Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математику нельзя изучить, наблюдая, как это делает сосед.
А.Нивен.
2 слайд
Математика 5 класс
«Умножение и деление трехзначного числа на однозначное.»
Выполнила: Смирнова Т.И.
учитель математики МКОУ «Богородская школа №8 »
3 слайд
Цель :
Обобщить знания по теме умножение и деление трехзначного числа на однозначное.
Задачи:
образовательная:
- повторить нумерацию и запись многозначных чисел;
- повторить правила умножения и деления на 10,100,1000;
- закрепить навык умножения и деления многозначных чисел на однозначное число для различных случаев;
- упражняться в решении задач на деление и умножение трехзначного числа на однозначное
корекционно - развивающая:
-развивать навыки устного и письменного счета;
-развивать интерес к математике, активность и внимание учащихся;
-развивать логическое мышление, память, речь, внимание.
Воспитательная:
Воспитывать познавательный интерес к математике.
4 слайд
Итак, друзья, внимание!
Вновь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее,
Начнем сейчас урок.
Тут затеи и задачи,
Игры, шутки, всё для вас!
Всем желаю я удачи-
За работу! В добрый час!
!
5 слайд
3 авт. – по 60 чел.
2 маш. – по 20 чел. ? чел .
Решение.
1)60*3=180(чел.) в автобусах.
2)20*2=40(чел) в машинах.
3)180+40=220(чел)
Ответ: всего 220 человек.
Задача № 758 (2)
Проверка домашнего задания
6 слайд
63
36
48
46
69
40
№ 759 (2 II )
Ты умница!
7 слайд
Классная работа.
Умножение и деление трехзначного числа на однозначное.
22.03
8 слайд
Повторение
При умножении на 10,100,1000 . нули приписываем.
3 ∙ 10 = 12 ∙ 100=
24 ∙ 100= 11 ∙ 10=
0 ∙ 1000 = 3 ∙ 1000=
100 ∙ 10 = 37 ∙ 10 =
9 слайд
Проверьте ответ.
При умножении на 10,100,1000 нули приписываем.
3 ∙ 10 = 30 12 ∙ 100=1200
24 ∙ 100= 2400 11 ∙ 10= 11
0 ∙ 1000 = 0 3 ∙ 1000= 3000
100 ∙ 10 = 1000 37 ∙ 10 = 370
10 слайд
Повторение.
При делении на 10,100,1000 нули убираем.
30:10= 1200:100=
2400:100= 110:10=
50:10= 3000:1000=
100:10= 370:10 =
11 слайд
Проверьте ответ.
При делении на 10,100,1000 нули убираем.
30:10= 3 1200:100=12
2400:100= 24 110:10=11
50:10= 5 3000:1000=3
100:10= 100 370:10 =37
12 слайд
Алгоритм умножения:
341*2=3сот.*2+4дес.*2+1ед.*2=382
123*3=1сот.*3+2дес.*3+3ед.*3=369
13 слайд
Алгоритм деления :
842:2=8сот:2+4дес:2+2ед:2=421
966:3=9сот:3+6дес:3+6ед:3=322
14 слайд
К вам спешил я на урок
И успел, надеюсь, в срок.
Узнайте, как меня зовут.
Даю на это 5 минут
15 слайд
Запиши число
7 сот. 3 дес. 8 ед.
738
3дес.8ед.
38
9 сот.0 дес.5ед.
905
1сот.2дес.8ед
128
П
В
Х
Н
-
583
3сот.4дес.8ед.
348
Н
8сот.4дес.1ед.
841
У
1 сот. 5 ед.
105
И
6 сот.3 дес.
630
И
5 сот 8 дес.3 ед.
16 слайд
Впиши в таблицу цифры по возрастанию
17 слайд
Ответ к заданию
18 слайд
У Вини - Пуха был лучший друг. Помните, как его звали?
Он пригласил нас в гости, но ведь в гости без подарка не ходят, правда? Чтобы получить подарок, нужно ответить на вопросы.
19 слайд
1)
2) При умножении 123 на 3 получится 259
3)
4) 888 разделите на 4 получится 222
5) При делении 630 на 7 получается в ответе 80
6)
7) Умножение проверяется делением
8) При делении 884 на 2 получится 142
9) Деление проверяется сложением
11) При умножении на 100 нули прибавляют
При делении 450 на 9 получится 50
Сумма 36 и 64 равна 90
При умножении 100 на 6 получается 700
10)При умножении на 0 получается число
20 слайд
1.нет
2.нет
2.да
3.да
4.да
5.да
6.да
7.да
8.да
9.да
10.да
11.да
3.нет
4.нет
5.нет
6.нет
7.нет
8.нет
9.нет
10.нет
11.нет
1.да
21 слайд
Если вы на все вопросы ответили правильно, у вас получился воздушный шарик.
22 слайд
1.нет
2.нет
2.да
3.да
4.да
5.да
6.да
7.да
8.да
9.да
10.да
11.да
3.нет
4.нет
5.нет
6.нет
7.нет
8.нет
9.нет
10.нет
11.нет
1.да
23 слайд
У Винни -Пуха в кошельке 90 руб. Сколько баночек мёда по цене 3 руб. он сможет купить?
.
Найдите ошибку
90∙3 = 30
Ответ: 30 баночек мёда сможет купить Вини - Пух
24 слайд
246:2=123
Для того чтобы выбраться из норы Вини-пух должен стать наполовину легче . Сколько он должен буден весить если сейчас его вес 246 килограмм?
25 слайд
За один день на
пасеке собрали 60 л
мёда. Сколько меда соберут
на пасеке за неделю?
60х7= 420
Ответ: 420 л. соберут за неделю.
26 слайд
Винни-пух и пятачек побывали в гостях у кролика и очень расстроились , что у них нет собственного дома. Давайте им поможем?собственного дома. Давайте им поможем?
27 слайд
3ч 36 мин.
1 ч.20 мин.
4 ч. 56 мин.
+
12 м. 48 см.
18 м. 12 см.
30 м. 60 см.
+
28 слайд
Отдохнём?
29 слайд
Быстро встали, улыбнулись,
Выше- выше подтянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
А теперь, друзья, садитесь.
30 слайд
31 слайд
Самостоятельная работа
213*3= 693:3=
111*8= 448:4=
413*2= 555:5=
121*4= 642:2=
120*3= 800:4=
32 слайд
22.03
22.03
В мага
В мага
Самостоятельная работа
для проверки
213*3= 639 693:3=231
111*8= 888 448:4=112
413*2=826 555:5=111 121*4= 484 642:2=321 120*3=360 800:4=200
Нет ошибок- «5»;
2 ошибки – «4»;
3,4- ошибки – «3»;
больше 4 ошибок «2»
33 слайд
Выбери задание на дом
112 стр. учебника
34 слайд
Спасибо за урок !
35 слайд
Дополнительные задания если останется время
36 слайд
Перова В.В.. Математика. 5 класс. Учебник – М.: Издательство «Ювента», 2009.
2. Картинки: http://images.yandex.ru/?lr=213
37 слайд
1
2
3
4
5
6
7
Назовите фигуры
8
38 слайд
В одном доме 221 квартира, в другом в
3 раза больше. Сколько квартир во
втором доме?
663
39 слайд
В мага
В магазин привезли 30 ящиков с яблоками по 8 кг в каждом ящике.
Сколько яблок привезли в магазин?
240
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 948 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.