Презентация по математике "Устный счет"

• 1 слайд

  1
  Устные вычисления на занятиях
  

• 2 слайд

  2
  Роль устных вычислений в обучении математике
  Разнообразить и активизировать мыслительную деятельность.
  

• 3 слайд

  3
  включает в работу всех учащихся;
  возбуждает интерес;
  развивает внимание;
  укрепляет память;
  стимулирует поиски рациональных способов вычислений;
  совершенствует навыки самостоятельной работы;
  дисциплинирует учащихся;
  развивает творческое техническое мышление;
  предупреждает формализм.
  

• 4 слайд

  4
  Цель устных вычислений – научить производить в уме:
  арифметические действия на сложение и вычитание двузначных чисел;
  умножение и деление нацело двузначного числа на однозначное
  

• 5 слайд

  Примеры использования разнообразных заданий устного счета на занятиях
  

• 6 слайд

  Посылали молодицу
  По холодную водицу.
  А водица далеко,
  И носить-то нелегко.
  Два ведра по десять раз
  Получается как раз.
  Сколько ведер?
  Не зевай,
  Молодице помогай.
  
  2 · 10 = 20
  

• 7 слайд

  К трем зайчатам в час обеда
  Прискакали три соседа.
  В огороде зайцы сели
  И по семь морковок съели.
  Кто считать, ребята,
  ловок?
  Сколько съедено
  морковок?
  7 · 6 = 42
  

• 8 слайд

  Мышка зерна собирала,
  По два зернышка таскала,
  Принесла уж девять раз.
  Каков мышкин стал запас?
  2 · 9 = 18
  

• 9 слайд

  Пять зайчат сидят в углу,
  Чистят репу на полу.
  Насчитали 20 штук,
  Как делить забыли вдруг.
  Мамы с папой нет нигде…
  Помогите им в беде!
  20 : 5 = 4
  

• 10 слайд

  У стола 4 ножки.
  А вопрос к тебе таков:
  Сколько вместе будет
  ножек
  У семнадцати столов?
  4 · 17 = 68
  

• 11 слайд

  3. «Таблица умножения»
  ∙
  7 ∙ 7
  9 ∙ 5
  8 ∙ 3
  5 ∙ 7
  8 ∙ 9
  4 ∙ 9
  7 ∙ 5
  8 ∙ 6
  9 ∙ 0
  3 ∙ 6
  8 ∙ 7
  5 ∙ 9
  6 ∙ 7
  4 ∙ 8
  5 ∙ 8
  

• 12 слайд

  Действия с натуральными числами
  23
  32
  16
  64
  93
  1
  115
  3
  8
  +9
  :2
  *4
  :8
  -5
  *31
  +22
  :?
  :5
  

• 13 слайд

  Площадь прямоугольника
  Вычислите площадь:
  
  15 см
  4 см
  S = 60 см2
  S = ?
  2 дм
  9 см
  S = ?
  S = 180 см2
  11 см
  S = ?
  S = 121 см2
  

• 14 слайд

  Объем прямоугольного параллелепипеда
  Найдите объем фигур:
  2 см
  3 см
  6 см
  5 см
  2 дм
  11 см
  4 см
  4 см
  4 см
  V = 36 см3
  V = 1100 см3
  V = 64 см3
  

• 15 слайд

  Сравнение натуральных чисел
  54
  12 544
  20 011 125
  2 374
  65 934
  55
  12 534
  20 100 052
  2 365
  62 156
  
  
  <
  >
  <
  >
  >
  102
  103
  104
  105
  59958
  59961
  59959
  59960
  Назовите все числа, которые лежат между данными числами:
  

• 16 слайд

  Решение уравнений
  
  110 + X = 139
  X = 139 – 110
  X = 29
  
  X – 23 = 12
  X = 12 + 23
  X = 35
  
  X : 4 = 13
  X = 13*4
  X = 52
  
  X * 6 = 54
  X = 54 : 6
  X = 9
  
  97 - X = 53
  X = 97 - 53
  X = 44
  
  21 : X = 7
  X = 21 : 7
  X = 3
  

• 17 слайд

  Умножение натуральных чисел
  Заполните таблицу:
  

• 18 слайд

  Деление натуральных чисел
  32
  :8
  248
  416
  792
  120
  4
  31
  52
  99
  15
  

• 19 слайд

  Математический кроссворд
  1
  2
  4
  5
  3
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  По горизонтали:
  1) 7 · 6=
  3) 5 · 5=
  4) 2 · 7=
  6) 6 · 9=
  9) 5 · 6=
  10) 4 · 8=
  12) 3 · 5=
  13) 9 · 9=
  По вертикали:
  2) 3 · 7=
  3) 6 · 4=
  5) 7 · 7=
  6) 8 · 7=
  7) 8 · 5=
  8) 9 · 7=
  9) 7 · 5=
  11) 4 · 7=
  4
  1
  2
  4
  4
  9
  5
  6
  4
  6
  3
  5
  2
  8
  1
  1
  2
  5
  0
  3
  

