Проект "Лето красное - прекрасное!" (план работы на летний период в ДОУ)

Проект

«Лето красное- прекрасное!»

(план работы на летне-оздоровительный период)

Задачи:

Проект «Лето красное-прекрасное»

Основные направления реализации проекта:

1.   Физулътурно-оздоровителъное - «Путешествие за здоровьем».

2.    Музыкально-театральное - «Мы - таланты и артисты».

3.   Художественно-эстетическое - «Веселые и умелые пальчики».

4.   Познавательное - «Интересное рядом».

Тематические недели проекта:

Июнь

	1 неделя Ребенок в мире людей	2 неделя Родина моя	3 неделя Неделя здоровья	4 неделя Неделя ОБЖ
Понедельник	День защиты детей	Животные нашей области	Лекарственные растения	Безопасность на природе
Вторник	День друзей	День России	День медицинского работника	Ребенок на улице
Среда	Я имею право	Символика России	День здорового питания	Безопасность дома
Четверг	День подарка	-	День Здоровья	Осторожно, огонь
Пятница	Моя семья	-	День спорта (малые олимпийские игры)	Ребенок и другие люди
Проекты	«На планете Детство» «Мои права» «Моя семья»	«В гостях у лесовика»	«Витамины -наши друзья» «В стране сладкоежек» «Лесная аптека» «Здоровье»	«Азбука безопасности» «Жалобная книга природы»

Июль

	1 неделя Неделя дорожной грамоты (ПДД)	2 неделя Неделя искусства	3 неделя В гостях у сказки	4 неделя Неделя воды (водные забавы)
Понедельник	Встреча с интересным человеком	День музыки	Проект	Волшебница вода
Вторник	Наш город и его транспорт	День живописи	Нарисуем сказку сами	Жизнь в воде
Среда	Машины - помощники	День детского творчества	Играем сказку для друзей	День дождя
Четверг	День дорожных знаков	День кино и театра	День загадок	День ВМФ
Пятница	День светофора	День танца	Знатоки сказок	День Нептуна
Проекты	«Машины-помощники»	«Цветная планета»	«В лес за чудесами»	«Жизнь в реке и на болоте» «Воздух и вода - неразлучные друзья» «Праздник Иваны Купалы» «Дождь»

Август

	1 неделя Неделя творчества (театральная неделя)	2 неделя Неделя веселых игр и забав	3 неделя Наедине с природой	4 неделя До свидания, лето!
Понедельник	День настольного театра	День мыльных пузырей, воздушных шаров	День насекомых	День любимой игрушки
Вторник	День теневого театра	Игры - эксперименты	День птиц	Витамины вокруг нас
Среда	День кукольного театра	День спортивных игр	День животных	День любимой игры
Четверг	День игр драматизаций	День игр с песком и водой	У солнышка в гостях	Волшебные превращения
Пятница	Давайте чудеса творить!	Веселые забавы	В зеленом лесу	Сказки лета
Проекты	«Детский экологический театр»	«Песочные замки» «Собираемся в поход» «Песочные фантазии»	«Экологические профессии» «К ромашке в гости» «Наш друг – Солнце» «Там на неведомых дорожках»	«День знаний» «Чудеса на грядках» «Превращения»

