1706834
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему Правописание безударных окончаний им.сущ. 1 скл.

Презентация по русскому языку на тему Правописание безударных окончаний им.сущ. 1 скл.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 27.01.docx

библиотека
материалов

Тема урока: Правописание безударных окончаний им.сущ. 1 скл. в ед.числе

Задачи урока:

Закреплять навык правописания безударных падежных существительных с проверкой способом подстановки опорных слов;

Формирование умения правильно писать безударные падежные окончания существительных в единственном числе;

регулятивных УУД: определять цели урока, исходя из знакомства с темой урока и постановки к ней вопросов; работать с инструкцией;

познавательных УУД: работать с таблицами; обобщать;

коммуникативных УУД: задавать вопросы; формулировать выводы; организовывать инициативное сотрудничество.

Ход урока:

  1. Орг. момент.

  2. Чистописание. Запись букв Оо, Бб.

Ребус. Работа со словарными словами ДОРОГА, РАССТОЯНИЕ (Р. т., У.20; с.21).

Упражнение 20

Цель: познакомиться с написанием новых словарных слов; обратить внимание на окончания имѐн существительных 1 и 2 склонения ед.ч. в П.п.; учиться находить родственные слова. Рассуждение ученика.

Вписываю новые словарные слова в требуемых формах, подчеркиваю буквы, написание которых надо запомнить: в дороге, на расстояния.

Задания, следующие после записи словарных в текст, задаются на дом.

(В тексте в форме ед.ч. П.п. стоят следующие слова: в дороге (1 скл.), в берлоге (1 скл.), в норе (1 скл.), в конуре (1 скл.), в дупле (2 скл.), в гнезде (2скл.).

Синим карандашом подчеркиваю у зверей, звериные. Это родственные слова.)

III. Вспоминаем то что знаем. Проверьте правильное написание словосочетаний.

IV.Сообщение темы урока. Предложите задание. Сформулируйте тему нашего урока.

Тема урока: Безударные окончания существительных в единственном числе.

V. Работа по теме урока.

Упражнение 26. Это упражнение направлено на закрепление умения пользоваться опорными словами при записи существительных с безударными падежными окончаниями.

Дети выписывают следующие словосочетания:

Ходит (по чему? по кому? где?) по книге (по стене).

Ходит (в ком? в чем?) в шапке (в стене).


Упражнение 27. Учащиеся списывают текст упражнения, выполняя все задания.

Сестрицы

Чернохвосты (черный, хвост),

Белобоки (белый, бок),

Тараторили сороки,

Словно кумушки-подружки,

У березки (I скл., ед.ч., Р.п.) на макушке (I скл., ед.ч., П.п.).

IV. С. 31. Упражнение 28. Здесь ученики отрабатывают алгоритм написания безударных падежных окончаний существительных по опорным словам. Кроме того, они повторяют и другие, ранее пройденные орфограммы, устно объясняют написание пропущенных букв и подчеркивают орфограммы.

Мчусь, как ветер, на коньках

I скл. ед.ч. Р.п.

Вдоль лесной опушки (вдоль земли).

Рукавицы на руках,

I скл. ед. П.п.

Шапка на макушке (на земле).

I скл. ед.ч. Д.п.

Раз-два! По скользкой дорожке (по земле). Раз-и-два! Веселые ножки… Раз-два! Вперед и вперед.

После записи текста учитель предлагает вернуться на с. 6 и с помощью таблицы ответить на вопрос, чем отличаются окончания существительных I скл. Р.п от окончаний Д.п. и П.п.

VI. Домашнее задание: упражнение 28 стр. 31 (уч.)

VII. Итог урока. Рефлексия.



Выбранный для просмотра документ 27.01.pptx

библиотека
материалов
Двадцать седьмое января. Классная работа. © Коломина
ДОРОГА В Д + Т Г © Коломина
РАССТОЯНИЕ РАС + , + ЯНИЕ © Коломина
Замените имена существительные прилагательным Ребёнок без забот  бе…заботный...
Предложите задание Тетрадь без обложк…, рисунок на ткан…, выросли в теплиц…,...
Тема урока: Правописание безударных окончаний имён существительных в единстве...
© Коломина
Работа по учебнику: стр. 30 -31 упр. 26, 27 © Коломина
Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил ….....
Домашняя работа: упр. 28 стр. 31 уч. © Коломина

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Двадцать седьмое января. Классная работа. © Коломина
Описание слайда:

Двадцать седьмое января. Классная работа. © Коломина

2 слайд ДОРОГА В Д + Т Г © Коломина
Описание слайда:

ДОРОГА В Д + Т Г © Коломина

3 слайд РАССТОЯНИЕ РАС + , + ЯНИЕ © Коломина
Описание слайда:

РАССТОЯНИЕ РАС + , + ЯНИЕ © Коломина

4 слайд Замените имена существительные прилагательным Ребёнок без забот  бе…заботный
Описание слайда:

Замените имена существительные прилагательным Ребёнок без забот  бе…заботный Небо без звёзд  бе…звёздное Вход без платы  бе….платный Пустыня без воды  бе….водная Дорога без конца  бе…конечная Ребенок без помощи  бе…помощный Жидкость без цвета  бе…цветная Плач без звука  бе…звучный Движение без шума  бе…шумное Шоколад без вкуса  бе….вкусный © Коломина

5 слайд Предложите задание Тетрадь без обложк…, рисунок на ткан…, выросли в теплиц…,
Описание слайда:

Предложите задание Тетрадь без обложк…, рисунок на ткан…, выросли в теплиц…, букет черёмух…, ходит без обув… фильм о лебед…, шов на плать…, забота о брат…. © Коломина

6 слайд Тема урока: Правописание безударных окончаний имён существительных в единстве
Описание слайда:

Тема урока: Правописание безударных окончаний имён существительных в единственном числе. © Коломина

7 слайд © Коломина
Описание слайда:

© Коломина

8 слайд Работа по учебнику: стр. 30 -31 упр. 26, 27 © Коломина
Описание слайда:

Работа по учебнику: стр. 30 -31 упр. 26, 27 © Коломина

9 слайд Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил …..
Описание слайда:

Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать….. Сегодня на уроке я закрепил ….. Я считаю, что урок ….. Рефлексия © Коломина

10 слайд Домашняя работа: упр. 28 стр. 31 уч. © Коломина
Описание слайда:

Домашняя работа: упр. 28 стр. 31 уч. © Коломина

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.