Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Программа
в действии
2 слайд
http://www.iteach.ru/edu/courses.php
3 слайд
4 слайд
Все, что я познаю – это мой опыт.
Я знаю для чего его получаю
и где смогу применить .
Цель:
пробудить интерес ученика к предмету, через исследовательскую практико-ориентированную работу над проектом
- помочь в реализации творческого потенциала
5 слайд
Задачи
развить предметные и метапредметные учебные действия;
формировать умения применять данный метод на практике, с использованием различных алгоритмов действий
6 слайд
Этапы проектной деятельности
5. защита ПРОЕКТА
1. ПОГРУЖЕНИЕ в ПРОЕКТ
3. работа над проектом
4. рефлексия
анализ деятельности
2. организация алгоритма деятельности
!!! ПРОБЛЕМА –
поддержка мотивации на протяжении всех этапов проектной деятельности
7 слайд
Тема:
(проблема)
Объект изучения
(что я изучаю?)
Задачи
(что нужно сделать?)
источники
Метод
(как я буду работать?)
Модель
проекта
(как будет выглядеть проект?)
Где и как можно использовать проект?
Цель
(результат)
(Что хочу получить?)
Тема:
(проблема)
Объект изучения
(что я изучаю?)
Задачи
(что нужно сделать?)
источники
Метод
(как я буду работать?)
Модель
проекта
(как будет выглядеть проект?)
Где и как можно использовать проект?
Цель
(результат)
(Что хочу получить?)
План работы
(этапы достижения цели)
Сделать игру, справочник и т.п.
«Средневековый город вчера и сегодня»
Изучить –
отобрать материал –
создать модель
-Разработать график
-использовать ресурсы библиотеки и Интернет
краткосрочный
среднесрочный
долгосрочный
в классе на уроке,
с друзьями,
дополнительный материал к учебнику
-памятники
-монеты
- биография
-игра
-календарь
- справочник
ЛСМ
(Логико-смысловая модель)
8 слайд
9 слайд
1. Тема: Глобальные проблемы человечества.
Проблемный вопрос: Как добиться полной переработки производственных отходов?
Какие правила экологического поведения необходимо установить для сохранения окружающей среды?
2. Тема: Отечественные войны 1812 г., 1941-1945 г.
Проблемный вопрос: В чем заключается ответственность власти перед народом?
Почему Россия одержала победу? В чем сила народа?
3. Тема: Средневековый город.
Проблемный вопрос: Есть ли правда в легендах о городах эпохи Средневековья?
Почему эпоху Средневековья принято называть «темным» (или «светлым») периодом в истории человечества?
10 слайд
11 слайд
Модель проекта
Экскурсия по средневековому городу. (путеводитель)
Игра: настольная, по станциям, костюмы и.т.п
Альбом: «Средневековый город в искусстве» (литературе, живописи, скульптуре)
Викторина: занимательные вопросы, кроссворды и т.п. (стенгазета или мультимедиа – проект)
Печатная продукция и мультимедиа: справочник; исторические ленты времени, дополненные фотографиями; анимированные пособия; газета .
Сценическая постановка: встреча средневековых героев.
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Представление проекта
(защита)
Выступление: защита проекта;
письменный отчет (анализ своей деятельности)
Презентация: представление работы в виде мультимедиа - продукта, стенгазеты, буклета, макета игры и т.п.
Демонстрация умений: проведение игры, викторины, выступление на конференции.
21 слайд
Проект - игра: Экологические проблемы общества.
22 слайд
Проект: Правила экологического поведения школьника.
23 слайд
Тема урока: Средневековая деревня. (6 класс)
24 слайд
Игра: Что скрывают пески Египта?
25 слайд
Выводы
«Метод проектов» курса Программы позволяет на протяжении всех этапов создания проекта поддерживать и повышать мотивацию учащихся к действию;
Формировать навыки у учащихся самооценки и самоанализа своей деятельности;
Программа используется во всем мире и популярна в инновационных учебных заведениях.
http://www.iteach.ru/edu/courses.php
26 слайд
Спасибо за внимание!
27 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 048 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Киселева Анна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.