Презентация. по русскому языку. "Падежи. Обобщение." (3 класс)

• 1 слайд

  Вот звонок нам дал сигнал:
  поработать час настал.
  Так что время не теряем
  и работать начинаем.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Ключом ко всякой науке является вопросительный знак.
  Оноре де Бальзак
  

• 5 слайд

  о науке, наука, наукой, про науку, без науки, к науке
  

• 6 слайд

  Наука – (сл. С.И. Ожегова) система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления.
  

• 7 слайд

  Лингвистика – (сл. С.И. Ожегова) система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления.
  

• 8 слайд

  1 группа - В феврале 1724 года Петр I подписал указ об образовании Российской академии наук.
  
  
  
  
  
  2 группа - В июне 1999 года указом президента РФ в России был учрежден День российской науки - 8 февраля.
  
  
  
  

• 9 слайд

  3 группа - Дмитрию Ивановичу Менделееву периодическая система химических элементов приснилась во сне.
  

• 10 слайд

  4 группа – Обычный зонт натолкнул французского ученого Себастьяна Ленормана на мысль о создании парашюта.
   
  

• 11 слайд

  5 группа - Михаил Васильевич Ломоносов в юности наблюдал за природой северного края, что помогло ему разработать план освоения Северного морского пути.
  

• 12 слайд

  6 группа - В нашей стране работают замечательные ученые, чьи исследования вызывают колоссальный интерес в мире.
   
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Именительный падеж.
  Родительный падеж.
  Дательный падеж.
  Винительный падеж.
  Творительный падеж.
  Предложный падеж.
  

• 15 слайд

  План.
  Название падежей.
  Вспомогательное слово.
  Вопросы.
  Предлоги.
  Член предложения.
  Примеры. (словосочетания)
  

• 16 слайд

  Я умею определять падеж у имен существительных. И могу научить одноклассника.
  Я умею определять падеж у имен существительных, но не могу объяснить однокласснику.
  Я с трудом определяю падеж имен существительных. Мне нужна помощь.
  Я путаю падежи. Мне их нужно доучить.
  Я не знаю, что такое падеж имен существительного.
  

• 17 слайд

  Домашнее задание.
  Написать сочинение-миниатюру «Какое научное открытие я хотел бы совершить?»
  Опорные слова: а знаете ли вы, я мечтаю, я хочу, есть вопрос.