• 20 слайд

  Математический кроссворд
  По горизонтали:
  1) 88 – 71 =
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  14
  15
  3) 53 – 50 =
  5) 97 – 13 =
  7) 81 – 65 =
  9) 75 – 18 =
  11) 60 – 24 =
  13) 71 – 29 =
  15) 37 – 18 =
  По вертикали:
  8) 92 – 27 =
  10) 90 - 17 =
  12) 79 - 15 =
  14) 37 – 16 =
  1
  2
  3
  8
  4
  1
  6
  5
  7
  3
  6
  4
  2
  1
  9
  7
  2) 87 – 15 =
  4) 69 – 31 =
  6) 84 – 43 =
  

• 21 слайд

  Зашифрованные слова
  7
  1
  2
  3
  3
  3
  2
  2
  2
  2
  2
  4
  4
  5
  6
  6
  8
  6
  16 : 2 = П
  21 : 3 = Т
  2 + 3 = К
  9 : 3 = М
  9 : 9 = Д
  48 : 8 = Л
  2 · 2 = Б
  12 : 6 = О
  п
  т
  к
  м
  м
  м
  д
  л
  л
  л
  б
  б
  о
  о
  о
  о
  о
  о
  

• 22 слайд

  Круг и треугольник
  Цифры от 1 до 9 размести в кружках так, чтобы сумма по прямым линиям равнялась 15.
  Расположи в кружках все цифры от 1 до 9 так, чтобы сумма по прямым линиям равнялась 18.
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  6
  1
  3
  2
  4
  5
  7
  8
  9
  

• 23 слайд

  Пустые клетки
  Заполни пустые клетки цифрами от 1 до 9 так, чтобы все 5 примеров были решены. В задаче все цифры разные. В каждой клетке – одна цифра.
  :
  =
  -
  +
  +
  +
  =
  =
  =
  =
  6
  3
  2
  5
  4
  9
  1
  7
  8
  

• 24 слайд

  2
  2
  2
  2
  3
  1
  4
  1
  3
  2
  Впиши в пустые клетки числа таким образом, чтобы ни в одном горизонтальном и ни в одном вертикальном ряду не было одинаковых цифр. Внутри каждых выделенных фигур числа не должны повторяться.
  Впиши числа 1,3 или 4
  Впиши числа от 1 до 4
  4
  3
  1
  4
  3
  3
  1
  4
  4
  1
  3
  2
  1
  4
  3
  2
  2
  4
  1
  4
  3
  1
  

• 25 слайд

  4
  8
  7
  6
  5
  1
  Задача
  Сколько вишен нужно положить в пустую тарелку?
  ?
  15
  15
  Ответ
  

• 26 слайд

  Задача
  Один гусь впереди,а два позади,один позади, а два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было всего гусей?
  ?
  3
  Ответ
  

• 27 слайд

  «Вычитание чисел с разными знаками»
  ∙
  95 –(– 95)
  5,3 –(– 9,3)
  – 0,8 – 5,8
  2 – (–2,1)
  6,9 – 9,9
  – 4,6 – 8
  1,1 – (– 48,9)
  6,5 – 6,5
  0 – 32,9
  – 25 –(–25)
  4,8 – 3,9
  – 21 – 29
  0 – 70
  – 4 – 7
  6 – (–9)
  

• 28 слайд

  50 ∙ 2
  − 16
  : 42
  + 68
  : 14
  ?
  60 − 45
  ?
  : 2
  ?
  70: 5
  ∙ 2
  + 34
  − 2
  50 − 26
  ∙ 7
  : 16
  ∙ 3
  + 16
  : 4
  ∙ 15
  + 12
  : 5
  ?
  

• 29 слайд

  29
  Алгоритм действия с дробями
  Решить уравнение
  а) 4х = 2,4
  б) 3а = 9,3
  в) 5а = 9,5
  г) 6у = 8,4
  д) 2а = 5
  
  

• 30 слайд

  2 ∙ 25
  2 ∙125
  25 ∙ 4
  250 ∙ 20
  4 ∙ 75
  50 ∙ 4
  45 ∙ 2
  125 ∙4
  500 ∙4
  

• 31 слайд

  .
  
  
  Найдите половину числа 560
  
  
  
  
  Найдите треть числа 327
  Найдите четверть числа 1000
  
  

• 32 слайд

  .
  Для чисел 45 и 5 найдите сумму, разность, произведение и частное
  

• 33 слайд

  .
  
  
  
  
  На какой карточке ответ больше?
  
  5 км 360 м
  
  5370 м
  

• 34 слайд

  .
  5 ∙ 0,6
  24,8 : 40
  6,2 – 0,9
  45,3 :15
  0,8 ∙ 5
  2,7 : 90
  7,5 – 4,8
  36,24 : 12
  29,9 + 35,4
  «Раз ступенька, два ступенька – будет лесенка»
  

• 35 слайд

  35
  Результаты применения устных вычислений
  Устойчивый положительный результат в навыках устных вычислений.
  Низкий процент вычислительных ошибок.
  Сокращение записи промежуточных вычислений при письменной работе.
  

• 36 слайд

  Спасибо за внимание