• 

  1 слайд

  ВАРИАНТ № 5
  

• 

  2 слайд

  1. Выпиши слово, в котором звуков больше, чем букв.
  жильё
  подъём
  компания
  книга
  

• 

  3 слайд

  2. В каком слове ударение падает на второй слог?
  злоба
  квартал
  поздно
  помощь
  

• 

  4 слайд

  3. Значение ударный музыкальный инструмент имеет слово.
  пианино
  барабан
  рояль
  скрипка
  

• 

  5 слайд

  4. Антоним к слову добрый является слово.
  богатый
  вредный
  плохой
  злой
  

• 

  6 слайд

  5. Выпиши фразеологизм.
  бить сильно
  обижать друга
  бить баклуши
  бить молотком
  

• 

  7 слайд

  6. Выпиши слово, в котором есть приставка.
  служить
  спилить
  смотреть
  спина
  

• 

  8 слайд

  7. Выпиши слово, соответствующее схеме
  течение
  толпа
  ясный
  походка
  

• 

  9 слайд

  8. Выпиши слово, в приставке которого пишется буква О.
  з.сохшее растение
  н.доить
  з.пас продуктов
  п.дготовка
  

• 

  10 слайд

  9. Выпиши слово с предлогом.
  (с)тепь
  (с)делал
  (с)лестницы
  (с)нежная
  

• 

  11 слайд

  10. Выпиши слово с разделительным Ъ.
  об.яснения
  плат.е
  в.ют
  сер.ги
  

• 

  12 слайд

  11. Выпиши слово, в корне которого пропущена безударная гласная Е.
  в.нты
  кр.кливый
  см.льчак
  т.жёлый
  

• 

  13 слайд

  12. Выпиши слово, в котором на месте пропуска непроизносимая согласная не пишется.
  ус.ный
  учас.ник
  вкус.ный
  гиган.ский
  

• 

  14 слайд

  13. Выпиши слово, в котором пропущена буква ф.
  морко.ь
  гото.
  голо.ка
  жира.
  

• 

  15 слайд

  14. Выпиши с двойной согласной на стыке корня и суффикса.
  весе(нн)ий
  то(нн)а
  а(лл)ея
  ра(сс)ждал
  

• 

  16 слайд

  15. В предложении Тихо набегал лёгкий ветерок. именем существительным является слово.
  набегал
  лёгкий
  тихо
  ветерок
  

• 

  17 слайд

  16. Выпиши имя существительное мужского рода ед. ч.
  пила
  паук
  пение
  руно
  

• 

  18 слайд

  17. В каком слове не пишется на конце Ь?
  помощ.
  стрич.
  ноч.
  меч.
  
  

• 

  19 слайд

  18. Укажи имя прилагательное в форме среднего рода.
  стекло
  розовая
  полосатый
  холодное
  

• 

  20 слайд

  19. Укажи словосочетание, в котором род имени прилагательного не определяется.
  красивые украшения
  резиновая скакалка
  яркое платье
  настоящий друг
  

• 

  21 слайд

  20. В окончании какого прилагательного пишется буква и?
  зубн.я щётка
  крайн.е дома
  лёгк.е здание
  мудр.я книга
  

• 

  22 слайд

  21. Выпиши глагол в форме мн. ч.
  праздновал
  палки
  пишут
  отмечает
  

• 

  23 слайд

  22. Укажи глагол в форме будущего времени.
  рисует
  уедет
  пилит
  лежит
  

• 

  24 слайд

  23. Укажи глагол, который без частицы НЕ не употребляется.
  (не)умеет
  (не)внёс
  (не)городил
  (не)долюбливает
  

• 

  25 слайд

  24. Выбери верную характеристику предложения. А какие красивые игрушки висели на новогодней ёлке!
  повествовательное, восклицательное
  повествовательное, невосклицательное
  побудительное, восклицательное
  вопросительное, невосклицательное
  
  
  

• 

  26 слайд

  25. Укажи грамматическую основу предложения. . А какие красивые игрушки висели на новогодней ёлке!
  красивые игрушки
  игрушки на ёлке
  игрушки висели
  висели на ёлке
  

• 

  27 слайд

  26. Укажи словосочетание из предложения. Жарким днём лесной тропой лоси шли на водопой.
  звери шли
  лесной тропой
  днём на водопой
  днём тропой
  

• 

  28 слайд

  27. Укажи предложение с однородными сказуемыми.
  На птичьем дворе гуси и утки кричали на разные голоса.
  Полотно картины наполнено светом, свежим дыханием весны.
  Долго бродила Алёнка по лесу, по болоту в поисках Иванушки.
  Сядет аист у гнезда, закинет голову назад, застучит длинным клювом.
  

• 

  29 слайд

  28. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился связный текст?
  А) В нём много разных деревьев.
  Б) Хорош наш лес.
  В) Вот дуб.
  Г) Под дубом растёт белый гриб.
  БАВГ
  БАГВ
  ГБАВ
  АБВГ
  

• 

  30 слайд

  29. Запиши предложение, вставляя пропущенные буквы.
  У.кая тр.пинка в.ла в л.сную ч.щу.
  

• 

  31 слайд

  3. Укажи имя существительное.
  петь
  пение
  певучий
  запевать
  

• 

  32 слайд

  31. Прочитай текст. Выпиши слова с проверяемой безударной гласной в корне глаголов.
  Металлические коньки в России впервые появились почти триста лет назад. Молодой царь Пётр Первый собственноручно выковал для себя железные коньки. Изгиб конька обычно украшали изображением лошадиной головы. Отсюда и название «коньки».
  

• 

  33 слайд

  32. Подбери и запиши к слову голова однокоренное слово, соответствующее схеме
  

Краткое описание материала