221863
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация урока литературного чтения в 3 классе по развивающей системе Л.В. Занкова на тему "Особенности авторского взгляда на мир в произведениях литературы и живописи: Ф.И. Тютчев «Полдень», М. Врубель «Пан»"

Презентация урока литературного чтения в 3 классе по развивающей системе Л.В. Занкова на тему "Особенности авторского взгляда на мир в произведениях литературы и живописи: Ф.И. Тютчев «Полдень», М. Врубель «Пан»"

библиотека
материалов
Особенности авторского взгляда на мир в произведениях литературы и живописи:...
Федор Иванович Тютчев 1803 - 1873 Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не...
Ф.И. Тютчев – ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ПОЭТ Тютчев Федор Иванович родился 23 ноября (5...
Ф.И.Тютчев «Величайший лирик на земле» 	Лирик - автор лирических произведений...
Стихотворение — это небольшое по объему произведение, созданное по законам ст...
Тема произведения - круг событий, фактов, явлений, о которых рассказывается...
Олицетворение — это перенесение человеческих чувств, мыслей и речи на неодуше...
Рукопись стихотворения Ф.И. Тютчева «Полдень»
Лениво дышит полдень мглистый;
Лениво катится река;
И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака.
И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет;
И сам теперь великий Пан
В пещере нимф спокойно дремлет.
Анализ лирического произведения
Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен...
Работа в группах Анализ стихотворения Тема Идея Настроение ?
Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен...
Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен...
Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен...
Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен...
Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен...
Вывод: 	В этом стихотворении Тютчев мастерски смешал несколько видов фонетиче...
Андрей Белый писал о том, что лирика природы Ф.Тютчева «непроизвольно перекл...
 «Картинная галерея» Зал 1 Михаил Врубель «Пан».
Михаил Александрович Врубель Русский художник рубежа XIX-XX веков, работавший...
Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чи...
Работа с «Картинной галереей» (Зал 1, Михаил Врубель «Пан»). – Рассмотрите, к...
Перед нами знаменитая картина Михаила Врубеля «Пан», написанная им в 1899 го...
Он зорко следит за всем, что происходит вокруг. Но глаза у него голубые добр...
«Пан» М.Врубель 	В картине "Пан» греческий бог превращается в русского лешего...
Рефлексия Каждый оценивает свой вклад в достижение поставленных целей и выска...
Приложение
М.Врубель «ПАН» 	Художник Михаил Врубель смело перевоплотил эллинского бога п...
Анализ картины М.Врубеля «ПАН» Передо мной на картине Михаила Александровича...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Особенности авторского взгляда на мир в произведениях литературы и живописи:
Описание слайда:

Особенности авторского взгляда на мир в произведениях литературы и живописи: Ф.И. Тютчев «Полдень», М. Врубель «Пан». Урок литературного чтения в 3 классе по развивающей системе Л.В. Занкова. Работу выполнила учитель начальных классов МКОУ М-Минусинской СОШ №7 Анциферова Ольга Петровна

2 слайд Федор Иванович Тютчев 1803 - 1873 Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не
Описание слайда:

Федор Иванович Тютчев 1803 - 1873 Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик, В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык. Ф.И.Тютчев

3 слайд Ф.И. Тютчев – ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ПОЭТ Тютчев Федор Иванович родился 23 ноября (5
Описание слайда:

Ф.И. Тютчев – ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ПОЭТ Тютчев Федор Иванович родился 23 ноября (5 декабря) в 1803 году в усадьбе Овстуг Орловской губернии в стародворянской среднепоместной семье.

4 слайд Ф.И.Тютчев «Величайший лирик на земле» 	Лирик - автор лирических произведений
Описание слайда:

Ф.И.Тютчев «Величайший лирик на земле» Лирик - автор лирических произведений, выражающий отдельные состояния, мысли, чувства, впечатления, вызванные теми или иными обстоятельствами. Лирический герой- образ человека, наделенный устойчивыми чертами личности, неповторимостью облика, индивидуальной судьбой; один из способов выражения авторского сознания в лирическом произведении (образ лирического героя не тождествен образу автора). По Тютчеву, мир, окружающий человека, едва ему знаком, едва освоен им. Мир этот глубок и таинствен. Поэт пишет о «двойной бездне» – о бездонном небе, отражённом в море.

5 слайд Стихотворение — это небольшое по объему произведение, созданное по законам ст
Описание слайда:

Стихотворение — это небольшое по объему произведение, созданное по законам стихотворной речи, выражающее душевное переживание

6 слайд Тема произведения - круг событий, фактов, явлений, о которых рассказывается
Описание слайда:

Тема произведения - круг событий, фактов, явлений, о которых рассказывается в произведении. Идея произведения - главная мысль автора о том круге явлений, которые изображены в произведении; выражается писателем в художественных образах.

