Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Педагогический совет «Профилактика эмоционального выгорания педагогов»
2 слайд
Повестка дня: 1. Анализ содержания понятия «Эмоциональное выгорание». 2. Анализ тестирования педагогов по проблеме эмоционального выгорания. 3. Освоение методов саморегуляции. 4. Принятие решений.
3 слайд
Цель: Ознакомление с техниками саморегуляции эмоциональных состояний с целью предупреждения и преодоления возможных последствий психического перенапряжения, поддержания оптимального уровня психических состояний в условиях профессиональной деятельности
4 слайд
Задачи: Ознакомить педагогов с понятием “синдром эмоционального выгорания”, его основными причинами и симптомами Определить основные условия сохранения эмоционального здоровья педагога; Снизить негативные переживания и трансформировать их в положительные эмоциональные состояния Сформировать потребность в самоуправлении и саморегуляции своих эмоциональных состояний Выработать навыки адекватного поведения в стрессовых ситуациях, обретение уверенности в себе.
5 слайд
Эмоциональное выгорание – это синдром, который развивается под воздействием хронического стресса и постоянных нагрузок и приводит к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов человека. Эмоциональное выгорание возникает в результате накопления негативных эмоций, без “разрядки” или “освобождения” от них. Это защитная реакция организма на стресс, который возникает, если нет способа освободиться от негативных эмоций.
6 слайд
Термин «burnout» - «выгорание», «сгорание» предложил Г. Фрейденбергер (Н. Freudenberger) в 1974 году для описания деморализации, разочарования и крайней усталости, наблюдаемых у специалистов, работающих в системе профессий «человек-человек».
7 слайд
В. В. Бойко под эмоциональным выгоранием понимает "выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций (понижения их энергетики) в ответ на избранные психотравмирующие воздействия".
8 слайд
Три фазы синдрома эмоционального выгорания Напряжение Резистенция Истощение
9 слайд
Напряжение — переживание психотравмирующих обстоятельств (человек воспринимает условия работы и профессиональные межличностные отношения как психотравмирующие); — недовольство собой (недовольство собственной профессиональной деятельностью и собой как профессионалом); — “загнанность в тупик” – ощущение безвыходности ситуации, желание изменить работу или вообще профессиональную деятельность; — тревога и депрессия – развитие тревожности в профессиональной деятельности, повышение нервности, депрессивные настроения.
10 слайд
Резистенция Проявляется в таких симптомах: — Неадекватное выборочное эмоциональное реагирование – неконтролированное влияние настроения на профессиональные отношения; — Эмоционально-моральная дезориентация – развитие безразличия в профессиональных отношениях; — Расширение сферы экономии эмоций – эмоциональная замкнутость, отчуждение, желание прекратить любые коммуникации; — Редукция профессиональных обязанностей – свертывание профессиональной деятельности, стремление как можно меньше времени тратить на выполнение профессиональных обязанностей.
11 слайд
Истощение — Эмоциональный дефицит – развитие эмоциональной бесчувственности на фоне переутомления, минимизация эмоционального вклада в работу, автоматизм и опустошение человека при выполнении профессиональных обязанностей; — Эмоциональное отчуждение – создание защитного барьера в профессиональных коммуникациях; — Личностное отчуждение (деперсонализация) – нарушение профессиональных отношений, развитие циничного отношения к тем, с кем приходится общаться; — Психосоматические нарушения – ухудшение физического самочувствия, развитие таких психосоматических нарушений, как расстройства сна, головная боль, проблемы с давлением.
12 слайд
Симптомы эмоционального выгорания — усталость, истощение; — недовольство собой, нежелание работать; — усиление соматических болезней; — нарушение сна; — плохое настроение и различные негативные чувства и эмоции: апатия, депрессия, чувство безнадежности, цинизм, пессимизм;
13 слайд
Симптомы эмоционального выгорания — агрессивные чувства (раздражительность, напряжение, гнев, обеспокоенность); — негативная самооценка; — пренебрежение своими обязанностями; — снижение энтузиазма; — отсутствие удовлетворения от работы;
14 слайд
Симптомы эмоционального выгорания — негативное отношение к людям, частые конфликты; — стремление к уединению; — чувство вины; — потребность в стимуляторах (кофе, алкоголь, табак, и тому подобное); — снижение аппетита или переедание.
