Презентация по математику на тему "Смешанные числа"(5 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Долгожданный дан звонок,
  Начинается урок !
  -Ну-ка проверь, дружок,
  Ты готов начать урок ?
  Всё ли на месте,
  Всё ли в порядке,
  Ручка , книжка и тетрадка ?
  Все ли правильно сидят?
  Все внимательно глядят ?
  Каждый хочет получать
  Только лишь отметку «5»?
  
  

• 3 слайд

  «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух…»
  А.С.Пушкин
  
  

• 4 слайд

  Правильные дроби:
  
  Неправильные дроби:
  
  Смешанные числа:
  
  
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  
  
  
  Тема урока:
  
  Сложение и вычитание смешанных чисел
  

• 7 слайд

  Цель урока:
  усвоить правила сложения и вычитания смешанных чисел;
  научиться складывать и вычитать смешанные числа.
  

• 8 слайд

  Выполните задания
  
  1. Выделите целую часть из числа:
  
  П
  О
  Б
  2. Представьте число в виде неправильной дроби:
  Е
  Д
  3. Выполните действие:
  А
  
  !
  

• 9 слайд

  Задача
  На тарелке лежали плитки шоколада. Сколько плиток шоколада будет лежать на тарелке, если на нее положить еще плитки?
  

• 10 слайд

  Задача
  :
  

• 11 слайд

  Задача
  На тарелке лежали плитки шоколада. Саша съел плитки. Сколько плиток шоколада осталось на тарелке?
  

• 12 слайд

  Задача
  :
  4
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  При сложении (и вычитании) чисел в смешанной записи целые части складывают (вычитают) отдельно, а дробные – отдельно.
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Таким образом, чтобы сложить или вычесть смешанные числа, надо:
  Привести дробные части к наименьшему общему знаменателю;
  Сложить или вычесть отдельно целые и дробные части;
  Если необходимо, сократить дробную часть;
  Если дробная часть суммы или разности окажется неправильной дробью, выделить из нее целую часть и полученное число прибавить к целой части суммы или разности
  
  

• 17 слайд

  Физкультминутка
  Вы, наверное, устали?
  Настало время отдыхать.
  Предлагаю Вам усталость
  Физкультминуткою снять.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Реши задачу
  В первый день наступления танковая колонна прошла с боями км, а во второй день - км. Сколько всего километров прошла колонна за два дня?
  Решение:
  
  
  Ответ: всего прошла
  
  
  
  
  
  
  

• 20 слайд

  Проверь себя
  1 уровень 2 уровень
  
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  22 июня 1941 года – начало Великой Отечественной войны
  9 мая 1945 года – День Победы
  1418 дней и ночей продолжалась война
  9 мая 2015 года-70-летие Великой Победы
  
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  Домашнее задание
  Из учебника №246(3,4),247(1,2)
  Решить пример (1 или 2 уровень)
  
  

• 26 слайд

  Мне все понятно.
  У меня все получается!
  Мне не совсем понятно.
  Мне необходима помощь.
  

• 27 слайд

  Урок сегодня завершён,
  Но каждый должен знать:
  Познание, упорство, труд
  К успеху в жизни приведут!
  

• 28 слайд

  СПАСИБО!