Презентация по математике на тему "Прямоугольный параллелепипед" (5 класс)

Предпросмотр материала:

1/11

Презентация по математике на тему "Прямоугольный параллелепипед" (5 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Прямоугольный
параллелепипед
Презентация
Коршуновой З.В.
учителя математики
МБОУ СОШ №26 г. Пенза
2 слайд

Решив примеры и заполнив таблицу, вы сможете узнать тему нашего урока.
35·11 И
6!- 120 А
5!+5! Е
5³-5² Д
9999:11 П
40-4! Л
(675+34·9)·0 Р
Что обозначает это слово?
3 слайд

ЦЕЛЬ:
Знакомимся с геометрическим телом на примере прямоугольного параллелепипеда ;
Учимся решать задачи на нахождение площади поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4 слайд

Работа по теме урока
Работа по статье учебника (стр.120-121)
Приведите примеры предметов, имеющих форму прямоугольного параллелепипеда.
Сколько граней имеет прямоугольный параллелепипед?
Какую форму они имеют?
Сколько ребер у прямоугольного параллелепипеда?
Сколько у него вершин?
Посмотрите, сколько ребер сходится в одной вершине?
Это три его измерения: длина,ширина,высота.
6
прямоугольник
12
8
3
5 слайд

Работа в тетради
О
К
Р
А
С
В
D
E
Назовите грань, на которой стоит параллелепипед.
Назовите грань, которая лежит напротив.
Такие грани называются противоположными.
Назовите еще пары противоположных граней.
Что вы можете о них сказать?
Что можете сказать об их площадях?
Сумма площадей всех граней- это площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
6 слайд

Работа в тетради
О
К
Р
А
С
В
D
E
Назовите ребра, которые встречаются в вершине О.
Какое из них может быть длиной, шириной, высотой?
7 слайд

Сколько таких граней?
Работа в тетради
О
К
Р
А
С
В
D
E
Запишите: 6 граней …
8 вершин …
12 ребер …
Найти площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 6см, 5см, 3см
6см
5см
3см
Как найти площадь грани, на которой стоит параллелепипед?
Сколько таких граней?
Как найти площадь правой грани?
Решение:
2S₁=6·5·2=60(см²)
2S₂=5·3·2=30(см²)

Как найти площадь передней грани?
Сколько таких граней?
Решение:
2S₁=6·5·2=60(см²)
2S₂=5·3·2=30(см²)
2S₃=6·3·2=36(см²)
Sпов.=60+30+36=126 (см²)
Решение:
2S₁=6·5·2=60(см²)
8 слайд

стр. 122, №793
Работа над задачей
Прочитайте задачу.
Выполните рисунок.
Какую форму имеет бак?
Назовите его измерения.
90
70
50
Что нужно узнать в задаче?
Как изменится площадь поверхности, если сказано, что бак нужно покрасить и снаружи и изнутри?
Как повлияет на решение информация о том, что бак без крышки?
Решение:
Sдна=90·50=4500(см²)
Sбок=90·70·2+ 50·70·2 =19 600(см²)
Sснаружи=4500+19600=24100см²)
Sокраски=24100·2=48200(см²)= =482(дм²)
Ответ: 482 дм²
9 слайд

стр. 122, №793
Работа над задачей
Прочитайте задачу.
Выполните рисунок.
Чем она похожа на предыдущую?
В чём её отличие?
25
30
Решите задачу самостоятельно.
Решение:
Sдна=90·50=4500(см²)
Sбок=90·70·2+ 50·70·2 =19 600(см²)
Sснаружи=4500+19600=24100см²)
Sокраски=24100·2=48200(см²)= =482(дм²)
Ответ: 482 дм²
50
Проверяем решение.
Решение:
Sбок=50·30·2+ 25·30·2= =3000+1500=4500(см²)
Ответ: 4500 см²
10 слайд

стр. 121-122, №792
Самостоятельная работа
Вариант1 (а) Вариант2 (б)
Выполните рисунок и решите задачу.
11 слайд

Домашнее задание
Стр.124, №813,814
Подведение итогов
Какое геометрическое тело мы сегодня изучали?
Что вы запомнили?

Презентация по математике на тему "Прямоугольный параллелепипед" (5 класс)

Математика

5 класс

Презентации

PPTX

01.01.2016

724

Математика

5 класс

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Коршунова Зинаида Викентьевна

учитель математики

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 162196
Подписчики: 2
Всего материалов: 119

162196
просмотров
119
материалов
2
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Коршунова Зинаида Викентьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.