7 слайд Олицетворение — это перенесение человеческих чувств, мыслей и речи на неодуше
Описание слайда:

Олицетворение — это перенесение человеческих чувств, мыслей и речи на неодушевленные предметы и явления

8 слайд Рукопись стихотворения Ф.И. Тютчева «Полдень»
Описание слайда:

Рукопись стихотворения Ф.И. Тютчева «Полдень»

9 слайд Лениво дышит полдень мглистый;
Описание слайда:

Лениво дышит полдень мглистый;

10 слайд Лениво катится река;
Описание слайда:

Лениво катится река;

11 слайд И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака.
Описание слайда:

И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака.

12 слайд И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет;
Описание слайда:

И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет;

13 слайд И сам теперь великий Пан
Описание слайда:

И сам теперь великий Пан

14 слайд В пещере нимф спокойно дремлет.
Описание слайда:

В пещере нимф спокойно дремлет.

15 слайд Анализ лирического произведения
Описание слайда:

Анализ лирического произведения

16 слайд Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен
Описание слайда:

Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф покойно дремлет. *Твердь Земная твердь – земля ,суша Небесная твердь – небо, небесный свод Пан – (греч.) бог леса, стад и пастухов, покровитель всей природы Нимфы – лесные, речные, морские и горные богини

17 слайд Работа в группах Анализ стихотворения Тема Идея Настроение ?
Описание слайда:

Работа в группах Анализ стихотворения Тема Идея Настроение ?

18 слайд Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен
Описание слайда:

Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф спокойно дремлет. Назовите приём одушевления живого человека, использованный Ф.И. Тютчевым в приведённом стихотворении

19 слайд Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен
Описание слайда:

Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф спокойно дремлет К какому художественному приёму прибегает автор в выделенных строках?

20 слайд Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен
Описание слайда:

Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф спокойно дремлет. Каким термином обозначается повторение начальных частей строк?

21 слайд Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен
Описание слайда:

Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф спокойно дремлет. Как называются образные определения, служащие выразительно-изобразительным средством?

22 слайд Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламен
Описание слайда:

Полдень Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф спокойно дремлет. Как в стихотворении «Полдень» выражена мысль поэта об одушевлённости природы?

23 слайд Вывод: 	В этом стихотворении Тютчев мастерски смешал несколько видов фонетиче
Описание слайда:

Вывод: В этом стихотворении Тютчев мастерски смешал несколько видов фонетических средств выразительности. Читаешь первые строчки и, кажется, изнываешь от духоты. Удивительное состояние полудрёмы удалось передать поэту - природа не просто дремлет, она млеет и тает на солнцепёке.

24 слайд Андрей Белый писал о том, что лирика природы Ф.Тютчева «непроизвольно перекл
Описание слайда:

Андрей Белый писал о том, что лирика природы Ф.Тютчева «непроизвольно перекликается с творчеством Эллады: так странно уживаются мифологические отступления Тютчева с описаниями русской природы». Образ древнегреческого бога присутствует в стихотворении Ф. И. Тютчева «Полдень».

25 слайд  «Картинная галерея» Зал 1 Михаил Врубель «Пан».
Описание слайда:

«Картинная галерея» Зал 1 Михаил Врубель «Пан».

26 слайд Михаил Александрович Врубель Русский художник рубежа XIX-XX веков, работавший
Описание слайда:

Михаил Александрович Врубель Русский художник рубежа XIX-XX веков, работавший практически во всех видах и жанрах изобразительного искусства: живописи, графике, декоративной скульптуре и театральном искусстве. Родился: 17 марта 1856 г., Омск, Российская империя Умер: 4 апреля 1910 г. (54 года), Санкт-Петербург, Российская империя

27 слайд Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чи
Описание слайда:

Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет; И сам теперь великий Пан В пещере нимф покойно дремлет. Полдень

28 слайд Работа с «Картинной галереей» (Зал 1, Михаил Врубель «Пан»). – Рассмотрите, к
Описание слайда:

Работа с «Картинной галереей» (Зал 1, Михаил Врубель «Пан»). – Рассмотрите, как Пана представлял себе художник Михаил Врубель. – Кто такой Пан? – Похож ли он на хозяина леса? Из чего это видно? – Какие особенности его облика делают его родственным животному миру? (Рожки, копытца, поросшие густой шерстью ноги и грудь.) – Какого возраста Пан? Почему вы так думаете? (Пан не стареет телом (это воплощённая мощь и сила леса), но вечность и мудрость леса художник подчёркивает, изображая Пана с лицом старика.) – В какой позе сидит Пан? Ему так уютно? – Что он делает? – Вы представляете, как он передвигается по лесу? Объясните. – Как вы считаете, зачем в руках у Пана изображена свирель? (Пан может имитировать любые лесные звуки, пение всякой птицы, он – голос и душа леса.)

