Презентация по математике: "Сложение.Законы сложения",(5класс)

• 1 слайд

  Сложение. Законы сложения.
  

• 2 слайд

  Цель:
  
  Образовательная: научить учащихся складывать натуральные числа, их свойствам.
  Развивающая: активизация познавательной деятельности.
  Воспитательная: развитие логического мышления, правильная запись сложения натуральных чисел.
  
  

• 3 слайд

  Фронтальный опрос
  Какие числа называются натуральными?
  Назовите наименьшее натуральное число. Существует ли наибольшее натуральное число?
  Сколько знаков используют для записи натуральных чисел в десятичной системе? Как называют эти знаки?
  Какие знаки называют знаками неравенства?
  Как сравнить многозначные натуральные числа, если они содержат разное количество разрядов? А одинаковое?
  Какое число называют положительным?
  Является ли нуль положительным числом?
  Существует ли целое число, меньшее любого натурального числа?
  
  

• 4 слайд

  Устный счет
  300+ 200 =
  450+150 =
   340-140 =
  550 – 550 = 
  850 – 450 =
  980 – 180 =
  300 + 400 =
  

• 5 слайд

  Проверим
  300+ 200 = 500
  450+150 =600
   340-140 =300
  550 – 550 = 0
  850 – 450 = 400
  980 – 180 = 800
  300 + 400 = 700
  

• 6 слайд

  Запишите двойные числовые неравенства и найдите, те значения х, которые удовлетворяют неравенству:
  
  1) 25 < х < 32;2) 464 < х < 470.
  Назовите крайние и средние члены неравенства.
  
  
  Сравните: 1) 3356 м и 4 км; 2) 2 км 32 м и 2020 м; 3) 2ц 32 кг и 202 кг.
  
  

• 7 слайд

  Решение
  1) 3356 м  4 км; 2) 2 км 32 м > 2020 м;
  3356 4000 м; 2032 м > 2020 м.
  
  3) 2ц 32 кг  202 кг.
  232 кг  202 кг
  
  

• 8 слайд

  Числа при сложении называются
  

• 9 слайд

  Переместительный закон сложения
  

• 10 слайд

  Сочетательный закон сложения
  

• 11 слайд

  Законы сложения.
  Переместительный закон сложения.
  От перестановки слагаемых сумма не изменяется.
  а + b = b + а.
  Сочетательный закон сложения.
  Чтобы к сумме двух чисел прибавить третье число, можно к первому числу прибавить сумму второго и третьего.
  (а + b) + с = а + (b + с).
  
  
  

• 12 слайд

  Физкультминутка
  Мы немножечко устали, пора и отдохнуть!!!
  Поднимает руки класс - это "раз"
  Повернулась голова - это "два"
  "Руки вниз, вперёд смотри - это "три".
  Руки в стороны пошире развернули на "четыре"
  С силой их к плечам прижать - это "пять"
  Всем ребятам надо сесть - это "шесть".
  
  

• 13 слайд

  Самостоятельная работа
  Вариант №1
  1. Вычислите: а) 23456+234; б) 346+27689.
  2. Какая из данных сумм наибольшая? 1) 523+47; 2) 620+32; 3) 257+142.
  3. Выполните действия: (347+2785)+398
  Вариант №2
  1. Вычислите: а) 23684+125; б) 642+28745.
  2. Какая из данных сумм наибольшая? 1) 256+29; 2) 263+32; 3) 125+62.
  3. Выполните действия: 128+(2080+192)
  

• 14 слайд

  Ответы проверим
  Вариант №1
  Вычислите: а) 23456+234=23690;
  б) 346+27689=28035.
  2. Какая из данных сумм наибольшая? 1) 523+47=570; 2) 620+32=652; 3) 257+142=399.
  3. Выполните действия: (347+2785)+398=3530
  Вариант №2
  1. Вычислите: а) 23684+125=23809; б) 642+28745=29387.
  2. Какая из данных сумм наибольшая? 1) 256+29=285; 2) 263+32=295; 3) 125+62=187.
  3. Выполните действия: 128+(2080+192)=2400
  
  

• 15 слайд

  Подведение итогов урока
  Как называются компоненты при сложении?
  Сформулировать переместительный закон сложения.
  Сформулировать сочетательный закон сложения.
  В каких из примеров используется переместительный закон сложения?
  3+2=5
  15+18=18+15
  14-3=11
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  
  
  
  § 1.4 (выучить теорию). № 46(в), 50(б), 51(а,в).