Презентация по русскому языку "Удвоенная согласная на стыке приставки и корня" (3 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  Распределить слова на группы:
  
  
  Масса.., расск..зал, аккор.., подд…ржал.
  
  

• 4 слайд

  масса..
  
  аккор..
  
  
  
  
  расск..зал
  
  подд…ржал
  

• 5 слайд

  Проверь! (!+-)
  массаж
  
  аккорд
  
  
  
  
  рассказал
  
  поддержал
  

• 6 слайд

  Проблема
  массаж
  
  аккорд
  
  
  
  
  рассказал
  
  поддержал
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Тема:
  Удвоенная согласная на стыке приставки и корня
  
  Цель:
  Научиться писать слова с удвоенной согласной на стыке приставки и корня и различать их от удвоенных согласных в корне
  
  

• 9 слайд

  Правило
  
  Удвоенная согласная пишется на стыке приставки и корня, если приставка заканчивается, а корень начинается с одной и той же согласной буквы.
  

• 10 слайд

  Алгоритм
  удвоенная согласная на стыке приставки и корня.
  1. прочитай слово
  
  2. выдели корень
  
  3. выдели приставку
  
  4. сравни согласные буквы на стыке приставки и корня
  
  5. сделай вывод
  
  6. запиши слово, обозначь орфограмму
  
  

• 11 слайд

  Правило
  
  Удвоенная согласная пишется на стыке приставки и корня, если приставка заканчивается, а корень начинается с одной и той же согласной буквы.
  

• 12 слайд

  Проверь! (!+-)
  кроссворд
  аттестат
  одноклассники
  
  оттолкнул
  ввинтил
  оттуда
  

• 13 слайд

  Проверь! (!+-)
  
  А)Аллея ,класс, грипп, рассказ.
  
  Б) Бесполезно, расписание,
  
  бесстрашный.
  
  
  
  

• 14 слайд

  Выполни по выбору:
  А) составить предложения;
  Б) составить предложения и распространить их.
  
  
  мы, в, су(б,бб)ота, в, зоопарк, пошли.
  плавал, в, медведь, ба(с,сс)ейн.
  корм, обезьяны, ра(с,сс)ыпали.
  
  

• 15 слайд

  Проверь! (!+-)
  
  В субботу мы пошли в зоопарк . В бассейне плавал медведь. Обезьяны рассыпали корм.
  
  
  
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  
  1.Сегодня я узнал…
  2.Было интересно…
  3.Было трудно…
  4.Я выполнял задания…
  5.Я понял, что…
  
  Д/З:
  упр. 236 (а,б), знать правило.