15 слайд
Анализ тестирования педагогов по проблеме эмоционального выгорания. Эмоциональное истощение Деперсонализация Редукция личных достижений
16 слайд
Уровень эмоционального истощения
17 слайд
Уровень деперсонализации
18 слайд
Уровень редукции личных достижений
19 слайд
Уровень профессиональной деформации
20 слайд
Практическая часть Ведро мусора на листах бумаги напишите ваши негативные чувства: “я обижаюсь на…”, “я сержусь на…”, и тому подобное”.
21 слайд
Упражнение » Распредели по порядку» предлагается распределить по порядку (по степени значимости, на их взгляд) следующий перечень: — дети — работа — муж (жена) — Я — друзья, родственники
22 слайд
вариант оптимального распределения перечня 1. Я 2. Муж (жена) 3. Дети 4. Работа 5. Друзья, родственники
23 слайд
Упражнение «Удовольствие» предлагается написать 5 видов повседневной деятельности, которые приносят вам удовольствие. Затем предлагается проранжировать их по степени удовольствия
24 слайд
Упражнение «Ловец блага» Что может быть хорошего в том, что вы опоздали на автобус? Что может быть положительного в том, что у вас нет денег, чтобы уехать куда-нибудь в отпуск? Какой плюс можно обнаружить в том, что вы потеряли работу?
25 слайд
Упражнения на снижение эмоционального и физического напряжения эффективным средством профилактики напряженности, предотвращения «симптома профессионального выгорания» является использование способов саморегуляции и восстановления себя. Саморегуляция — это управление своим психоэмоциональным состоянием, достигаемое путем воздействия человека на самого себя с помощью слов, мысленных образов, управления мышечным тонусом и дыханием.
26 слайд
Управление дыханием Сидя или стоя постарайтесь, по возможности, расслабить мышцы тела и сосредоточьте внимание на дыхании.На счет 1-2-3-4 делайте медленный глубокий вдох (при этом живот выпячивается вперед, а грудная клетка неподвижна);– на следующие четыре счета проводится задержка дыхания;– затем плавный выдох на счет 1-2-3-4-5-6;– снова задержка перед следующим вдохом на счет 1-2-3-4. Уже через 3–5 минут такого дыхания вы заметите, что ваше состояние стало заметно спокойней и уравновешенней.
27 слайд
Высокая энергия Представьте себе яркое ночное небо. Выберите себе самую яркую звезду. А теперь…проглотите её… она взрывается в вас, наполняя весь организм энергией. Энергия проникает во все клетки вашего организма, наполняя его жаждой что-то сделать, изменить, поправить. Смелее, не ждите, действуйте! По окончании сеанса сосчитайте до пяти и медленно возвращайтесь к окружающей реальности.
28 слайд
Способы, связанные с управлением тонусом мышц, движением «Черепашка» «Вакуумный массаж»
29 слайд
Способы, связанные с использованием образов Удобно расположитесь на стуле. Послушайте инструкцию. Закройте глаза, сделайте глубокий вдох и медленно про себя сосчитайте от 10 до 1. Считая, старайтесь полностью расслабится. Вообразите себе гигантский воздушный шар на утопающем в зелени лугу. Рассмотрите эту картинку как можно подробнее………. Вы подходите к воздушному шару….. и начинаете складывать все свои проблемы и тревоги в корзину шара. ….Когда корзина будет полной, представьте, как веревка воздушного шара сама отвязывается и он медленно набирает высоту. …Шар постепенно удаляется, превращаясь в маленькую точку и унося весь груз ваших проблем…… Вы делаете глубокий вдох и открываете глаза. Это упражнение поможет Вам расслабиться и снять напряжение.
30 слайд
Принятие решений
31 слайд
Профилактика эмоционального выгорания педагогов
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 305 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Табурина Евгения Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.