Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку "Синонимы и антонимы"

Презентация по русскому языку "Синонимы и антонимы"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Название документа Русский язык.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Русский язык  3 класс

Тема урока:  Синонимы  и  антонимы.

Цели деятельности учителя: Способствовать развитию умения распознавать в речи многозначные слова, антонимы, синонимы, слова в прямом и переносном      значениях, обогащению речи учащихся.

Тип урока: Постановка и решение учебных задач.

Планируемые результаты:

Предметные: получат возможность научиться: осознавать позитивное отношение к правильной устной и письменной речи как показателю общей культуры человека; научаться: писать без ошибок, применять орфографические правила и правила постановки знаков препинания при записи предложенных и самостоятельно составленных текстов, проверять написанное, ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач.

Метапредметные (УУД): владеют способностью понимать учебную задачу урока, отвечать на вопросы, обобщать собственные представления; слушают собеседника и ведут диалог, оценивают свои достижения на уроке; умеют вступать в речевое общение, пользоваться учебником.

Личностные: имеют мотивацию к учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях.

Методы и формы обучения: фронтальная, парная, индивидуальная, коллективная.

Образовательные ресурсы: учебник «Русский язык» В.П.Канакина 3 класс, толковый словарь русского языка, словарь синонимов русского языка, словарь антонимов русского языка, рабочая тетрадь, дидактические карточки.

  Оборудование:  проектор, компьютер


Ход урока:



I.Организационный момент.

Прозвенел уже звонок,

Начинается урок. 

И на парте все в порядке

Ручки, книжки и тетрадки.

Ножки – вместе,

Спинки – ровно

И к уроку все готово!

-Сегодня у нас необычный урок , к нам на урок пришли гости, поприветствуем их.

-Мы продолжим путешествие по царству-государству «Русский язык» и узнаем какие еще жители живут в княжестве –Лексикология.

- Что вы ожидаете от урока?

II. Актуализация знаний.

Язык - и стар, и вечно нов!
И это так прекрасно -
 
В огромном море - море слов -
 
Купаться ежечасно!

-Вспомните с какими жителями мы познакомились на прошлом уроке.

-Найдите лишнее слово в каждой строке. Обоснуйте свой выбор.

1) Соловей, игла, сырник, трава. (Игла-многозначное слово, а все остальные-однозначные)

2) Корень, язык, зима, группа. (Зима-однозначное, все остальные –многозначные).

-Какие слова называются однозначными?

-Какие слова называются многозначными?

III. Самооопределение к деятельности.

-Прочитай пары слов. Раздели их на 2 группы. Обоснуй свой ответ.

Толстый-тонкий, враг-друг, грустный -печальный, смелый – бесстрашный.

-Как называются слова противоположные по значению?

-А как называются слова близкие по значению?

-Сформулируйте тему урока. (Синонимы. Антонимы.)



IV. Изучение нового материала.

  1. Фронтальная работа на доске. Словарная работа (антонимы).

Игра «Чепушина» .

- Вспомните словарные слова и запишите их.

А-аккуратный, альбом

Н-ноябрь, народ

Т- тетрадь, топор, трактор

О-обезьяна, овес, осина, огурец

Н- народ

И- иней, извините, интересный

М-малина, месяц, морковь, молоко

К каким из словарных слов можно подобрать синонимы, антонимы?

(месяц-луна, народ-люди, извините-простите,аккуратный-опрятный,обезьяна-шимпанзе)

- А можно ли подобрать синонимы ко всем словам?

-Какой частью речи являются записанные слова?

Словарное слово-погода.

3.Синонимы. Прочитайте стихотворение .

-Найдите синонимы.

-Сколько предложений в этом стихотворении? Какие они по цели высказывания? По интонации? Найдите сложное предложение, спишите, почеркните основу.

Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый

Желто-розовый-кленовый.

(ходит-бродит)-в каком в прямом или переносном смысле употреблены эти слова? Осень показана как живое существо. Как называется этот прием в литературе? (Олицетворение). Запишите предложение в тетрадь, подчеркните основу предложения.



2.Работа в группах. ( 3 минуты)

-Вспомним какие слова называются синонимами?

-Выпишите синонимы из стихотворений.(работа в группах).Правила работы в группах.

Зябнет осинка,

Дрожит на ветру,

Стынет на солнышке

Мерзнет в жару.

И.Токмакова.

Дуб дождя и ветра

Вовсе не боится.

Кто сказал, что дубу

Страшно простудиться?

Ведь до поздней осени

Он стоит зеленый.

Значит дуб выносливый,

Значит , закаленный!

И. Токмакова.

