Презентация: "Технология художественной обработки материалов. Тема проекта: «Брошь из атласных (креповых) лент «9 мая».

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Раздел: «Технология художественной обработки материалов».
  
  Тема проекта: «Брошь из атласных (креповых) лент «9 мая».
  
  
  Автор: Завдовьева Дарья Владимировна
  МБУ ДО РЦВР
  Д/О «Чародейка», 10 лет
  Руководитель проекта:
  Архипова Любовь Владимировна
  Педагог дополнительного образования
  МБУ ДО РЦВР
  
  
  х.Пролетарка
  2022 год
  
  

• 2 слайд

  Цель проекта: Изготовить нагрудные украшения к празднику Победы.
  Задачи:
  Изучить литературу по данной проблеме.
  Провести исследование по теме.
  Практическим путём ознакомиться с данной техникой.
  Научиться четко, выполнять лепестки в технике канзаши.
  Развивать познавательную активность, умение самостоятельно пользоваться дополнительной литературой, расширять кругозор и практические умения.
  
  

• 3 слайд

  Предмет исследования: Брошь в технике Канзаши.
  
  Гипотеза: Возможно ли Брошь выполнить в технике Канзаши.
  Объектом нашего исследования является особенности техники канзаши.
  
  Актуальность темы и обоснование выбора проекта:
  К удовольствию рукодельниц техникой «канзаши» может овладеть каждый, потому что она не требует специальных навыков, как, например, вязание.
  Тема, несомненно, актуальна. Изготовление украшений своими руками сейчас на пике популярности.
  
  Новизна. В ходе проекта я придумала и выполнила брошь в форме девятки.
  
  
  

• 4 слайд

  Методы исследования:
  1. Анализ литературы по проблеме.
  2. Опрос.
  3. Практическая работа.
  
  Звёздочка обдумывания
  Рассматривание изделий из различных источников информации
  Анализ изделий, из каких элементов состоит украшение
  Изучить последовательность изготовления элементов
  Выбор цветовой гаммы лент
  Оформление крупных элементов в изделие.
  

• 5 слайд

  История возникновения канзаши
  
  Канзаши (яп., в транскрипции ромадзи — kanzashi) — украшения для волос, используемые в традиционных китайских и японских прическах.
  
  
  
  
  
  
  Примерно 400 лет назад в Японии изменился стиль женской прически: женщины перестали причесывать волосы в традиционной форме, а длинные прямые волосы стали укладывать в затейливые и причудливые формы. Чтобы закреплять такие причёски, и был придуман стиль заколок канзаши.
  
  

• 6 слайд

  История Георгиевской ленты.
  Георгиевская лента – двухцветная лента к ордену Святого Георгия, Георгиевскому кресту, Георгиевской медали. Также георгиевские ленты использовали на бескозырках матросы Гвардейского экипажа русской императорской гвардии и матросы кораблей, награждённых Георгиевским флагом. Георгиевская лента была учреждена Екатериной II 26 ноября 1769 года во время русско-турецкой войны 1768 – 1774 годов для награждения подданных, верно, храбро и благоразумно служащих во благо Российской империи.
  

• 7 слайд

  Как правильно носить?
  Существует масса вариантов того, как сложить георгиевскую ленточку, лежащую в основе украшения.
  
  
  Я выделю лишь несколько
  наиболее популярных вариантов.
  
  1. Петелька
  2. Галочка
  3. Банты
  

• 8 слайд

  Инструменты и материалы для создания канзаши
  

• 9 слайд

  Правила техники безопасности
  
  Не подноси иглу с рабочей нитью к лицу, не вкалывай иглу в свою одежду
  По окончании работы иглу следует вколоть в подушечку или положить в игольницу.
  Работая с булавками, вкалывай их в ткань от себя.
  Рабочую нить отрезай ножницами. Острые концы ножниц не подноси близко к лицу.
  Передавать ножницы необходимо кольцами вперед и с сомкнутыми лезвиями.
  Сломанные иголки и булавки, обрезки ниток, непригодный бисер, лоскутки и прочие отходы лучше складывать в специальную коробочку, а после работы выбрасывать.
  Необходимо соблюдать осторожность и пересчитывать находящиеся в работе иголки и булавки до начала работы и после ее окончания.
  Ножницы во время работы нужно класть со стороны рабочей руки, кольцами к себе.
  

• 10 слайд

  Я провела анкетирование и выяснила:
  
  Искусство канзаши знают только 15% опрошенных.
  
  Что является исходным материалом для работы? Знают только 10 %.
  
  Занимались ли Вы когда-нибудь данной техникой? 20 %.
  
  

• 11 слайд

  СПОСОБ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
  Нарезать ленту шириной 2,5 см на отрезки.
  14 отрезков по 9 см.
  
  

• 12 слайд

  Складываем ленту под прямым углом.
  Сворачиваем углом , соединяя края ленты, обрабатываем край зажигалкой, спаивая деталь.
  
  лицевая сторона детали.
  

• 13 слайд

  Так делаем 14 деталей
  
  Прошиваем 7 деталей ниткой, намёточным швом, стягиваем в круг и закрепляем нить.
  

• 14 слайд

  Делаем 2 заготовки
  
  Отрезаем ленту длиной 35 сантиметров.
  Сворачиваем её способом «Петелька».
  
  
  Подклеиваем
  в середине.
  

• 15 слайд

  На получившуюся петельку приклеиваем 1ю заготовку из 7 лепестков.
  На неё приклеиваем 2ю деталь, следим чтобы лепестки второй детали располагались между лепестками первой детали.
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  Вклеиваем стеклянный страз с надписью:
  «9 мая» в оправу.
  
  
  
  
  
  
  
  Вклеиваем кабошон в центр нашей броши.
  

• 17 слайд

  С обратной стороны броши приклеиваем декоративную булавку. Наша брошь готова!
  

• 18 слайд

  Броши можно оформить цветами, и декоративными деталями в технике канзаши.
  Так- же можно использовать декоративные элементы на ваш выбор.
  

• 19 слайд

  Наши броши.
  

• 20 слайд

  Заключение
  Анализируя выполненную работу, я считаю, что выполнила цель и задачи, поставленные перед собой. Работая с литературой и справочным материалом, я получила много новых теоретических знаний. В процессе выполненной работы я старалась выполнять поделку аккуратно и качественно, следуя схеме.
  Рукоделие – очень полезное хобби, позволяющее открыть в себе множество новых талантов. Такую брошь я нигде не куплю, а мой подарок будет наделён теплом моих рук и благодарной памятью о павших в годы войны.
  

• 21 слайд

  В майский праздник ленту повяжу,-
  
  Биколор, как символ от Победы.
  
  Я Отечеством своим горжусь,
  
  Подарили мир отцы и деды.
  
  Чёрный цвет напомнит дым войны,
  
  А оранжевый – огонь и пламя.
  
  В наши дни есть счастье у весны-
  
  Небо мирное сейчас над нами.
  
  Ленты раздают по городам,
  
  Надо взять её себе на память,
  
  Не забыть, проходят пусть года,
  
  Благодарностью навеки станет!
  
  

• 22 слайд

  Источники.
  
  1.Что такое Hana kanzashi? (определение).
  
  http://katya27.союз-хм.com/post193579526/
  
  2. Уроки канзаши и МК в картинках → МК хризантема
  
  http://kanzashi.org/uroki-i-master-klassi-v-kartinkah/
  
  3. http://mas-te.ru/podelki/tsvetyi-iz-lent-kanzashi/
  
  4. http://world-ribbons.ru/publ/istorija_vozniknovenija_chast_1/1-1-0-2
  
  5. http://izkis.ru/info.php?id=444
  
  6. http://www.tvoyrebenok.ru/lenta.shtml
  
  7. http://www.pozdravleniya.biz/info/istoriya_georgievskoi_lenty/0.html
  
  8. История канзаши: http://3ladies.ru/kanzashi-svoimi-rukami
  
  9. История канзаши. http://avonessa.kz›index.php…
  
  10.Схемы складывания лепестков. http://nelyager.ru›post156437248
  
  

• 23 слайд

  Спасибо за внимание
  

Краткое описание документа:

Презентация. Тема проекта: «Брошь из атласных (креповых) лент «9 мая». Цель проекта: Изготовить нагрудные украшения к празднику Победы. Задачи: Изучить литературу по данной проблеме. Провести исследование по теме. Практическим путём ознакомиться с данной техникой. Научиться четко, выполнять лепестки в технике канзаши. Развивать познавательную активность, умение самостоятельно пользоваться дополнительной литературой, расширять кругозор и практические умения.