29 слайд Перед нами знаменитая картина Михаила Врубеля «Пан», написанная им в 1899 го
Описание слайда:

Перед нами знаменитая картина Михаила Врубеля «Пан», написанная им в 1899 году на Орловщине в имении М.Тенишевой, известной русской меценатки. Что видишь, смотря на изображение на переднем плане? Человек не человек? Леший не леший? Существо из русской сказки, стойко охраняющее природные богатства. Сзади, за главной фигурой, реальный вечерний пейзаж с чётко прорисованными линиями тонкоствольных деревьев, немногочисленных растений возле воды у болота. Сюжет дополняет чётко очерченный рог луны, которая освещает таинственный лес, берег и само существо, сидящее на первом плане. Что это за существо? Оно похоже на древнегреческое мифологическое создание, охраняющее стада священных коз и баранов. Вот в руке у него непременный атрибут пастуха – свирель, звуками которой он привлекает разбредшихся животных.

30 слайд Он зорко следит за всем, что происходит вокруг. Но глаза у него голубые добр
Описание слайда:

Он зорко следит за всем, что происходит вокруг. Но глаза у него голубые добрые, немного лукавые. Такие глаза могут быть у старого дедушки, рассказывающего сказочные истории внукам. Или же у персонажа русских сказок — лешего, который охраняет леса и болота, но не вредит людям. Седая борода, космы растрёпанных волос, два торчащих чёрных рога на широком лбу, могучие руки с длинными искривлёнными пальцами и козлиное обличье снизу. Странное существо. Тем более необычно видеть его на фоне русского пейзажа. «Пан» Михаила Врубеля появился благодаря сильному впечатлению, которое получил художник после прочтения рассказа Анатоля Франца (французского писателя) «Святой Сатир». Замысел картины сложился быстро, поэтому и само полотно было создано в несколько дней.

31 слайд «Пан» М.Врубель 	В картине "Пан» греческий бог превращается в русского лешего
Описание слайда:

«Пан» М.Врубель В картине "Пан» греческий бог превращается в русского лешего. Старый, морщинистый, с бездонными голубыми глазами, узловатыми, словно сучья, пальцами, он как будто возникает из замшелого пня. Фантастическую колдовскую окраску приобретает характерный русский пейзаж — безбрежные влажные луга, извилистая речушка, тонкие березки, застывшие в тишине опускающихся на землю сумерек, озаренные багрянцем рогатого месяца...

32 слайд Рефлексия Каждый оценивает свой вклад в достижение поставленных целей и выска
Описание слайда:

Рефлексия Каждый оценивает свой вклад в достижение поставленных целей и высказывается одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске. сегодня я узнал…  было интересно…  было трудно…  я выполнял задания…  я понял, что…  теперь я могу…  я почувствовал, что…  я приобрел…  я научился…  у меня получилось…  я смог…  я попробую…  меня удивило…  урок дал мне для жизни…  мне захотелось…

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд Приложение
Описание слайда:

Приложение

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд М.Врубель «ПАН» 	Художник Михаил Врубель смело перевоплотил эллинского бога п
Описание слайда:

М.Врубель «ПАН» Художник Михаил Врубель смело перевоплотил эллинского бога природы в полуфантастическое существо, близкое нашей русской мифологии. Это наш Леший, пришедший из фольклора. Огромную роль в этом перевоплощении играет тонко прочувствованный лирический русский пейзаж. Опишите пейзаж. Органично сливается с пейзажем фигура самого Пана с морщинистым старым лицом, негнущимися корявыми пальцами.

37 слайд Анализ картины М.Врубеля «ПАН» Передо мной на картине Михаила Александровича
Описание слайда:

Анализ картины М.Врубеля «ПАН» Передо мной на картине Михаила Александровича Врубеля расположилось фантастическое существо, словно возникшее из-под земли. Это пан. Как интересно, познакомившись с древнегреческим мифологическим героем, вдруг увидеть его на родной земле. Увидеть преображённым удивительной фантазией художника. Вот он как выглядит. Седые кудри, длинная седая борода, рожки на голове, нет только козлиных копытец. Но притягивают к себе глаза. Голубизна его проницательных и мудрых глаз тонко перекликается с фиалками, светящимися перед Паном, словно драгоценные камни, с синевой протекающей среди кустов речки. Глаза таят в себе добродушную улыбку. Стар Пан, как сама природа. Морщины избороздили лица, время не пощадило, они стали корявыми и негнущимися.

Общая информация

Номер материала: ДВ-016215

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.