Презентация "Тесты как средство контроля за качеством учебных достижений младших школьников"

• 1 слайд

  Тесты как средство контроля за качеством учебных достижений младших школьников
  
  Выполнила
  учитель Сидорина Л.П.
  г. Октябрьский РБ
  

• 2 слайд

  Модель работы над тестами
  вызов
  осмысление содержания
  рефлексия
  

• 3 слайд

  Задача:
  Осуществить мониторинг учебных достижений обучающихся с применением тестов.
  Методы:
  -анализ психолого-педагогической литературы;
  -изучение опыта работы других учителей;
  -тестирование обучающихся начальных классов;
  -наблюдение и сравнение;
  -количественный и качественный результат эксперимента;
  

• 4 слайд

  Цель исследования:
  - сформировать у обучающихся навыки работы с тестовыми заданиями;
  -воспитывать ценностное отношение к учебной деятельности;
  -развивать память, вариативно-логическое мышление, умение делать правильный выбор;
  
  
  

• 5 слайд

  Из глубины веков
  

• 6 слайд

  Важнейшие положения тестового метода контроля
  Основные функции проверки и оценки результатов обучения:
  - учётно-контрольная (информационная)
  - контрольно-корректирующая (диагностическая)
  - обучающая
  - воспитательная (мотивационная)
  - аттестационная
  

• 7 слайд

  Классификация тестов
  По процедуре:
  -стандартизированные
  -нестандартизированные
  По направленности:
  -тесты интеллекта
  -личностные
  -тесты достижений
  По характеру действий:
  -вербальные
  -невербальные
  
  
  
  

• 8 слайд

  По форме:
  -тесты закрытого типа
  -тесты открытого типа
  По ведущей ориентации:
  -тесты скорости (содержат простые задачи)
  -тесты мощности (содержат трудные задачи)
  Смешанные тесты (задачи различного уровня сложности)
  

• 9 слайд

  Правила составления тестовых заданий
  

• 10 слайд

  Формы тестовых заданий
  

• 11 слайд

  Закрытая форма
  Предмет: русский язык
  Класс: 2
  Тема: «Фонетика и графика»
  Обвести кружком номер правильного ответа
  1. В русском языке гласных звуков
  а) 6
  б) 8
  в) 10
  Найди слово, в котором есть звук [й]
  а) яблоко
  б) племя
  в) лямка
  

• 12 слайд

  Матрица результатов тестирования (образец)
  

• 13 слайд

  Использование тестовой формы контроля
  - воспитывает ценностное отношение к учебной деятельности;
  - развивает память, вариативно-логическое мышление;
  - снижает уровень тревожности;
  - помогает учителю осуществить своевременно коррекцию знаний;
  

• 14 слайд

  Тесты - это одна из форм контроля и оценки знаний, умений и навыков, которая может и должна использоваться в сочетании с другими формами и методами контроля и оценки.
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!
  Творческих успехов!