План мероприятий  для детей среднего и старшего дошкольного возраста

ИЮНЬ		Тема недели	Тема дня	Примерное содержание работы с детьми		Работа с родителями	Работа с воспитателями
	I  неделя	Ребенок в мире людей	День защиты детей	Праздник, совместные игры, аттракционы, конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце», Проект «На планете Детство»		К. «Летний период в жизни малыша»	Инструктаж «По охране жизни и здоровья детей в летний период»
			День друзей	Народные п/и, беседа о многонациональности, о международном Дне друзей (9.06), стихи и песни о дружбе; п/и «Ручеек», «Сороконожка»; слушание песни М.Пляцковского «Дружба крепкая»; беседа «Мой друг»; работа в паре «Сердце друга», рис. Мой друг в группе»			Смотр-конкурс «Лучший участок в летний период»
			Я имею право	Конвенция о правах ребенка, чтение лит-ры по теме, беседа о дружбе, доброжелательном отношении к окружающим КВН «Моя безопасность» Праздник «Улыбки» Проект «Мои права»		Памятки для родителей: «Если ребенок провинился», «Права родителей и права детей дошкольников»	- К. «Обеспечение психоэмоционального благополучия и комфортности в условиях летней работы в разновозрастной группе». - Памятка-шпаргалка для воспитателей «Признаки насилия»
			День подарка	Изготовление подарков, различных поздравлений Игра «словарь вежливых слов» и «Звериные преветствия» стр.233 (ср №23)		К. «Как организовать летний отдых»	К. «Оборудование для игр  с песком, водой и ветром»
			Моя семья	Семейный альбом «Книга обо мне и о моей семье»,  традиции семьи Конкурс рисунков «Мир глазами детей» Альбом с пословицами и поговорками о семье (разучивание) стр.58 (ср №23) занятие «моя семья» стр.144        Проект «Моя семья»		Праздник с  родителями «Моя дружная семейка» К. «Мир глазами детей»	Игра-практикум «Делаем игрушки сами» (забавные игры для семейных торжеств) Изготовление атрибутов для игр.
	II неделя	Родина моя	Животные нашей области	«Заповедники, зоопарки»      Проект «Животные» имитация движений животных, разучить игры с героями животными «рысь», «Беличья зарядка», создание коллажа, измерение  длины шерсти  кошки, составление рассказов о животных. №21 стр.161
			День России	Презентация «Как жили люди на Руси»
			Символика России	Стихи о Родине, флаг, герб, гимн Праздник ко Дню России «Россия –Родина моя» № 22 стр.54
	III неделя	Неделя здоровья	Лекарственные растения	Развлечение «В гостях у лета»		Беседа «Что сделать, чтобы не болеть» (профилактика КИНЭ)
			День медицинского работника	Экскурсия в мед. кабинет, в приемное отделение гор. Больницы Развлечение «В гостях у доктора Айболита» Проект «Лесная аптека»		«Мой папа – врач» Памятка «Жизнь по правилам: с добрым утром!» стр.228	Памятка «Оказание помощи детям аллергикам при укусах насекомых»
			День здорового питания	Витамины на грядках, дид. игра «Полезно-вредно» Проект «В стране сладкоежек»		Семинар «Поговорим о питании» № 22 стр.75
			День Здоровья	Спортивный праздник «День здоровья» Проект «Здоровье» №21 стр157		Беседа и опрос родителей «Оздоровление детей во время отпуска»
			День спорта (малые олимпийские игры)	Спортивное ориентирование, спорт. эстафеты, спортивная тропа Просмотр ИКТ О видах спорта Праздник «Малые Олимпийские игры»		«Мой брат – спортсмен» Фото родственников, занимающихся спортом Совместный праздник	Семинар – практикум «Развивающие физкультурные игры и  упражнения».
	IV неделя	Неделя ОБЖ	Безопасность на природе	Беседы, развлечение «Азбука безопасности» стр. 289(ст№24), дид. игра «Природа и человек» Проект «Жалобная книга природы»		Круглый стол «Как научить ребенка безопасному поведению	Инструктаж «предотвращение несчастных случаев»
			Ребенок на улице	Просмотр мультфильмов «Смешарики о правилах дорожного движения» Уроки для детей «Опасности и правила поведения» стр127 (Собр.ср) № 23 Развлечение «Круговая тренировка» (с использованием маршрутных карт)		Анкета «Я и мой ребенок на улицах города» К «Безопасность на наших улицах»	Выставка рис. «Улица глазами ребенка», «улица моей жизни» (рис., апплик.  детей и родителей)
			Безопасность дома	КВН с детьми «Моя безопасность» Просмотр образовательных передач «Смешарики», Проект «Азбука безопасности» Досуг по ОБЖ  «Как на Катин День рождения» №22 стр80		Памятка «Безопасность в вашем доме» стр.75	К. «Организация двигательной деятельности детей в летний период».
			Осторожно, огонь	«Пожар в лесу», развл. «Юные пожарники»  стр.284(ст), «шалости с огнем», тренировочное занятие «Эвакуация воспитанников ДОУ при пожаре» Развлечение «Царь-огонь» № 22 стр.114 Игра «Закончи стихотворение» стр.66(ст№24) «Четвертый лишний» стр.66(ст№24) Чтение: К.Оленев «Красная машина», Л.Толстой «Пожарные собаки», И. Холин «как непослушная хрюшка едва не сгорела		Газета для любознательных «Пожарная безопасность» стр. 70
			Ребенок и другие люди	Беседы, чтение сказок о несовпадении  приятной внешности и добрых намерений «Ск. о мертвой царевне»

ИЮЛЬ		Тема недели	Тема дня	Примерное содержание работы с детьми		Работа с родителями	Работа с воспитателями
	I  неделя	Неделя дорожной грамоты (ПДД)	Встреча с интересным человеком	- Встреча с  инспектором ПДН, сотрудником  ДПС; - о.о.д. «на улице не в комнате, о том, ребята, помните!»		Беседа «Высокая цена беспечности» (просмотр фильма о последствиях аварии на диске)	Мастер-класс «Презентация дид.игр и пособий, методических разработок по ПДД»
			Наш город и его транспорт	- ИЗО «Путешествие в автоград», - экскурсия к опасным участкам дороги. - конструирование из строительного материала «Улицы города»; - дид. игра «Я шагаю по улице»; - целевая прогулка «Наблюдение за транспортом»; - П/и «Цветные автомобили», «Найди свой гараж»		- Профилактические беседы по предупреждению детского травматизма. - Сочинение «когда я иду по улице с сыном (дочерью), то я …»
			Машины - помощники	Беседа «Мой любимый транспорт», о спецмашинах; - выставка рисунков «Служебные машины на нашей улице»; - выставка детского творчества «Создаем автомобили» Проект «Машины –помощники» № 21 стр.151
			День дорожных знаков	- Развл. «Знаки дорожные помни всегда» - Презентация (ИКТ) «Дорожная азбука»; - Целевая прогулка «Дорожные знаки»; - дид.игры «Учим дорожные знаки», «угадай, какой знак?», «Поставь дорожный знак»
			День светофора	- Развл. «Красный, желтый, зеленый» стр.295; - о.о.д. познание + изо на тему «Светофор»; - Целевая прогулка к светофору; - П/и  и дид.игры  «Найди свой цвет», «Сломанный светофор», «Стоп»; - заучивание стихотворения А. Северного «Светофор»		Рисуем вместе «Мой друг – светофор» Развлечение «Красный, желтый, зеленый»
	II неделя	Неделя искусства	День музыки	Музыкально-дидактический игры, конкурс на лучшего певца, слушание музыки, хороводы, игра на дет. муз инструментах, развл. «Угадай мелодию» Спой свое имя Лето в музыке
			День живописи	Техники нетрадиционного рисования, рассматривание картин, создание художественной галереи. Встреча с учениками художественных школ Роспись одноразовой посуды (стаканчиков, тарелок) «Праздник большой картины» колл. работа по изо
			День детского творчества	Ручной труд, поделки из природного и бросового материала, теста, бумаги, пение русских народных песен, танцев                     Проект «Цветная планета»			К. «лето-лучшее время для творчества»
			День кино и театра	Просмотр презентаций о театрах Тюмени, игры драматизации, изготовление театральных атрибутов и костюмов «летние фантазии»
			День танца	Муз-ритмические игры, танцевальные упражнения, аэробика, ритмика, танцы (в т.ч. рус. нар.)
	III неделя	В гостях у сказки	Проект	«В гостях у сказки»   Развл. «В гостях у доктора Айболита»
			Нарисуем сказку сами	Конкурс дет. рисунка «Нарисуем сказку сами»
			Играем сказку для друзей	Игры –драматизации Проект «В лес за чудесами»
			День загадок	Развл. «путешествие в страну загадок» стр. 128 (т), коллаж «Страна Вообразилия»		Памятка «Как отвечать на детские вопросы?» стр.251	К. «Наблюдения в природе летом».
			Знатоки сказок	Досуг «Путешествуем по сказкам», Игра «Кто здесь был и что забыл?»   стр.290
	IV неделя	Неделя воды (водные забавы)	Волшебница вода	Игры и эксперименты с водой, рассматривание презентаций           Проект «Жизнь на реке и болоте» п/и с водой «Брызгалки» стр.36 (№18) опыты с песком и водой стр.27 (№18)		К. «Забавы на воде «( о правилах поведения на воде)
			Жизнь в воде	Упр. «Угадай, что на дне» стр.39(№18) Водные раскраски, трафареты рыб, Презентации, п/и «Удочка», рис «На морской глубине» Развлечение «В гостях у Водяного» Проект «Воздух и вода – неразлучные друзья»		Памятка «Дружим с водой»
			День дождя	Презентации о дожде, стихи о дожде стр.103 (№18) Игра «Закончи предложение» стр.106 (№18) Слушание аудиозаписей, рис. «Летний дождь», сотавление рассказов «Зачем нужен дождь» Чтение сказки С Кремневой «сказка о дочери грома и тучи»                                                    Проект «Дождь» Рис. «Летний дождь для животных, людей и растений» Наблюдения за дождем № 18 стр.97			Практикум «Узоры на мокром песке»
			День ВМФ	ИЗО «Морская флотилия», оригами «Плывет кораблик» с/р игра «Путешествие по воде»
			День Нептуна	Общий праздник, рисование подарков Нептуну (техника по мокрому)      Проект «Праздник Ивана Купалы»
	V неделя	Неделя проектов	Реализация проектов, составленных воспитателями Проект «С праздником, любимый город!»

АВГУСТ		Тема недели	Тема дня	Примерное содержание работы с детьми		Работа с родителями	Работа с воспитателями
	I  неделя	Неделя творчества (театральная неделя)	День настольного театра	Пальчиковые
			День теневого театра	Изготовление трафаретов, показ
			День кукольного театра	Посещение кукольного театра
			День игр драматизаций	Концерт «Юные таланты» Проект «Детский экологический театр»
			Давайте чудеса творить!	Конкурс  «Город мастеров» (изготовление игрушек старш. группами для малышей)
	II неделя	Неделя веселых игр и забав	День мыльных пузырей, воздушных шаров	Конкурс рисунков на воздушных шарах Праздник мыльных пузырей		Совместное развлечение
			Игры - эксперименты	Экспериментирование на участке с водой, песком, солн. Лучами
			День спортивных игр	Бадминтон, футбол, городки и т.д. «К названному дереву беги» Досуг спортивных игр Проект «Собираемся в поход»
			День игр с песком и водой	Конкурс на лучшую фигуру Проект «Песочные замки»
			Веселые забавы	Веселые игры, зоозабеги, эстафеты, фестиваль дворовых игр      Проект «Песочные фантазии» Игра-забава «Поймай солнечн.зайчика» стр 38 Чтение нелепиц в стихах Г.Кружкова Развлечение «Веселая физкультура»
	III неделя	Наедине с природой	День насекомых	Викторина «Что мы знаем о природе» Просмотр презентаций, лепка, рисование Досуг «Зверобика» Наблюдения за насекомыми №19 стр.59 Проект «К ромашке в гости»			К. «Тематика природы в литературной викторине, кроссвордах, ребусах».
			День птиц	Рисование сказочных птиц Проект «Экологический профессии»
			День животных	Фотовыставка «Мой любимец»; Викторина «Почемучек» стр. 307 развл. «Карнавал животных»		Фотовыставка «дом животные»
			У солнышка в гостях	Упр.»Выложи солнышко из палочек»; Кук. Спектакль по сказке Чуковского «Краденое солнце». Упр. с зеркальцем «Поймай солнечного зайчика»; Изо «Рисование солнышка»;Чтение стихотворения «заботливое  солнышко» стр.39 (Т) Стих Бродского «Солнечные зайчики» Загадывание загадок о солнце Игра «Догони тень» стр.88 (№18) Песня Е. Тиличеевой «есть у солнышка друзья» Упр. «Закончи фразу» стр.90 (№18) Чтение К.Ушинского «Утренние лучи» Конструиров. «Зонтик от солнца» Проект «Наш друг – Солнце»
			В зеленом лесу	Конкурс дет. Рисунка «Бережем природу», развл. «Карнавал животных», «Праздник леса», рис. «Я рисую природу» Игра «Найди, чей листок» п/и «Липкие пеньки», чтение «Дудочка и кувшинчик» Проект «Там на неведомых дорожках»		К. «Наблюдаем за живой и неживой природой»
	IV неделя	До свидания, лето!	День любимой игрушки	Роспись игрушек из папье-маше, глины, теста Подарки для малышей		Памятка «Болезнь грязных рук»
			Витамины вокруг нас	Дид. игра «что нам лето принесло» Проект «Чудеса на грядке»
			День любимой игры	Дид. Игра «Мяч на поле» стр.73, рисование мячей Игра «Земля, вода, огонь» Досуг «Веселый велосипед» Веселые классики, рисование на асфальте
			Волшебные превращения	Проект «Превращения» Придумывание волшебных историй, дид. игра «Изменение геом. фигур», опыты, рисование моделей (например, превращения гусеницы), психогимнастика «превратись и покажись», игра «Необычное св-во», «Что будет, если…?», превращение пластиковой бутылки, игра в слова «рот-Крот»		Акция «До свидания, лето»
			Сказки лета	Фотоотчет «Мы счастливы, потому, что мы вместе» (фото, видео, рисунки и т.д.) Игра «Закончи предложение», « назови действие» стр.52 (№18) Наблюдение за облаками, рисование облаков Стихотв. Маршака «Август» Развлечение «Лето, до свидания!» Проект «День знаний»			Смотр-конкурс детского рисунка «Лето – это…»

