Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация " Современный урок по ФГОС"

Презентация " Современный урок по ФГОС"

  • Начальные классы
 СОВРЕМЕННЫЙ УРОК В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС *
« Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей зав...
 Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её добывать *
Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди,...
* Для чего учить? Чему учить? Как учить?
Какие требования предъявляются к современному уроку: хорошо организованный ур...
урок должен быть проблемным и развивающим учитель сам нацеливается на сотруд...
• учитель активизирует деятельность учащихся; вывод делают сами учащиеся; мин...
Учебная деятельность- самостоятельная деятельность ученика по усвоению знаний...
Урок- традиционный и современный по ФГОС *
* Тип урока – ПРАКТИКУМ СЕМИНАР ЛЕКЦИЯ ЗАЧЕТ ИГРА КОНФЕРЕНЦИЯ ЭКСКУРСИЯ
Примерная структура типа урока Урок изучения (объяснения) нового материала Ур...
* ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ??? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ???
* Технологическая карта урока - это новый вид методической продукции, обеспеч...
* ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ Удивляйся сам, удивляй других. Нельзя жить в обществе и быт...
Учителя, как местные светочи науки, должны стоять на полной высоте современн...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  СОВРЕМЕННЫЙ УРОК В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС *
Описание слайда:

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС *

№ слайда 2 « Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей зав
Описание слайда:

« Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». ДЖОН ДЬЮИ (1859-1952), американский философ, психолог и педагог, один из ведущих представителей прагматизма, оказавший сильное влияние на педагогическую мысль США. ФГОС

№ слайда 3  Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её добывать *
Описание слайда:

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её добывать *

№ слайда 4 Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди,
Описание слайда:

Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут: анализировать свои действия; самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия; отличаться мобильностью; быть способны к сотрудничеству; обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.

№ слайда 5 * Для чего учить? Чему учить? Как учить?
Описание слайда:

* Для чего учить? Чему учить? Как учить?

№ слайда 6 Какие требования предъявляются к современному уроку: хорошо организованный ур
Описание слайда:

Какие требования предъявляются к современному уроку: хорошо организованный урок в хорошо оборудованном кабинете должен иметь хорошее начало хорошее окончание.

№ слайда 7 урок должен быть проблемным и развивающим учитель сам нацеливается на сотруд
Описание слайда:

урок должен быть проблемным и развивающим учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками; *

№ слайда 8 • учитель активизирует деятельность учащихся; вывод делают сами учащиеся; мин
Описание слайда:

• учитель активизирует деятельность учащихся; вывод делают сами учащиеся; минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества; планирование обратной связи; урок должен быть добрым!

№ слайда 9 Учебная деятельность- самостоятельная деятельность ученика по усвоению знаний
Описание слайда:

Учебная деятельность- самостоятельная деятельность ученика по усвоению знаний, умений и навыков, в которой он изменяется и эти изменения осознает

№ слайда 10 Урок- традиционный и современный по ФГОС *
Описание слайда:

Урок- традиционный и современный по ФГОС *

№ слайда 11 * Тип урока – ПРАКТИКУМ СЕМИНАР ЛЕКЦИЯ ЗАЧЕТ ИГРА КОНФЕРЕНЦИЯ ЭКСКУРСИЯ
Описание слайда:

* Тип урока – ПРАКТИКУМ СЕМИНАР ЛЕКЦИЯ ЗАЧЕТ ИГРА КОНФЕРЕНЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

№ слайда 12 Примерная структура типа урока Урок изучения (объяснения) нового материала Ур
Описание слайда:

Примерная структура типа урока Урок изучения (объяснения) нового материала Урок закрепления знаний и формирования умений и навыков Урок повторительно-обобщающего характера Урок коррекции знаний, умений и навыков (Урок работы над ошибками) Комбинированный урок Урок контроля знаний, умений и навыков Урок открытия новых знаний Урок отработки умений и рефлексии. Урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления). Урок построения системы знаний (уроки общеметодологической направленности). Уроки развивающего контроля. Урок – исследования (урок творчества). *

№ слайда 13 * ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ??? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ???
Описание слайда:

* ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ??? ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ???

№ слайда 14 * Технологическая карта урока - это новый вид методической продукции, обеспеч
Описание слайда:

* Технологическая карта урока - это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС.

№ слайда 15 * ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ Удивляйся сам, удивляй других. Нельзя жить в обществе и быт
Описание слайда:

* ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ Удивляйся сам, удивляй других. Нельзя жить в обществе и быть свободным от общества. Не останавливаться на достигнутом, всегда идти вперед. Развивайся сам и развивай других.

№ слайда 16 Учителя, как местные светочи науки, должны стоять на полной высоте современн
Описание слайда:

Учителя, как местные светочи науки, должны стоять на полной высоте современных знаний в своей специальности. Менделеев Д. И * Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 03.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров132
Номер материала ДВ-028048
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх