Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Работа с детьми, имеющими повышенную учебную мотивацию на уроках и во внеурочной деятельности. "

Презентация "Работа с детьми, имеющими повышенную учебную мотивацию на уроках и во внеурочной деятельности. "


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Работа с детьми, имеющими повышенную учебную мотивацию на уроках и во внеуроч...
Ученик – не чаша, которую необходимо наполнить, а факел, который нужно разже...
Работа с одарёнными детьми на уроках включает: использование современных обра...
Цели работы с одаренными детьми выявление одаренных детей; создание условий...
Задачи программы выявление одарённых учащихся из числа показавших высокие рез...
принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития...
Диагностика уровня знаний по математике в 3 классе
Внеурочная деятельность с одарёнными детьми включает: реализацияюПрограммы во...
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРУЖОК РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ
гибкая система поощрения и порицания использование игровых технологий использ...
ГЕРБАРИЙ СЕМЕНЧЕНКО ВИКТОРИЯ БУТУК ЕВГЕНИЙ ЗАРУБИНА АНАСТАСИЯ САРАНОВА АЛЕКСА...
Участие в школьной выставке
ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МАРАФОН» 2014 года
Технология критического мышления Это открытая образовательная технология, ко...
Базовая модель ТРКМ 1. стадия - вызов: актуализация уже имеющихся знаний; про...
Стадия вызова Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы - Ак...
Стадия осмысления Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы...
Стадия рефлексии Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы...
С Новым годом!
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа с детьми, имеющими повышенную учебную мотивацию на уроках и во внеуроч
Описание слайда:

Работа с детьми, имеющими повышенную учебную мотивацию на уроках и во внеурочной деятельности.

№ слайда 2 Ученик – не чаша, которую необходимо наполнить, а факел, который нужно разже
Описание слайда:

Ученик – не чаша, которую необходимо наполнить, а факел, который нужно разжечь (античная мудрость)

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Работа с одарёнными детьми на уроках включает: использование современных обра
Описание слайда:

Работа с одарёнными детьми на уроках включает: использование современных образовательных технологий; -Технологии развивающего и проблемного обучения; -Технология критического мышления; -Информационно-коммуникативные технологии; -Здоровьесберегающие технологии; Проектная и исследовательская деятельность; Работа на уроке «консультантов»; Возможность выбора заданий повышенного уровня сложности; Предложение учащимся индивидуальных домашних заданий повышенного уровня сложности , творческого и поискового характера;

№ слайда 6 Цели работы с одаренными детьми выявление одаренных детей; создание условий
Описание слайда:

Цели работы с одаренными детьми выявление одаренных детей; создание условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся; развитие и выработка социально ценных компетенций у учащихся.

№ слайда 7 Задачи программы выявление одарённых учащихся из числа показавших высокие рез
Описание слайда:

Задачи программы выявление одарённых учащихся из числа показавших высокие результаты в ходе учебной деятельности; формирование умения учиться как базисной способности саморазвития и самоизменения; развитие общей эрудиции детей , расширение их кругозора; создание условий одарённым детям для реализации их личных творческих способностей в процессе поисковой деятельности; стимулирование творческой деятельности одарённых детей; развитие творческого и логического мышления учащихся; развитие исследовательской позиции ребёнка, поддержание активности учащихся.

№ слайда 8 принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития
Описание слайда:

принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности; принцип возрастания роли внеурочной деятельности; принцип индивидуализации и дифференциации обучения; принцип создания условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя; принцип свободы выбора учащимся дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества. Принципы работы

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Диагностика уровня знаний по математике в 3 классе
Описание слайда:

Диагностика уровня знаний по математике в 3 классе

№ слайда 11 Внеурочная деятельность с одарёнными детьми включает: реализацияюПрограммы во
Описание слайда:

Внеурочная деятельность с одарёнными детьми включает: реализацияюПрограммы воспитательной работы для младших школьников; внеклассную работа по учебным предметам(недели по рус- скому языку и математике; выставки творческих работ; участие в школьных и городских ,краевых предметных олимпиадах, марафонах и конкурсах; активное и результативное участие во Всероссийских интеллектуальных конкурсах.

№ слайда 12 ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРУЖОК РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРУЖОК РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

№ слайда 13 гибкая система поощрения и порицания использование игровых технологий использ
Описание слайда:

гибкая система поощрения и порицания использование игровых технологий использование информационных технологий Технология критического мышления

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 ГЕРБАРИЙ СЕМЕНЧЕНКО ВИКТОРИЯ БУТУК ЕВГЕНИЙ ЗАРУБИНА АНАСТАСИЯ САРАНОВА АЛЕКСА
Описание слайда:

ГЕРБАРИЙ СЕМЕНЧЕНКО ВИКТОРИЯ БУТУК ЕВГЕНИЙ ЗАРУБИНА АНАСТАСИЯ САРАНОВА АЛЕКСАНДРА ЛУТАЙ ИЛЬЯ

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Участие в школьной выставке
Описание слайда:

Участие в школьной выставке

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Описание слайда:

ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МАРАФОН» 2014 года
Описание слайда:

ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ МАРАФОН» 2014 года

№ слайда 27 Технология критического мышления Это открытая образовательная технология, ко
Описание слайда:

Технология критического мышления Это открытая образовательная технология, которая развивает у субъектов обучения открытость ума, умение анализировать информацию, способность видеть проблему в целом, мобильность,самостоятельность суждений, креативность, толерантность и ответственность за собственный выбор и результаты собственной деятельности.

№ слайда 28 Базовая модель ТРКМ 1. стадия - вызов: актуализация уже имеющихся знаний; про
Описание слайда:

Базовая модель ТРКМ 1. стадия - вызов: актуализация уже имеющихся знаний; пробуждение интереса к получению новой информации. 2. стадия - осмысление содержания: получение новой информации, соотношение с уже имеющимися знаниями. 3. стадия - рефлексия: целостное осмысление,рождение нового знания ,формирование собствен- ного отношения к изучаемому материалу.

№ слайда 29 Стадия вызова Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы - Ак
Описание слайда:

Стадия вызова Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы - Актуализирует имеющиеся знания по изучаемой теме; - Задаёт вопросы; - Формирует мотивацию ученика. - Вспоминает всё, что знает по данной теме; - Формулирует гипотезы; - Определяется в своих мотивах и целях. - Ключевые термины; - Мозговая атака; - Плюс - минус - вопрос; - Корзина идей; - Таблица «3-Х-У»; - Верные и неверные утверждения

№ слайда 30 Стадия осмысления Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы
Описание слайда:

Стадия осмысления Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы 1. Предлагает опорный текст по теме; 2. Организует процессы чтения, обсуждения, понимания, дискуссии; 3. Управляет групповой динамикой; 4. Поддерживает мотивацию и цели; 5. Учит работать сообща 1. Включается в процессы чтения, обсуждения, дискуссии; 2. Участвует в групповом взаимодействии; 3. Подкрепляет и делает коррекцию своих целей; 4. Слушает, задаёт вопросы, пишет, выделяет главные моменты в новой информации; 5. Учится работать сообща. - «Бортовые журналы»; - Чтение с остановками; -Двухчастныйи трёхчастный дневник; - Инсерт; - Таблица «тонких» и «толстых» вопросов; - Кластер; - «Шесть шляп мышления»

№ слайда 31 Стадия рефлексии Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы
Описание слайда:

Стадия рефлексии Деятельность учителя Деятельность ученика Возможные приёмы 1. Возвращает обучающихся к первоначальным записям; 2. Даёт творческие, исследовательские или практические задания на основе изученной информации. 1. Соотносит «новую» информацию со «старой», используя знания, полученные на стадии осмысления; 2. Выражает новые идеи и информацию собственными словами, самостоятельно выстраивает причинно- следственные связи. - Круглый стол; - Дискуссия; - Эссе; - Синквейн

№ слайда 32 С Новым годом!
Описание слайда:

С Новым годом!

Общая информация

Номер материала: ДБ-162372


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»