Презентация по русскому языку"Правописание безударных окончаний имён прилагательных

• 1 слайд

  Прочитайте словосочетания, записанные
  на доске.
  
  Сладкая ягода, золотое сердце, открытая душа
  
  дорогой костюм, золотая брошь, сладкая
  
  речь, открытая дверь, дорогой человек.
  
  П.п.
  Р.п.
  В.п.
  Т.п.
  В.п.
  Т.п.
  Д.п.
  П.п.
  

• 2 слайд

  Золотого сердца,
  открытую душу,
  сладкой речью,
  о дорогом человеке
  О сладкой ягоде , дорогим костюмом, золотую
  брошь, открытой двери.
  

• 3 слайд

  Тема: Правописание безударных окончаний имён прилагательных
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  Развитие умения выбирать
  подходящее для имени прилагательного безударное
  окончание, пользуясь известными способами проверки
  безударных окончаний имён прилагательных.
  

• 5 слайд

  План достижения цели.
  1.Вспомнить, какую часть речи называют именем прилагательным.
  2.Вспомнить способы проверки безударных окончаний имён прилагательных.
  3.Выполнить тренировочные упражнения по выбору безударных окончаний имён прилагательных.
  4. Подвести итог урока.
  

• 6 слайд

  Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», «чей?».
  

• 7 слайд

  Способы проверки безударных окончаний имён прилагательных.
  1 способ.
  Подобрать имя прилагательное с ударным окончанием.
  
  2 способ.
  По ударному окончанию вопроса.
  

• 8 слайд

  Алгоритм выбора безударного окончания имени прилагательного.
  1.Определяем ударное или безударное окончание.
  2. Находим имя существительное, к которому относится имя прилагательное.
  3. От существительного задаём вопрос к имени прилагательному.
  4. По ударному окончанию вопроса определяем окончание имени прилагательного.
  

• 9 слайд

  Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных женского рода.
  По голубому блюду катается золотое яблоко.
  На родной стороне и камушек знаком.
  Старую лису хитростям не учить.
  В маленьком амбаре держат сто пожаров.
  Нет плохой земли, есть плохие пахари.
  Горькая правда лучше сладкой лжи.
  Колючий ежик вцепился в одежду.
  

• 10 слайд

  Записать предложения, выполнить синтаксический разбор.
  Со…нце скрылось, и на зимн…м неб… (за)жглась яркая звездоч…а.
  В сер…брист…м ине… стоят б…резы, …ины, клены.
  Л…сная тр…пинка (за)сыпана пуш…стым снег…м.
  

• 11 слайд

  Синонимы
  неряшливый –
  быстрый –
  ласковый –
  мудрый –
  косматый –
  холодный –
  смирный –
  душистый –
  ветхий –
  грустный –
  злой –
  страшный –
  
  неопрятные
  проворные, резвые
  нежные
  умные
  лохматые
  ледяные
  спокойные
  ароматные
  старые
  печальные
  жестокие
  ужасные
  Сосульки холодные, ледяные…
  

• 12 слайд

  Антонимы
  зимний –
  чёрствый –
  здоровый –
  сытый –
  острый –
  трусливый-
  мягкий –
  зрячий –
  кривой –
  дневной –
  новый –
  длинный –
  
  летние
  свежие
  больные
  голодные
  тупые
  храбрые
  твёрдые
  слепые
  прямые
  ночные
  старые
  короткие
  Пасмурный день
  Ясный день
  

• 13 слайд

  Придумайте словосочетания.
  шампунь
  кенгуру
  кофе
  какао
  тюль
  рояль
  Чтобы правильно подобрать прилагательное, необходимо определить род
  имени существительного! Род данных имён существительных необходимо
  запомнить!!!
  м.р.
  душистый шампунь
  м.р.
  огромный кенгуру
  м.р.
  ароматный кофе
  ср.р.
  м.р.
  м.р.
  сладкое какао
  белоснежный тюль
  чёрный рояль
  

• 14 слайд

  Я
  

Краткое описание документа:

Развитие умения выбирать подходящее для имени прилагательного безударное

окончание, пользуясь известными способами проверки безударных окончаний имён прилагательных.

-совершенствовать знания об имени прилагательном как части речи;

-обозначить зависимость имени прилагательного в предложении от имени существительного.