Презентация по математике на тему "Вычитание обыкновенных дробей. Решение задач" (5 класс)

• 1 слайд

  
  Математическое ралли
  ___.___.16. Сложение и
  вычитание дробей
  Сергей Ердаков
  

• 2 слайд

  От нашего класса участвуют три экипажа
  в команде «КАМАЗ-мастер».
  1
  2
  3
  Набаткина В.П.
  

• 3 слайд

  Составим карту гонки.
  
  1) 4)
  
  
  2) 5)
  
  
  3) 6)
  Ответ:
  

• 4 слайд

  Всего в «Дакаре‑2015» в категории Т4 (грузовики) стартовало 63 машины, а финишировало лишь 43. Какая часть международных экипажей дошли до финиша? Какая часть машин не выдержали трудных испытаний изнуряющей гонки?
  Набаткина В.П.
  1 этап. «Танки грязи не боятся»
  
  

• 5 слайд

  В ралли-марафон Dakar 2015 участвовали 138
  внедорожников. составляли «Камазы». Сколько
  российских машин участвовало в ралли?
  Набаткина В.П.
  2 этап. «По горам, по долам»
  
  

• 6 слайд

  Набаткина В.П.
  3 этап. «Лучше гор могут быть только горы»
  Внедорожники в боевых условиях преодолели
  протяженности маршрута. Что составило 174 км.
  Какой расстояние машины должны преодолеть на этом этапе гонки?
  

• 7 слайд

  Привал
  №1
  Набаткина В.П.
  

• 8 слайд

  Набаткина В.П.
  «Разбор полётов»
  Как найти часть от числа?
  Как найти число по его части?
  Чтобы найти часть числа, выраженную дробью, можно это число разделить на знаменатель дроби и полученный результат умножить на ее числитель.
  Чтобы найти число по его части, выраженной дробью, можно эту часть разделить на числитель дроби и полученный результат умножить на ее знаменатель.
  

• 9 слайд

  Четвёртый боевой этап первый экипаж проехал за
  намеченного времени, второй – за , а третий на
  меньше, чем первые два вместе. Какую
  часть намеченного времени затратил третий экипаж на первом этапе пути?
  Набаткина В.П.
  1) + =
  2
  3
  (ч) первые два экипажа,
  2) - =
  2
  1
  (ч) третий экипаж.
  Ответ.
  4 этап. «Водные преграды»
  

• 10 слайд

  5 этап. «Эх, дороги, пыль да туман»
  
  Набаткина В.П.
  

• 11 слайд

  За пятый день «Камазы» проехали всего пути,
  во второй день 225 км и это составляет часть
  всего расстояния. Сколько километров проехали экипажи за два дня?
  
  Набаткина В.П.
  1) 225: 1.40 =
  9000(км) весь путь,
  2) 9000: 24.1 =
  375(км) проехали в 1 день,
  3) 375 + 225 =
  600(км) проехали за два дня.
  Ответ. 600км.
  5 этап. «Эх, дороги, пыль да туман»
  

• 12 слайд

  Набаткина В.П.
  

• 13 слайд

  ОУ. Выполните действия.
  ПУ. №878(а,г), 881(а)
  Набаткина В.П.
  ОУ. Задачи.
  1) В классе 32 учащихся; 3/4 всех учащихся каталось на лыжах. Сколько учащихся каталось на лыжах?
  2)На покупку овощей хозяйка израсходовала 6 р., что составило 1/6 имевшихся у нее денег. Затем она купила 2 кг яблок по 7 р. за килограмм. Сколько денег у нее осталось после этих покупок?
  Домашнее задание
  

• 14 слайд

  Рефлексия
  Сегодня я узнал...
  было трудно…
  я понял, что…
  я научился…
  я смог…
  было интересно узнать, что…
  меня удивило…
  мне захотелось…
  
  

• 15 слайд

  Видио и фотографии с сайта.
  https://yandex.ru/
  Музыка:
  http://get-tune.net,
  
  
  http://iplayer.
  Набаткина В.П.