Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация урока по чтению

Презентация урока по чтению


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок чтения Жизнь дана на добрые дела
Цели: познакомиться с фактами из биографии великого сказочника учиться читать...
Г. – Х. Андерсен Пятеро из одного стручка
1805 - 1875 Ганс Христиан Андерсен
ГАНС КРИСТИАН АНДЕРСЕН (1805-1875) 	Около двухсот лет тому назад в бедной сем...
Подготовка к восприятию
 1. Читай слитно, быстро. ОДНА-ЕДИНСТВЕННАЯ БЕЛО-РОЗОВЫЙ
2. Читай внимательно БОЛЬШАЯ-БÓЛЬШАЯ ПРИХÓДИТСЯ- ПРИГОДЍТСЯ ПОКАТИЛИСЬ-ПРОКАТ...
ПРЕДЧУВСТВИЕ
ПРЕДЧУВСТВИЕ - ЧУВСТВО ОЖИДАНИЯ ЧЕГО-НИБУДЬ НАЗРЕВАЮЩЕГО, ПРЕДСТОЯЩЕГО. НЕИЗВ...
БУЗИНА
КАМОРКА
Чтение сказки вслух по смысловым частям
Какое чувство вы испытали прочитав сказку?
Что говорили об окружающем мире горошины, пока они сидели вместе в стручке?
Каким образом горошины оказались на воле?
Выборочное чтение
Что говорила каждая горошина, когда мальчик стрелял ими?
Можно ли сказать, что среди горошин были ленивые и хвастливые?
Что случилось с той, которая хотела улететь на Солнце?
Почему сидя в канаве, она продолжала утверждать: «Я самая замечательная из вс...
Какая же горошина на самом деле оказалась самой замечательной? Почему?
Физкультминутка
Работа по вопросам учебника стр. 106 (1, 2, 4, 5)
Работа в парах. Чтение по ролям. Найдите в тексте разговор матери и дочери. П...
 Обобщение
Как называется раздел учебника, который изучаем сейчас? Как вы думаете, почем...
Исследовательский проект «Помоги решение найти»
Посадил орхидею но полыни я не сажал. Родилась орхидея, рядом с ней родилась...
Выступления детей с проектами
Вывод Каков смысл прочитанной сказки?
Настоящий человек – это тот, кто помогает другим людям, доставляет им радость...
1 из 37

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок чтения Жизнь дана на добрые дела
Описание слайда:

Урок чтения Жизнь дана на добрые дела

№ слайда 2 Цели: познакомиться с фактами из биографии великого сказочника учиться читать
Описание слайда:

Цели: познакомиться с фактами из биографии великого сказочника учиться читать выразительно, передовая интонации настроение учиться читать по ролям учиться отвечать на вопросы, выделять главную мысль давать характеристику героев произведения сделать вывод: для чего дана жизнь

№ слайда 3 Г. – Х. Андерсен Пятеро из одного стручка
Описание слайда:

Г. – Х. Андерсен Пятеро из одного стручка

№ слайда 4 1805 - 1875 Ганс Христиан Андерсен
Описание слайда:

1805 - 1875 Ганс Христиан Андерсен

№ слайда 5 ГАНС КРИСТИАН АНДЕРСЕН (1805-1875) 	Около двухсот лет тому назад в бедной сем
Описание слайда:

ГАНС КРИСТИАН АНДЕРСЕН (1805-1875) Около двухсот лет тому назад в бедной семье сапожника родился великий писатель. Мальчик рано остался без отца, еще в детстве пошел работать на фабрику, помогал матери. А учился он вечерами в школе для бедных. Трудно приходилось мальчику, но он упорно занимался, много читал. В конце концов Андерсен добился своего: он стал писателем. Признали его не сразу. Многие смеялись над персонажами сказок Андерсена, над их простонародным языком. Часто писатель чувствовал себя «гадким утенком» на «птичьем дворе» среди надменных заносчивых «кур», «петухов» и «индеек». Но прошло время, и все увидели в гадком утенке прекрасного лебедя.

№ слайда 6 Подготовка к восприятию
Описание слайда:

Подготовка к восприятию

№ слайда 7  1. Читай слитно, быстро. ОДНА-ЕДИНСТВЕННАЯ БЕЛО-РОЗОВЫЙ
Описание слайда:

1. Читай слитно, быстро. ОДНА-ЕДИНСТВЕННАЯ БЕЛО-РОЗОВЫЙ

№ слайда 8 2. Читай внимательно БОЛЬШАЯ-БÓЛЬШАЯ ПРИХÓДИТСЯ- ПРИГОДЍТСЯ ПОКАТИЛИСЬ-ПРОКАТ
Описание слайда:

2. Читай внимательно БОЛЬШАЯ-БÓЛЬШАЯ ПРИХÓДИТСЯ- ПРИГОДЍТСЯ ПОКАТИЛИСЬ-ПРОКАТИЛИСЬ ВЫБИВАЛАСЬ-ВЫБИРАЛАСЬ ПРИТВОРИЛА-ПРИОТВОРИЛА ПОНРАВИТСЯ-ПОПРАВИТСЯ

