Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ТЕМА ПРОЕКТА
РЕЛГИЯ КАК ЗЕРКАЛО ЖИЗНИ
АВТОР:
Зотова Елена Александровна
Учитель истории и обществознания
2 слайд
ПРОЕКТ МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ
(ИСТОРИЯ, МХК,ЛИТЕРАТУРА)
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
УЧАЩИЕСЯ 5 КЛАССА.
ПРЕДМЕТ
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ;
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
5 АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ;
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
КАБИНЕТ ИСТОРИИ,
КАБИНЕТ ИНФОРМАТИКИ,
БИБЛИОТЕКА.
3 слайд
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
Является
ли религия отражением
жизни?
4 слайд
ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА.
ЛЮДИ ДЕЛАЮТ БОГОВ ИЛИ БОГИ ТВОРЯТ ЛЮДЕЙ?
5 слайд
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ
В РЕЗУЛЬТАТЕ УЧАСТИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЕКТЕ УЧАЩИЕСЯ НАУЧАТСЯ:
САМОСТОЯТЕЛЬНО НАХОДИТЬ НУЖНУЮ ИНФОРМАЦИЮ, В ТОМ ЧИСЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ INTERNET – РЕСУРСОВ;
РАБОТАТЬ В КОМАНДЕ НАД РЕШЕНИЕМ ЕДИНОЙ ПРОБЛЕМЫ;
ПЛАНИРОВАТЬ И РЕАЛИЗОВЫВАТЬ РЕАЛЬНУЮ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;
УСТАНАВЛИВАТЬ СВЯЗИ МЕЖДУ ЗНАНИЯМИ В РАЗЛИЧНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТАХ.
6 слайд
МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ
ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С МЕТОДОМ ИССЛЕДОВАНИЯ;
НАУЧИТЬ ПРЕДСТАВЛЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ;
ФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ НАХОДИТЬ НУЖНУЮ ИНФОРМАЦИЮ В РАЗНЫХ ИСТОЧНИКАХ, АНАЛИЗИРОВАТЬ ЕЁ И ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ;
РАЗВИВАТЬ УМЕНИЕ КРАТКО ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ УСТНО И ПИСЬМЕННО;
ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ УЧАЩИХСЯ В БОЛЕЕ ГЛУБОКОМ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ.
7 слайд
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
1 ЧАС
ОБСУЖДЕНИЕ ПЛАНИРУЕМОЙ РАБОТЫ, ФОРМУЛИРОВАНИЕ ЦЕЛЕЙ И ФОРМИРОВАНИЕ ГРУПП;
2 ЧАС
ЗНАКОМСТВО УЧАЩИХСЯ С РАЗЛИЧНЫМИ ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ И ОТБОР НЕОБХОДИМОГО МАТЕРИАЛА;
3 – 4 ЧАС
РАБОТА УЧАЩИХСЯ ПО СОЗДАНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИИ И БУКЛЕТА;
5 ЧАС
ЗАЩИТА РАБОТ УЧЕНИКОВ;
АНАЛИЗ ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЫ.
8 слайд
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1. ОТРАЖАЛА ЛИ РЕЛИГИЯ ДРЕВНИХ ГРЕКОВ ИХ ЖИЗНЬ?
2. ЕСТЬ ЛИ МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ДВОЙНИКИ У ГРЕЧЕСКИХ БОГОВ?
9 слайд
РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«ОТРАЖАЛА ЛИ РЕЛИГИЯ ГРЕКОВ ИХ ЖИЗНЬ?»
ПУБЛИКАЦИЯ
«БЫЛИ ЛИ МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ДВОЙНИКИ У ГРЕЧЕСКИХ БОГОВ?»
10 слайд
МЕТОДИЧЕСКИЕ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ БУКЛЕТА
..\student_support\ТЕСТ.xls
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ.doc
11 слайд
ПЕЧАТНЫЕ РЕСЕРСЫ
КУН Н.А. ЛЕГЕНДЫ И МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. – М.: АСТ АСТРЕЛЬ, 2006. - 265С.
ГРЕЙВС РОБЕРТ МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. – М.: ПРОГРЕСС, 1992. – 358С.
БОТВИННИКОТВИННИК М.Н., КОГАН М.А., РАБИНОВИЧ Б.П.,СЕЛЕЦКИЙ М.Б. ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ МИФОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. – КАЛИНИНГРАД.: ЯНТАРНЫЙ СКАЗ, 2003. – 387С.
ДЖЕЙН ЧИЗОЛИ, ЛАЙЗА МАЙЛЗ, СТРАУН РИД ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ. ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ. М.: РОСМЭН – ИЗДАТ, 2001 – 543С.
КОНДРАШОВ А.П. КТО ЕСТЬ КТО. БОГИ И ГЕРОИ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМА. ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002. – 679С.
12 слайд
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
http://www.greekroman.ru/zeus.htmhttp://www.mify.org/dictionary/z. http://legendy.claw.ru/tml
http://myfhology.narod.ru/contens.html
http://fantalov.narod.ru/greek1.htm
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зотова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.