Презентация "Предметно - развивающая среда в доу"

• 1 слайд

  Мини-центр «Айналайын» и класс предшкольной подготовки при КГУ «Власовская средняя школа»
  Аккайынского района .
  Проект
  «Предметно-развивающая среда в дошкольном образовательном учреждении»
  
  Авторы проекта
  воспитатель мини-центра Петроченко Г.Ф.
  воспитатель предшколы Бутусова В.М.
  

• 2 слайд

  «Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут."»
  Аристипп, древнегреческий философ
  

• 3 слайд

  Создание и практическое применение предметно-развивающей среды для дальнейшего развития индивидуальности каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности.
  
  
  
  Цель проекта:
  
  
  
  
  ы
  

• 4 слайд

  Задачи проекта:
  1.Создать предметно-пространственную среду, обеспечивающую уважение к личности каждого ребенка, развивающую его уверенность в себе, инициативность,
  творческие способности, самостоятельность и
  ответственность, умение принимать и осуществлять
  перемены, критически мыслить, осуществлять выбор,
  ставить и решать задачи, проявлять творчество,
  фантазию, изобретательность, заботиться о людях,
  обществе, стране, окружающем мире.
  2.Применять воспитателям новые образовательные
  технологии и методы работы в использовании
  предметно-пространственной среды,
  способствующей повышению их профессиональной
  компетентности.
  

• 5 слайд

  Гипотеза:
  Развивающая предметно-пространственная среда- это естественная, комфортная, уютная обстановка, рационально-организационная и насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами
  
  

• 6 слайд

  Актуальность проекта:
  
  При подготовке к открытию мини-центра и класса предшкольной подготовке при Власовской средней школе перед воспитателями стояла проблема создания предметно-развивающей среды. Мебель для мини-центра и класса предшкольной подготовки заказывалась с учетом запланированных зон, требованиями СанПИНа, возрастных особенностей воспитанников. Правильно организованная предметно-развивающая среда создает условия для раскрытия творческого потенциала воспитателей. Предметно- развивающая среда должна организоваться так, чтобы каждый ребёнок имел возможность заниматься любимым делом. Знания, умения, навыки, полученные дошкольниками с использованием предметно-развивающей среды будут дополняться и развиваться в начальных классах.
  

• 7 слайд

  Этапы проекта
  I этап:
  Формирование проблемы, цели и задач
  проекта.
  II этап:
  Практическая реализация проекта.
  III этап:
  Подведение итогов. Оформление
  материалов по проекту , презентация.
  

• 8 слайд

  1 этап Подготовительный Изучение методической литературы, нормативных документов, регламентирующих выбор оборудования, учебно-методических и игровых материалов.
  2этап Основной Подбор мебели и игрового оборудования
  с учетом санитарных и психолого –педагогических требований.
  Эстетическое оформление зон в группах. Накопление дидактического и раздаточного материала.
  3этап Заключительный Презентация проекта.
  
  Рабочий план проекта
  

• 9 слайд

  Предметно-развивающая среда
  *Уголок движения
  *Театрализованный уголок
  *Уголок ряженья
  *Дидактический стол
  *Уголок изобразительной деятельности
  *Уголок музыкальной деятельности
  *Уголок сюжетно-ролевых игр
  *Уголок природы
  *Национальный уголок
  *Учебная зона
  

• 10 слайд

  Уголок физической активности
  Уголок чтения и
  развития мелкой моторики
  Национальный уголок
  Учебная зона
  Уголок развития музыкальных способностей
  «Табиғат бұрышы»
  «Аурухана»
  «Кіржууғыш»
  «Шаштараз»
  Театральный уголок
  

• 11 слайд

  Уголок физической активности
  Уголок чтения и развития мелкой моторики
  Национальный уголок
  

• 12 слайд

  Театральный уголок
  Учебная зона
  Уголок развития музыкальных способностей
  

• 13 слайд

  «Больница»
  Уголок природы
  «Парикмахерская»
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Таким образом, важнейшей задачей воспитателя по созданию предметно-развивающей среды в группе является умение организовать быт так, чтобы тесно связать все элементы повседневной жизни с развитием, обучением, игрой и приобщением детей к труду, а для этого необходимо создать спокойную и доброжелательную атмосферу в группе.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Спасибо
  за внимание!