№ слайда 9 ПРЕДЧУВСТВИЕ
Описание слайда:

ПРЕДЧУВСТВИЕ

№ слайда 10 ПРЕДЧУВСТВИЕ - ЧУВСТВО ОЖИДАНИЯ ЧЕГО-НИБУДЬ НАЗРЕВАЮЩЕГО, ПРЕДСТОЯЩЕГО. НЕИЗВ
Описание слайда:

ПРЕДЧУВСТВИЕ - ЧУВСТВО ОЖИДАНИЯ ЧЕГО-НИБУДЬ НАЗРЕВАЮЩЕГО, ПРЕДСТОЯЩЕГО. НЕИЗВЕСТНОГО.

№ слайда 11 БУЗИНА
Описание слайда:

БУЗИНА

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 КАМОРКА
Описание слайда:

КАМОРКА

№ слайда 15 Чтение сказки вслух по смысловым частям
Описание слайда:

Чтение сказки вслух по смысловым частям

№ слайда 16 Какое чувство вы испытали прочитав сказку?
Описание слайда:

Какое чувство вы испытали прочитав сказку?

№ слайда 17 Что говорили об окружающем мире горошины, пока они сидели вместе в стручке?
Описание слайда:

Что говорили об окружающем мире горошины, пока они сидели вместе в стручке?

№ слайда 18 Каким образом горошины оказались на воле?
Описание слайда:

Каким образом горошины оказались на воле?

№ слайда 19 Выборочное чтение
Описание слайда:

Выборочное чтение

№ слайда 20 Что говорила каждая горошина, когда мальчик стрелял ими?
Описание слайда:

Что говорила каждая горошина, когда мальчик стрелял ими?

№ слайда 21 Можно ли сказать, что среди горошин были ленивые и хвастливые?
Описание слайда:

Можно ли сказать, что среди горошин были ленивые и хвастливые?

№ слайда 22 Что случилось с той, которая хотела улететь на Солнце?
Описание слайда:

Что случилось с той, которая хотела улететь на Солнце?

№ слайда 23 Почему сидя в канаве, она продолжала утверждать: «Я самая замечательная из вс
Описание слайда:

Почему сидя в канаве, она продолжала утверждать: «Я самая замечательная из всех пяти»?

№ слайда 24 Какая же горошина на самом деле оказалась самой замечательной? Почему?
Описание слайда:

Какая же горошина на самом деле оказалась самой замечательной? Почему?

№ слайда 25 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Работа по вопросам учебника стр. 106 (1, 2, 4, 5)
Описание слайда:

Работа по вопросам учебника стр. 106 (1, 2, 4, 5)

№ слайда 28 Работа в парах. Чтение по ролям. Найдите в тексте разговор матери и дочери. П
Описание слайда:

Работа в парах. Чтение по ролям. Найдите в тексте разговор матери и дочери. Подготовьтесь читать по ролям

№ слайда 29  Обобщение
Описание слайда:

Обобщение

№ слайда 30 Как называется раздел учебника, который изучаем сейчас? Как вы думаете, почем
Описание слайда:

Как называется раздел учебника, который изучаем сейчас? Как вы думаете, почему авторы учебника решили поместить сказку Г. – Х. Андерсена «Пятеро из одного стручка» именно на страницы этого раздела?

№ слайда 31 Исследовательский проект «Помоги решение найти»
Описание слайда:

Исследовательский проект «Помоги решение найти»

№ слайда 32 Посадил орхидею но полыни я не сажал. Родилась орхидея, рядом с ней родилась
Описание слайда:

Посадил орхидею но полыни я не сажал. Родилась орхидея, рядом с ней родилась полынь. Неокрепшие корни так сплелись, что вместе растут Вот и стебли и листья появились уже на свет. И душистые стебли, и пахучей травы листы С каждым днём, с каждой ночью набираются больше сил. Мне бы выполоть зелье, — орхидею боюсь задеть. Мне б полить орхидею, — напоить я боюсь полынь. Так мою орхидею не могу я полить водой. Так траву эту злую не могу я выдернуть вон. Я в раздумье: мне трудно одному решенье найти. Ты не знаешь ли, друг мой, как в несчастье моём мне быть? БоЦзюй-и

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Выступления детей с проектами
Описание слайда:

Выступления детей с проектами

№ слайда 36 Вывод Каков смысл прочитанной сказки?
Описание слайда:

Вывод Каков смысл прочитанной сказки?

№ слайда 37 Настоящий человек – это тот, кто помогает другим людям, доставляет им радость
Описание слайда:

Настоящий человек – это тот, кто помогает другим людям, доставляет им радость, спасает их.


Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров142
Номер материала ДВ-157362
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Спасибо , всем кто предоставляет возможность подготовится к уроку .


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх