задание. С 8 №31 или 32( по выбору),№34
Описание слайда:

Домашнее задание. С 8 №31 или 32( по выбору),№34

№ слайда 21 Дорогие ребята! Спасибо за работу на уроке!
Описание слайда:

Дорогие ребята! Спасибо за работу на уроке!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться.

Начальное обучение математике закладывает основы для формирования приёмов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанавливать причинно-следственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассуждений. Изучая математику, они усваивают определённые обобщённые знания и способы действий. Универсальные математические способы познания способствуют целостному восприятию мира, позволяют выстраивать модели его отдельных процессов и явлений, а также являются основой формирования универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия обеспечивают усвоение предметных знаний и интеллектуальное развитие учащихся, формируют способность к самостоятельному поиску и усвоению новой информации, новых знаний и способов действий, что составляет основу умения учиться.

Усвоенные в начальном курсе математики знания и способы действий необходимы не только для дальнейшего успешного изучения математики и других школьных дисциплин, но и для решения многих практических задач во взрослой жизни.

Автор
Дата добавления 09.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров257
Номер материала 271742
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх