Презентация по математике "Столбчатые диаграммы" (6 класс)

• 1 слайд

  Презентация на тему:
  
  Цель:
  ввести понятие столбчатых и круговых диаграмм; ознакомить с принципом построения столбчатых и круговых диаграмм; их назначением.
  Столбчатые диаграммы.
  

• 2 слайд

  «Скажи мне и я забуду,
  Покажи мне и я запомню,
  Вовлеки меня и я научусь».
  
  Китайская мудрость.
  

• 3 слайд

  Презентация на тему:
  
  Цель:
  закрепление вычислительных и графических навыков при построении диаграмм, применение ИКТ на уроке,
  развитие творческих способностей учащихся.
  Столбчатые диаграммы.
  Учитель МБОУ лицей №104
  Крысина Татьяна. А.
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Круговая диаграмма
  

• 6 слайд

  Столбчатая диаграмма
  

• 7 слайд

  № 1409
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Самостоятельная работа
  Изобразите столбчатую диаграмму по следующим данным
  
  
  

• 10 слайд

  Терещенков
  Василий
  6 «Б» класс
  Творческие работы учащихся
  1)Диаграмма площадей океанов
  

• 11 слайд

  2) Диаграмма длины рек
  Длина Днепра 2,2 тыс. км, длина Дона на 0,3 тыс. км меньше, чем длина Днепра, длина Волги на 1,6 тыс. км больше длины Дона, а длина Енисея больше длины Волги на 0,5 тыс. км. Найти длины рек и составить диаграмму.
  Яхонтова
  Кристина
  6 «Д»
  

• 12 слайд

  3)Диаграмма длин рек Африки
  В Африке множество рек. Из них самая длинная- река Нил( 6500 км), река Конго длиною 4640 км, длина реки Замбези 2660 км, а Нигер-4160 км.
  Построить диаграмму.
  Садовая
  Ирина
  6 «Д»
  

• 13 слайд

  4)Диаграмма площади озер
  Площадь озера Эйр составляет 8800 кв. км. Площадь озера Торенс 64 % от площади озера Эйр, а площадь озера Гербнер составляет 62,5% от площади озера Эйр. Найти площади озер и построить диаграмму.
  Смирнов
  Олег
  6 «Г»
  

• 14 слайд

  5)
  Пустая грузовая машина едет со средней скоростью 75 км/ ч. Максимальная грузоподъемность – 20т. При загрузке 5т, средняя грузоподъемность уменьшится на 5 км/ч, 10т – на 10км/ч и т.д.
  Какая средняя скорость грузовика, если в него загрузить 3т, 14т, 18т.
  Построить диаграмму
  Белая
  Анастасия
  7 «Д»
  

• 15 слайд

  6)
  На складе было 200 кг конфет трех видов – Умка, Коровка и Ласточка. Из них 80 кг Коровки, ½ часть Коровки – Умка, остальные Ласточка. Сколько процентов составляют каждые конфеты?
  Составить диаграмму.
  Решение
  1) 200 : 100 = 2 (кг) – 1%
  2) 80 : 2 = 40 % - Коровка
  3) 40 : 2 х 1 = 20% - Умка
  4) 100 – (20 + 40) = 40 % - Ласточка
  Ответ: Ласточка 40%, Коровка 40%, Умка 20%