Презентация урока по математике по теме "Уравнение" 3-4 урок

• 1 слайд

• 2 слайд

  1. Найдите значение выражения (187 – m), при: m = 67 m = 95 m = 0 2. Упростите выражение: а) 35 + n + 75 = б) 142 – m – 71 = В) 245 – (а + 140) = 120 92 187 110 + n 71 - m 105 + a

• 3 слайд

  3. Решите удобным способом: а) 937 – (137 + 793) = б) (654 + 289) – 254 = в) 854 + (249 – 154) = г) (747 + 896) – 236 = д) (348 + 252) – 299 = е) (227 + 358) – (127 + 258) = 7 689 949 1407 301 200

• 4 слайд

  4. Задача На гору ведут 5 дорог. Сколькими способами можно выбрать маршрут для того, чтобы подняться на гору, а затем спуститься с нее? 25 5 х 5

• 5 слайд

  Математический тренажёр

• 6 слайд

  1. (237 + х) = 149 Ответ: 495 2. 325 – (х – 619) = 219 Ответ: 725 3. 468 – (259 – х) = 382 Ответ: 173

• 7 слайд

  1. Девочка задумала число. Если из задуманного числа вычесть 39, а к полученной разности прибавить 18, то получится 61. Какое число задумала девочка? 82

• 8 слайд

  2. В вазе лежало несколько конфет. Дети съели 8 конфет, а мама положила ещё 10, после чего в вазе стало 24 конфеты. Сколько конфет было в вазе первоначально? 22

• 9 слайд

  3. После того, как на книжную полку поставили 20 книг и сняли в 2 раза больше, чем поставили, на полке стало 46 книг. Сколько книг стояло на полке первоначально? 66

• 10 слайд

  4. Учитель задумал число. После этого он составил сумму 67 и разности 36 и задуманного числа. Полученный результат он вычел из 88 и получил 12. Какое число задумал учитель? 27

• 11 слайд

  5. В цистерну залили 12 т нефти, а потом дважды по 14 т. После того, как из цистерны забрали 22 т, в ней осталось 128 т нефти. Сколько тонн нефти было в цистерне первоначально? 110

• 12 слайд

  6. Сколько существует четырехзначных чисел, записанных цифрами 0, 2, 4, 6, если цифры в записи числа не могут повторяться? 18 3 х 3 х 2 х 1

• 13 слайд

  Домашняя контрольная работа № 3