Презентация по математике на тему "Произведение многочленов" (7 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Решение упражнений
  по теме:
  «Произведение
  многочленов»
  

• 3 слайд

  ЦЕЛЬ УРОКА:
  обобщение и систематизаций знаний и умений по теме: Многочлены и действия над ними. Выполнение действий над многочленами.
  воспитать добросовестное отношения к труду, инициативности, уверенности в своих силах;
  развитие математической речи, развитие логического мышления, привитие интереса к предмету и умения оценивать результаты выполненных действий, действовать самостоятельно.
  

• 4 слайд

  Оценочный лист
  

• 5 слайд

  Сегодня на уроке
  Устный счет
  Мир правил
  Мир выражений
  Мир ошибок
  Тест
  

• 6 слайд

  Устный счет
  
  игра «Лучший счетчик»
  

• 7 слайд

  Мир правил
  Что называется многочленом?
  Какие слагаемые называются подобными?
  Как раскрыть скобки, если стоит знак « + » и « - »?
  Как умножить одночлен на многочлен?
  Как умножить многочлен на многочлен?
  Что значит разложить многочлен на множители?
  
  

• 8 слайд

  Мир выражений
  
  Найдите сумму, разность и произведение многочленов
  
  (5 + 3x) и (7y - 2)
  
  (7 + 5x) и (y - 9)
  
  

• 9 слайд

  Физкультминутка
  

• 10 слайд

  Мир ошибок
  Найдите и выделите ошибку.
   
  6 x y² (5 x y – 2 y) = 30 x² y³ - 12 x y²
  3 x (m – 4 n) – 5 (m – 4 n) = (m – 4 n)(3 x + 5)
  
  a b – 2 b + 5 a – 10 = (a b – 2 b) + (5 a - 10) = b (a - 2) - 5 (a - 2) = (a - 2)(b +5)
  
  (a - b)(x + 1) = a x – a – b x + b
  

• 11 слайд

  6 x y² (5 x y – 2 y) = 30 x² y³ - 12 x y²
  
  3 x (m – 4 n) – 5 (m – 4 n) = (m – 4 n)(3 x + 5)
  
  
  a b – 2 b + 5 a – 10 = (a b – 2 b) + (5 a - 10) = b (a - 2) - 5 (a - 2) = (a - 2)(b +5)
  
  
  (a - b)(x + 1) = a x – a – b x - b
  

• 12 слайд

  Тест
  

• 13 слайд

  Представьте в виде многочлена выражение (a - 3)(b + 4)
  
  А) ab – 3b – 4a – 12
  Б) ab + 4a – 3b + 12
  В) ab + 3b + 4a + 12
  Г) ab + 4a – 3b – 12
  

• 14 слайд

  Разложите на множители многочлен 4n – nc – 4 + c
  
  А) n (4 + c)
  Б) (c - 4)(n - 1)
  B) (4 - c)(n - 1)
  Г) n (4 - c)
  

• 15 слайд

  Решите уравнение
  
  x(x - 15) + 3(x - 15) = 0
  

• 16 слайд

  ОТВЕТЫ
  1. Г
  2. В
  3. х = -3; х = 15
  

• 17 слайд

  ИТОГИ УРОКА
  - у меня все получилось, я доволен своей работой.
  
  - у меня не все получилось, но я доволен своей работой.
  
  - я хорошо знаю теоретический материал, но в практической работе у меня не все получилось
  ? - мне было сложно и малопонятно.
  
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  № 771, 790 (а,б), повторить правила.
  
  

• 19 слайд

  Спасибо
  за урок!