Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решение задач по теме «Десятичная система счисления»
Урок обобщения и систематизации знаний и умений
учителя математики Ишкиняевой К.Р.
МОУ «Лямбирской СОШ №1»
2 слайд
Рисунок 1. «Рассыпанные бусы»
3 слайд
Устные упражнения
18+29=
54-25=
9·5=
7·70=
25·4=
54:6=
47
29
45
490
100
9
37+17=
400-80=
64:8=
48:16=
8·3=
5·7=
54
320
8
3
24
35
125·8=
400-80=
81:9=
72:8=
24:12=
55+16=
1000
320
9
9
2
71
35-27=
6·9=
13·4=
10·10=
11·11=
12·12=
8
54
52
100
121
144
591·1=
591:1=
591·0=
591:0=
0:591=
591
591
0
Нельзя!
0
90:15=
60:15=
100:25=
1000:125=
6
4
4
8
4 слайд
Цифры (арабские)
0;1;2;3;4;5;6;7;8;9.
5 слайд
Древние люди использовали для счета пальцы рук и ног, камушки, раковины ит.п.,
6 слайд
Делали зарубки на костях или дереве
7 слайд
В древнем Риме числа записывали с помощью букв латинского алфавита.
8 слайд
Римская нумерация на часах Спасской башни Московского Кремля
9 слайд
10 слайд
II
III
VI
VIII
XI
XV
2
3
6
8
11
15
11 слайд
IV
IX
XL
XC
CM
DCLII
4
9
40
90
900
652
12 слайд
111
222
333
444
555
666
CXI
CCXXII
CCCXXXIII
CDXLIV
DLV
DCLXVI
13 слайд
Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых.
111=1·100+1·10+1·1
222=
5384=
7036=
340785=
2·100+2·10+2·1
5·1000+3·100+8·10+4·1
7·1000+3·10+6·1
3·100000+4·10000+
+7·100+8·10+5·1
14 слайд
Прочитайте числа и запишите их.
200 004 085
954 003 057 000 000
831 000 820 000
63 900 000 000 000
15 слайд
Устные упражнения.
Сколько существует двузначных чисел,
меньших 82?
больших 43?
меньших 82, но больших 43?
72
56
39
16 слайд
Устное упражнение
Какие разряды отсутствуют в записи числа:
Б) 289 700
Г) 20 304 050
17 слайд
Устное упражнение
Назовите старший разряд и укажите, в каком разряде стоит цифра 7:
в) 765 789
г) 656 577 287 500
18 слайд
Упражнение №2
1, 3, 4, 7, 8
19 слайд
Упражнение №13
А) к предыдущему числу прибавляют 111;
Б) из предыдущего числа вычитают 200;
В) к предыдущему числу прибавляют 134;
Г) предыдущее число умножают на 10.
20 слайд
Правило умножения натурального числа на 10, 100, 1000 и т.д.
Чтобы умножить натуральное число на 10, 100, 1000 и т.д., надо приписать справа 1, 2, 3 и т.д. нулей.
Например, 25·10 = 250,
25·100 = 2500,
25·1000 = 25000, и т.д.
21 слайд
Правило деления натурального числа на 10, 100, 1000 и т.д.
Чтобы разделить натуральное число на 10, 100, 1000 и т.д., надо убрать справа 1, 2, 3 и т.д. нулей.
Например, 250 : 10 = 25,
4 825 000 : 100 = 48 250,
25:1000 = ?
22 слайд
Упражнение
д) 247· * = 247 000
е) * :100 = 47530
ж) 900· * = 90 000
з) * :10 = 8460
1000
4753000
100
84600
23 слайд
Проверочный тест
1 вариант
2 вариант
Какое из данных чисел равно числу пятьсот одна тысяча триста сорок? а) 501 340 б) 513 040 в) 51 340 г) другой ответ.
Какое из данных чисел равно числу двадцать две тысячи триста? а) 202 300 б) 220 300 в) 22 300 г) другой ответ.
24 слайд
Проверочный тест
1 вариант
2 вариант
2) В записи числа
4 381 062 отсутствуют единицы класса: а) десятков б) сотен в) тысяч г) другой ответ.
2) В записи числа
3 140 879 отсутствуют единицы класса: а) десятков б) сотен в) тысяч г) другой ответ.
25 слайд
Проверочный тест
1 вариант
2 вариант
3) На какое число надо умножить 230, чтобы получилось 23 000? а) 100 б) 1000 в) 10 000 г) другой ответ.
3) На какое число надо разделить 640 000, чтобы получилось 640? а) 100 б) 1000 в) 10 000 г) другой ответ.
26 слайд
Проверочный тест
1 вариант
2 вариант
4) Сумма разрядных слагаемых числа 23 039:
а) 2·10000+3·1000+3·100+9·1
б) 2·1000+3·100+3·10+9·1
в) 2·10000+3·1000+3·10+9·1
г) 2·10000+3·1000+39·1
4) Сумма разрядных слагаемых числа 40 867:
а) 4·1000+8·100+6·10+7·1
б) 4·10000+8·1000+6·100+ +7·10
в) 4·10000+8·100+67·1
г) 4·10000+8·100+6·10+7·1
27 слайд
Проверочный тест
1 вариант
2 вариант
5) Сколько существует трехзначных чисел, больших 721? а) 720 б) 269
в) 268
г) 267
5) Сколько существует трехзначных чисел, меньших 212? а) 111 б) 112 в) 113
г) 211
28 слайд
Проверь себя:
1 вариант
2 вариант
а
б
а
в
б
б
в
б
г
а
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 487 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ишкиняева Камилла Ринадовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.