Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
§7
Презентация учителя истории и обществознания Шестиозерской основной школа Гречаны Екатерины Александровны 2009г.
Великие
гуманисты
Европы.
2 слайд
1.Эпоха Возрождения.
3 слайд
Эпоха Возрождения – эпоха всеобщего увлечения античностью, стремление возродить античную культуру.
Раннее Возрождение (н.ХIV - ХV вв.)
Высокое Возрождение (к.ХV - н. ХVI вв.)
-процесс обмирщения сознания (интерес к земной жизни)
-гуманисты – выдвигали на первый план человека, ценность его жизни.
-гуманный – человечный
-ценность образования
4 слайд
2.Гуманист из Роттердама.
5 слайд
Эразм Роттердамский
6 слайд
Голландский богослов, филолог
В юности зарабатывал уроками
Сборник, в котором учил изящно и красиво выражать мысли «Разговоры запросто»
Знаменитое творение, написано за несколько дней и посвящено Томасу Мору – «Похвала глупости»
Главная героиня госпожа Глупость, одетая в мантию ученого, произносит хвалебную речь самой себе
Насмешка, злая сатира, направленная против пороков общества
7 слайд
3.Первые утопии.
8 слайд
Томас Мор
9 слайд
Английский политик, будущий первый министр, философ, литератор
«Золотая книга, столь же полезная, как и приятная, о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопия»
В первой части: современная Англия (нищета и бесправие крестьян, несправедливость к народу)
Во второй - идеальное государство, где все равны, коллективная собственность, нет ни бедных, ни богатых
Утопия в переводе – «несуществующее место»
10 слайд
Франсуа Рабле
11 слайд
Французский писатель, был очень религиозен в юности, позднее занимался наукой, стал врачом
20 лет работал над романом
«Гаргантюа и Пантагрюэль»
Герои: короли-великаны из народных сказок
Высмеивает тупость, ханжество власть имущих
12 слайд
Мишель Монтень
"Противны мне владычесто
и покорность"
13 слайд
Мишель Монтень
14 слайд
Французский гуманист
«Опыты» - собрание рассуждений о морали, философии, труде, стремление познать и оценить самого себя
Жизнь – величайший дар
Предостерегает от безделья, прежде всего умственного
Воспитание на основе разума и опыта
Веротерпимость: вера – личное дело каждого, нельзя преследовать человека за то, что он думает по-другому
15 слайд
Источники
А.Я. Юдовская, П.А.Баранов, Л.М.Ванюшкина «Всеобщая история. История Нового времени 1500-1800» учебник для 7 класса. М. «Просвещение» 2008г.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9#/media/File:Holbein-erasmus.jpg
https://yandex.ru/images/search?text=%D0%A2%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%81%20%D0%9C%D0%BE%D1%80&noreask=1&img_url=https%3A%2F%2Fupload.wikimedia.org%2Fwikipedia%2Fcommons%2Ff%2Ff0%2FHans_Holbein_d._J._065.jpg&pos=1&rpt=simage
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B5,_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%83%D0%B0#/media/File:Francois_Rabelais_-_Portrait.jpg
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%8C,_%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B4%D0%B5#/media/File:Michel_de_Montaigne_1.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 171 материал в базе
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
§ 7. Великие гуманисты Европы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Гречана Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.