Бураны, вьюги и метели-

Как много с ними канители,

Как много шума, толкотни,

Как надоели мне они!

В .Берестов

Мы с приятелем вдвоем

Дружно, весело живем.

Я иду и он шагает,

Я смеюсь , хохочет он

Если грустно мне бывает,

Он печалится со мной.

-Какой частью речи являются выписанные синонимы.

-А как можно назвать слова синонимы? Слова-друзья.

3.Игра «Найди друзей» (работа в парах)

алфавит аккуратный

огонь алый

шалун скакать

чистый азбука

прыгать озорник

бросать кидать

красный пламя

-Запишите пары слов.

4.Отгадайте загадки. Выпишите антонимы парами.

-Как можно назвать по другому антонимы?(слова-неприятели)



Я антоним к слову "зной",
Я в реке, в тени густой,
И в бутылках лимонада,
А зовут меня :? (прохлада)


Я антоним к слову "лето",
В шубку снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому что я :? (зима.)


Я антоним к слову "смех".
Не от радости, утех,
Я бываю поневоле
И от счастья, и от боли,
От обиды, неудач.
Догадались? - Это : (плач).


Я антоним шума, стука.
Без меня вам ночью мука.
И на уроках я нужна,
А называюсь : (тишина).

- Ребята, какие слова мы называем антонимами?(работа в парах-повернитесь друг другу и расскажите правила, которые мы сегодня повторяли.

Минус - плюс, огонь - вода,
Дерзкий - осторожный:
Все антонимы всегда
Противоположны.

Сыграем в игру "Противоположные слова"(работа с группами)

Учитель бросает мяч ребёнку, называя слово. Ученик - называет антоним этого слова и называет к какой части речи они относятся.

1 группа: Враг - друг, холод - жара.(сущ.)

- К какой части речи относятся данные слова?

2 группа: Старый - новый, злой - добрый.

- А эти слова, какой части речи?

3 группа: Бездельничать - работать, огорчаться - радоваться.

- Какой частью речи являются ваши слова?

4 группа: Далеко - близко, высоко - низко.

- Мы ещё не знакомились с этой частью речи. Но может кто-нибудь знает, как она называется.

У одних антонимами были имена существительные, у других - глаголы, вы встретились с антонимами - прилагательными, а вам достались антонимы - наречия.

- Какой можно сделать вывод? (Это значит, что антонимы есть в каждой части речи.)

4.Вставить в пословицы пропущенные слова, противоположные по смыслу. Задание групповое. Дети работают четверками. Оценивание.(записать 2 пословицы, которые вам понравились, подчеркните антонимы)

- Ученье – свет, а не ученье - …….. .

- Мир строит, а война - …….. .

- Знай больше, говори - …….. .

- Ласточка день начинает, а соловей - ……. .

- Корень учения горек, а плод - ……. .

Физминутка

- Я буду называть слова. Если это синонимы вы хлопаете, антонимы – топаете, слова, которые не относятся ни к тем, ни к другим – плечи поднимаете и опускаете.

Быстрый – медленный(топаем)

Быстрый – скорый (хлопаем)

Тепло-холодно(топаем)

Охранять-стеречь(хлопаем)

Грязно-страшно (пожимаем плечами)

Дивный – чудный(хлопаем)

Простой – сложный-(топаем)

Работа-урок (пожимаем плечами)

Богач-бедняк-топаем)

Радоваться-веселиться(хлопаем)


  Ребята, а для чего нам нужно уметь подбирать синонимы и антонимы? Где их можно чаще всего встретить?(пословицах, загадках, сказках, стихотворениях).

Да, синонимы и антонимы делают нашу речь яркой, выразительной

-А на каких уроках мы встречам слова синонимы и антонимы ? Где мы их сегодня читали?(в загадках, пословицах, некоторых рассказах, стихотворениях.)


5. Ступенька Творчества.

-Нам предстоит справиться еще с одним заданием.


Синквейн.

Синонимы.

Слова

Верные, отзывчивые,

Помогают, заменяют, творят.

Делают нашу речь яркой, выразительной.

Друзья(приятели)

VI.Рефлексия.

- Я узнал..

-Я работал…

-Оцениваю себя.

-Оправдались ли мои ожидания?

Лексика – это наука о словах. На наших уроках мы продолжим путешествие по этой стране и узнаем много нового.

V.Домашнее задание. Подобрать пословицы, загадки, стихотворения в которых встречаются антонимы, синонимы, повторить правила.

Дополнительное задание. Прочитайте текст.

Сегодня хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу плывут чёрные тучи. Сеет осенний дождик. Под ногами сырая земля.

- Какое настроение возникает после прочтения текста? (грустное, печальное, тоскливое)

- С помощью каких слов передается это настроение?

 -Заменить выделенные слова синонимами, антонимами.

- Какое настроение передает ваш текст?

- Изменилось ли настроение? Почему? (использовали антонимы – слова противоположные по смыслу)

Как приятно гулять по городу в такую погоду!

























Название документа Синонимы и антонимы 3 класс.ppt

Урок русского языка. 3 класс Тема «Синонимы и антонимы». Учитель: Бескид Инна...
Лексикология Лексика - это совокупность всех слов языка или его словарный сос...
Синонимы и антонимы Толстый- тонкий, враг- друг, грустный- печальный, смелый...
Словарная работа Игра «Чепушина» А – Н – Т – О – Н И – М- -Придумайте словарн...
Синонимы Ходит осень, бродит осень. Ветер с клена листья сбросил. Под ногами...
Игра «Найди друзей» алфавит аккуратный огонь алый шалун скакать чистый азбука...
Антонимы в пословицах Вставить в пословицы пропущенные слова, противоположные...
Синквейн Синонимы Слова Верные,отзывчивые Помогают,заменяют, творят. Делают н...
Рефлексия - Я узнал… - Я научился… - Теперь я смогу.. Оцениваю свою работу…
Домашнее задание: Найти и выписать в тетрадь пословицы, стихотворения, загадк...
Спасибо за урок!!!!
Дополнительное задание Сегодня хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу п...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка. 3 класс Тема «Синонимы и антонимы». Учитель: Бескид Инна
Описание слайда:

Урок русского языка. 3 класс Тема «Синонимы и антонимы». Учитель: Бескид ИннаИвановна

№ слайда 2 Лексикология Лексика - это совокупность всех слов языка или его словарный сос
Описание слайда:

Лексикология Лексика - это совокупность всех слов языка или его словарный состав. Лексикология - это наука о лексическом составе языка.

№ слайда 3 Синонимы и антонимы Толстый- тонкий, враг- друг, грустный- печальный, смелый
Описание слайда:

Синонимы и антонимы Толстый- тонкий, враг- друг, грустный- печальный, смелый-бесстрашный.

№ слайда 4 Словарная работа Игра «Чепушина» А – Н – Т – О – Н И – М- -Придумайте словарн
Описание слайда:

Словарная работа Игра «Чепушина» А – Н – Т – О – Н И – М- -Придумайте словарные слова к каждой букве. Словарное слово: погода

№ слайда 5 Синонимы Ходит осень, бродит осень. Ветер с клена листья сбросил. Под ногами
Описание слайда:

Синонимы Ходит осень, бродит осень. Ветер с клена листья сбросил. Под ногами коврик новый Желто-розовый-кленовый.

№ слайда 6 Игра «Найди друзей» алфавит аккуратный огонь алый шалун скакать чистый азбука
Описание слайда:

Игра «Найди друзей» алфавит аккуратный огонь алый шалун скакать чистый азбука прыгать озорник бросать кидать красный пламя

№ слайда 7 Антонимы в пословицах Вставить в пословицы пропущенные слова, противоположные
Описание слайда:

Антонимы в пословицах Вставить в пословицы пропущенные слова, противоположные по смыслу. 1)Ученье – свет, а не ученье - …….. . 2)Мир строит, а война - …….. . 3) Знай больше, говори - …….. . 4) Ласточка день начинает, а соловей - ……. . 5) Корень учения горек, а плод - ……. .

№ слайда 8 Синквейн Синонимы Слова Верные,отзывчивые Помогают,заменяют, творят. Делают н
Описание слайда:

Синквейн Синонимы Слова Верные,отзывчивые Помогают,заменяют, творят. Делают нашу речь яркой, выразительной. Друзья(приятели)

№ слайда 9 Рефлексия - Я узнал… - Я научился… - Теперь я смогу.. Оцениваю свою работу…
Описание слайда:

Рефлексия - Я узнал… - Я научился… - Теперь я смогу.. Оцениваю свою работу…

№ слайда 10 Домашнее задание: Найти и выписать в тетрадь пословицы, стихотворения, загадк
Описание слайда:

Домашнее задание: Найти и выписать в тетрадь пословицы, стихотворения, загадки в которых встречаются синонимы и антонимы.

№ слайда 11 Спасибо за урок!!!!
Описание слайда:

Спасибо за урок!!!!

№ слайда 12 Дополнительное задание Сегодня хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу п
Описание слайда:

Дополнительное задание Сегодня хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу плывут чёрные тучи. Сеет осенний дождик. Под ногами сырая земля.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров38
Номер материала ДБ-333288
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх