Химическая посуда
и оборудование
Штатив
лапка
кольцо
подставка
стержень
муфта
Сравните рисунок штатива на слайде с лабораторным штативом, который стоит на ваших столах? В чём разница?
Пробирка
Химический стакан (мерный)
тигель
воронка
Колба
Пестик и ступка
Нарисуйте и опишите функции двух видов химической посуды?
Нарисуйте аппарат Кирюшкина, для чего его используют?
Как проверить на герметичность работу данного прибора?
Ответьте на предложенные вопросы???
8
7
6
5
3
2
1
6
3
1
7
8
5
2
Эта презентация "Знакомство с лабораторным оборудованием", является дополнением к уроку "Знакомство с лабораторным оборудованием". Она может быть включена на уроке, или за 10-15 минут до окончания урока. Учащиеся, после знакомства с инструктивными картами, должны поработать с этой презентацией и закрепить полученные знания на уроке. В этой презентации есть кроссворд, которые учащиеся должны отгадать. В презентации демонстрируется старое оболрудование и новое, учащиеся должны уметь сравнивать. Они также долдны предположить на каком оборудовании будет легче работать.
Профессия: Преподаватель биологии и химии
Профессия: Учитель химии и биологии
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: ГЛАВА X. Азотсодержащие органические соединения
Учебник: «Химия», Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Тема: § 1. Предмет химии. Вещества и их свойства
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 42. Практическая работа 3. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы»
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 44. Химико-технологические принципы промышленного получения металлов. Производство чугуна