1117221
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация Семинар для педагогов по формированию доверительных отношений в системе «учитель – ученик»

Презентация Семинар для педагогов по формированию доверительных отношений в системе «учитель – ученик»

библиотека
материалов
ГОУ ТО «Кимовская школа» Семинар для педагогов по формированию доверительных...
Диалог – это основная форма общения людей. В диалоге раскрывается «человек в...
Учитель - «дирижёр» учебного диалога. Правила, которых должен придерживаться...
Педагогу надо владеть целым комплексом умений, которые можно разделить на две...
Школа - конфликтогенный институт Конфликт – это «ситуация, в которой стороны...
. Конфликт в педагогической деятельности часто выражается в стремлении учите...
Погасить конфликт — это значит перевести отношения его участников на уровень...
Памятка для педагогов О правилах педагогического такта, пути улучшения отнош...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ГОУ ТО «Кимовская школа» Семинар для педагогов по формированию доверительных
Описание слайда:

ГОУ ТО «Кимовская школа» Семинар для педагогов по формированию доверительных отношений в системе «учитель – ученик» Подготовили: Педагог – психолог: Лузгина Е.А Педагог – психолог: Гарулина Г.А

2 слайд Диалог – это основная форма общения людей. В диалоге раскрывается «человек в
Описание слайда:

Диалог – это основная форма общения людей. В диалоге раскрывается «человек в человеке» как для других, так и для самого себя. Невозможно представить без диалога и процесс обучения. Взаимодействие, общение его участников – одно из  важнейших условий успешности обучения.    Учебный диалог – это субъект - субъектное взаимодействие учителя и учащихся, а также самих учащихся. 

3 слайд Учитель - «дирижёр» учебного диалога. Правила, которых должен придерживаться
Описание слайда:

Учитель - «дирижёр» учебного диалога. Правила, которых должен придерживаться учитель: ни одна реплика не должна оставаться без ответа; учебный диалог должен быть строго ограничен по времени; необходимо стимулировать активность учеников, поощрять конструктивное участие в диалоге; нужно добивать чёткости и полноты выражения учениками своих мнений и мыслей. Для полноценного диалога в классе должна быть создана психологически комфортная обстановка.

4 слайд Педагогу надо владеть целым комплексом умений, которые можно разделить на две
Описание слайда:

Педагогу надо владеть целым комплексом умений, которые можно разделить на две группы Первая группа – умения, необходимые учителю при подготовке и планированию учебного диалога: отобрать учебный материал с учётом субъективного опыта учащихся, на основе которого возможна организация диалога; выделить стержневые вопросы для обсуждения; наметить модель общения учителя и учеников, учеников между собой; подобрать дидактический материал, стимулирующий диалогическое взаимодействие. Вторая группа умений нужна для ведения диалога: работать с учётом субъективного опыта школьников; избегать отрицательных суждений о деятельности учеников; обобщать высказывания учащихся, придавать им научный характер

5 слайд Школа - конфликтогенный институт Конфликт – это «ситуация, в которой стороны
Описание слайда:

Школа - конфликтогенный институт Конфликт – это «ситуация, в которой стороны сообщают о несовместимости их потенциальных позиций, исключающих намерение другой стороны» Конфликты бывают: между личностями (ученик-ученик, ребёнок-родитель, родитель-учитель, учитель-ученик, учитель-учитель); внутри группы (учеников, учителей); между отдельными группами (учащимися разных классов, учителей разного возраста и т.д.).

6 слайд . Конфликт в педагогической деятельности часто выражается в стремлении учите
Описание слайда:

. Конфликт в педагогической деятельности часто выражается в стремлении учителя утвердить свою позицию и протесте ученика против несправедливого наказания, неправильной оценке его деятельности, поступка. Особенности конфликтов между учеником и учителем Возраст, разный социальный статус Различный жизненный опыт Различное понимание конфликта и его причин Присутствие «третьих» лиц во время конфликта Профессиональная позиция учителя в конфликте (учитель берет на себя инициативу, не имеет право ошибиться) Социально-экономическая обстановка в школе

7 слайд Погасить конфликт — это значит перевести отношения его участников на уровень
Описание слайда:

Погасить конфликт — это значит перевести отношения его участников на уровень взаимоприемлемых для обеих сторон, переключить внимание с аффективно-напряженных отношений в сферу деловых отношений учебной работы.  Правила педагогического общения педагога с детьми: Правило 1. «Не пытайтесь за каждым отрицательным поступком школьника видеть только отрицательные мотивы». Правило 2. «Тщательно готовьтесь к уроку, не допускайте даже малейшей некомпетентности в преподавании своего предмета». Правило 3. «Школьники склонны охотнее выполнять распоряжения учителей при опосредованном способе воздействия». Правило 4. «Школьника можно изменить к лучшему с помощью специальных приемов оценки его личности». Правило 5. «Совместная деятельность сближает людей и повышает их авторитет» (если она хорошо организована). Правило 6. «Предусмотрительность и корректность поведения учителя снижают напряжение в общении».

8 слайд Памятка для педагогов О правилах педагогического такта, пути улучшения отнош
Описание слайда:

Памятка для педагогов О правилах педагогического такта, пути улучшения отношений учащихся, способы разрешения конфликтов

Общая информация

Номер материала: ДБ-036080

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.