Презентация по ОПК "Путь преображения"

• 1 слайд

  Путь преображения
  
  Из опыта работы по преподаванию ОПК учителя начальных классов МОБУСОШ № 1 г. Новокубанска
  Герасимовой Ольги Николаевны
  

• 2 слайд

  Не дай нам, Бог, в грехе
  погрязнуть
  И заблудиться на пути…
  
  «Есть в школе уроки математики, русского языка, биологии.., но нет уроков внимания, великодушия, благородства, уважения к людям. И все-таки хороший учитель учит всему этому своих учеников. Учит самым высоким и прекрасным человеческим чувствам, будит ум и сердце».
  Марецкая В.П., народная артистка России
  10.06.2022
  2
  

• 3 слайд

  Современная школа нуждается в том, чтобы дети обучались не только общеобразовательным предметам, но и получали уроки нравственности. Неслучайно поэтому в новых Государственных образовательных стандартах важной составляющей образовательного процесса является духовно-нравственное воспитание. Потому что в настоящее время остро ощущается необходимость возрождения русской культуры, изучения истории народа, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота России.
  10.06.2022
  3
  

• 4 слайд

  Поэтому возвращение к традиционной системе нравственности, сформированной православием: уважение к старшим, терпение и терпимость к окружающим, умение признавать свои ошибки, послушание, целомудрие, милосердие поможет обеспечить духовно-нравственное и психологическое благополучие школьников, ибо православная вера – неотемлемая часть отечественной истории и культуры.
  И именно школа должна служить своим истинным целям: сохранению и передаче традиционных духовных и культурных ценностей от поколения к поколению.
  Школа – это дом, в котором каждый открывает свои способности, таланты, обретает друзей.
  Формирование нравственных ориентиров можно сделать только на фундаменте традиционной для Отечества православной культуры.
  10.06.2022
  4
  

• 5 слайд

  1 сентября 2010года
  

• 6 слайд

  10.06.2022
  6
  

• 7 слайд

  
  Участие во Всероссийском детском творческом конкурсе
  «Святые заступники Руси»
  10.06.2022
  7
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Участие в конкурсах
  «Ремесло Богородицы»
  «Светлый праздник Рождество Христово»
  «Пасха в кубанской семье»
  «Рождественские колокольчики»
  «Новогодняя фантазия»
  «Ангел - Хранитель мой»
  Конкурсе
  презентаций
  по православию
  10.06.2022
  8
  

• 9 слайд

  10.06.2022
  9
  

• 10 слайд

  
  Большой интерес вызывает у ребят знакомство с Православными праздниками - неиссякаемым источником традиций и обрядов русского народа.
  
  10.06.2022
  10
  

• 11 слайд

  10.06.2022
  11
  

• 12 слайд

  10.06.2022
  12
  

• 13 слайд

  10.06.2022
  13
  

• 14 слайд

  10.06.2022
  14
  

• 15 слайд

  
  В школе принято, чтобы каждое большое мероприятие, и тем более духовно - нравственное просвещение детей сочеталось с конкретными делами. Учащиеся школы посещают старых одиноких людей, поздравляют с праздниками, дарят подарки, сделанные своими руками.
  10.06.2022
  15
  

• 16 слайд

  10.06.2022
  16
  

• 17 слайд

  
  Наблюдая за детьми, мы видим, что им нравится заниматься на уроках основ православной культуры, с увлечением принимают участие в школьных делах, познавая культуру и традиции народа. Дети становятся более собранными, добрее относятся друг к другу, уважительнее - к старшим. Они любят говорить на эту тему, они открыты, и это радует.
  
  10.06.2022
  17
  

• 18 слайд

  10.06.2022
  18
  

• 19 слайд

  Еще многое предстоит нам сделать по осуществлению программы по духовно - нравственному воспитанию.
  Мы понимаем, что при освещении вопросов православной культуры большая ответственность возлагается на педагога. Ему должен быть присущ богатый внутренний мир, особое состояние души, глубокие знания и умение передать настроение, довести до сознания детей нужную информацию.
  
  10.06.2022
  19
  

• 20 слайд

  Анкетирование «Первые результаты»
       В конце 2013 года было проведено анкетирование в 3 «А» классе. Целью анкетирования было выявление отношения родителей и учащихся к Православию, предмету ОПК, а также выявление практических результатов введения предмета. Результаты анкетирования показали следующее:
       - считают себя православными 95% родителей;
       - совсем в Бога не верят 2% родителей;
             - 84% родителей написали, что дети рассказывают им о том, что узнали на уроках ОПК;
             - 75% родителей считают, что их дети стараются применять в жизни полученные на уроках ОПК знания, 68% - что дети стремятся получить дополнительные знания в области Православия;
             - 61% родителей считают, что полученные детьми знания влияют и на них самих;
             - считают нужным преподавание ОПК в школах 91% родителей, не считают нужным 6,6%;
             - 57,6% учащихся считают, что уроки ОПК в лучшую сторону повлияли на их понимание жизни, отношение к людям;
        положительное влияние заключается в следующем:
       - хочется желать людям добра, счастья, любви;
       - хочется выполнять заповеди;
       - лучше ориентируюсь в жизни;
       - стал(а) терпимее;
       - понял, что нужно учиться понимать людей, помогать им;
             - 86,4% учащихся считают, что им самим и их друзьям нужны уроки ОПК;
             - 92,6% учащихся младших и средних классов хотели бы, чтобы уроки ОПК были и в следующем году,
             - многие из родителей и учащихся выразили пожелание продолжить преподавание предмета .
       Отрицательных отзывов было незначительное количество. В большинстве своем они связаны с нежеланием увеличивать нагрузку детей.
       Таким образом, анкетирование показало, что предмет принят хорошо, желание, чтобы его преподавание было продолжено, есть и у родителей, и у детей.
  
   В целом можно сказать, что преподавание предмета ОПК в классе вызывает большой интерес и оказывает положительное влияние как на детей, так и на их родителей.
  

• 21 слайд

  
  Изучая предмет «Основы православной культуры», учащиеся приобретают знания о сотворенном мире, о разных путях его познания, о соотношении веры и науки, о нравственных основах человеческих отношений, о Православии как религии русского народа, о месте человека в мире, о смысле человеческой жизни, о происхождении традиций предков. Дети совершенствуют навык ведения диалога, учатся ставить вопросы, искать на них ответы коллективно и самостоятельно.
  
  10.06.2022
  21
  

• 22 слайд

  Ведь в каждом человеке есть хотя бы искорка веры христианской. Угаснет она или разгорится так, что сможет согревать других – зависит от нас, взрослых.
  «Ребенку можно внушить все, что угодно, не будет отвечать, а вы. Так прилагайте все усилия, чтобы воспитать ребенка здоровым. Не только телом, но и душой». Епс. Шлиссельбургский Григорий ( Лебедев).
  Я три года вела занятия по проектной деятельности «ОПК». В этом году преподаю ОРКСЭ (ОПК). Выяснилось, что вопреки всем опасениям представители иных вероисповеданий охотно посещают занятия и даже посещают храмы.
  
  
  10.06.2022
  22
  

• 23 слайд

  10.06.2022
  23
  

• 24 слайд

  10.06.2022
  24
  

• 25 слайд

  10.06.2022
  25
  

• 26 слайд

  10.06.2022
  26
  

• 27 слайд

  Благодаря таким мероприятиям многие находят утешение, тихую радость и смотрят на окружающий мир другими глазами.
  
  10.06.2022
  27
  

• 28 слайд

  Дети - наше будущее, и для того, чтобы это будущее было в нашей стране добрым и светлым, необходимо, в настоящее время заботиться о нашем подрастающем поколении не только на словах, но и на деле. Для нас этим делом является воспитание высокодуховного, культурного гражданина своего Отечества.
  
  10.06.2022
  28
  

• 29 слайд

  Не упасть , не утонуть в пучине житейских страстей, а наоборот, подняться над суетой и увидеть не только небо и звезды, но Самого Сотворившего их Господа и идти за ними по жизни!
  Выше этой задачи в воспитании молодежи, наверное, нет, и ничего не может быть!
  10.06.2022
  29
  

• 30 слайд

  Спасибо
  за
  внимание!