Презентация у уроку окружающего мира "Опора тела и движение" в 3 классе

• 1 слайд

  Опора тела
  и движение
  Урок по окружающему миру
  в 3 «Б» классе
  ГБОУ СОШ с.Васильевка
  подготовила Сладкова М.Г.
  

• 2 слайд

  1. Соедини стрелками.
  
  глаза орган осязания
  
  уши орган вкуса
  
  нос орган зрения
  
  кожа орган обоняния
  
  язык орган слуха
  
  2. Сколько органов чувств ты знаешь? ____
  
  3. Как называется наука, изучающая строение тела человека?
  _________________________
  4. Какое значение имеет кожа? ______________________________________________________________________________________________________________
  Проверка домашнего задания
  5
  анатомия
  Защищает от повреждений, от жары и холода, от болезнетворных бактерий
  

• 3 слайд

  Опора тела и движение
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Строение позвоночника и ребер
  

• 7 слайд

  Строение верхних и
  нижних конечностей
  

• 8 слайд

  Строение черепа
  

• 9 слайд

  1. Не прыгайте неожиданно на своих товарищей.
  2. Не бейте друг друга по голове.
  3. Не выкручивайте друг другу руки.
  4. Не ставьте подножки.
  

• 10 слайд

  Вы, наверное, все устали?
  Ну, тогда все дружно встали.
  Физминутку проведем,
  Спинки наши разомнем
  Ножками потопали,
  Ручками похлопали.
  Покрутились. Повертелись
  и за парты все уселись.
  Глазки крепко закрываем,
  дружно до 5-ти считаем.
  Открываем, поморгаем
  и работать продолжаем.
  
  
  
  ФИЗМИНУТКА
  

• 11 слайд

  Осанка
  

• 12 слайд

  Правила выработки правильной осанки
  
  Сиди прямо, голову лишь слегка наклонив
  
  Расстояние между грудью и столом должно быть равно ширине ладони
  
  Ноги ставь полной ступней на стол
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Как правильно сидеть за компьютером
  

• 15 слайд

  Работа в тетради
  Подпиши изображённые на рисунке части опорно-двигательной системы человека
  СКЕЛЕТ
  МЫШЦЫ
  

• 16 слайд

  Используя информацию из учебника, впиши цифровые данные в текст
  Скелет и мышцы
  Опорно - двигательная система состоит из скелета и мышц. В скелете человека более _____ костей. Количество различных мышц в теле человека ещё больше: _______ . При ходьбе используется ______ мышц. Для того чтобы наморщить лоб, нам требуется _______ мышцы, а для того чтобы улыбнуться, - _______ мышц.
  200
  650
  200
  43
  17
  

• 17 слайд

  Папа Серёжи и Нади нарисовал для вас эти условные знаки. Расскажи с их помощью, как выработать правильную осанку.
  Отметь, какие правила ты выполняешь.
  

• 18 слайд

  С
  В
  Ч
  П
  К
  С
  С
  С
  О
  А
  А
  А
  А
  А
  А
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  О
  Н
  Н
  Н
  Н
  К
  К
  К
  К
  К
  К
  П
  П
  П
  П
  П
  П
  П
  П
  П
  Р
  Е
  Е
  Е
  Е
  Е
  Е
  Е
  Е
  Е
  Р
  Р
  Р
  Р
  Р
  Б
  Т
  Т
  Т
  Т
  Е
  И
  И
  И
  И
  Ч
  Ч
  Ч
  Л
  Л
  Л
  Л
  Ь
  Ь
  Ь
  О
  Д
  Л
  Г
  Ч
  З
  М
  

• 19 слайд