1.  Работа с кадрами

1.1. с работниками учреждения

	Содержание работы	сроки			Ответственные
	Инструктажи:	июнь	июль	август
	По охране жизни и здоровья детей в летний период (укусы насекомых, тепловые и солнечные удары)	+			Старший воспитатель
	Предотвращение несчастных случаев		+		Заместитель заведующего
	Оказание первой медицинской помощи в летний период			+	Медицинская сестра

1.2. с педагогическими работниками

Форма	Содержание	Время проведения		Ответственный
1.2.1. Организационно-педагогическая работа
Смотр, смотр-конкурс	Смотр-конкурс «Лучший участок в летний период»		Июнь, август
Выставка в методическом кабинете	«Оформление участка в летний период», «Организация огорода», «Рекомендации для воспитателей по организации летнего досуга», «Как устроить цветник?» «Участок детского сада?», «Игры и труд летом». Материал по ОБЖ в летний период. Подборка литературы о растениях, животных, о проведении наблюдений и опытов в природе.		Июнь Июль Август
Информационно-ракламная деятельность	Презентация педагогического журнала (памятки, статьи для педагогического всеобуча) Памятка-шпаргалка для воспитателей «предметно-развивающая среда на летнем участке»,  «Признаки насилия»
1.2.2. Методическая работа
Консультация	- «Организация летней оздоровительной работы» - « Организация двигательной деятельности детей в летний период» -  «Что делать, чтобы не болеть?» -  «Наблюдения в природе летом» -  «Лето- лучшее время для творчества» -  «Болезнь грязных рук»	Июнь Июнь Июнь Июль Июль Август
Семинар-практикум	«Развивающие физкультурные игры и упражнения летом»	Июнь
Круглый стол	«Тематика природы в литературных произведениях» (викторины, кроссворды) «Итоги летней   работы ДОУ»	Август Август
Деловая игра, мастер-класс	«Оборудование для игр с песком и водой» «Презентация дидактических игр и пособий, методической литературы по ПДД»	Июнь Июль
Игра-практикум	«Делаем игрушки своими руками» «Узоры на мокром песке»	Июнь Июль
	Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников»	Июнь
Собеседования:
индивидуальные	По запросам (подготовка портфолио педагогов для аттестации)	Июль-август
групповые
	«Презентация проектов работы с детьми и родителями»	август
Встречи в методическом кабинете	Разработка памяток для родителей Оформление выставок, фотовыставок Составление методических конспектов досугов и развлечений Изготовление альбома «В гостях у лета»	Июнь - август

1.2.2. План организации методической работы на летний период 2020 года

Содержание деятельности	Сроки выполнения	Ответственные	Отметка о выполнении
Июнь
1. Консультация для педагогов: «Организация летней оздоровительной работы»
«Оборудование для игр  с песком, водой и ветром»	1 неделя
«Обеспечение психоэмоционального благополучия и комфортности в условиях летней работы в разновозрастной группе».	3 неделя
«Что сделать, чтобы не болеть» (профилактика кишечных заболеваний)	3 неделя
2. Встречи по понедельникам (планёрки): «Двигательная активность как средство полноценного развития детей».	2 неделя
3. Семинар – практикум «Развивающие физкультурные игры и  упражнения».	3 неделя
4.  Контроль «Организация двигательной деятельности детей в летний период» «Содержание и организация прогулки (продолжительность, одежда, организация) «Проверка соблюдения требований к одежде в помещении и на прогулке» «Санитарное состояние участка»
5. Инструктаж По охране жизни и здоровья детей в летний период» (укусы насекомых, тепловые и солнечные удары)	1 неделя
6. Выставка в методическом кабинете «Оформление участка в летний период», «организация огорода», «Рекомендации для воспитателей по организации летнего досуга», «Как устроить цветник?» «Участок детского сада?», «Игры и труд летом».	1 неделя
Июль
1. Консультации для педагогов: «Наблюдения в природе летом».	3 неделя
	2 неделя
«Дружим с водой»
2. Встречи по понедельникам (планёрки): «Предупреждение ДТП (формы работы с детьми и их родителями»	1 неделя
«Обеспечение двигательной активности в летний период».	4 неделя
3. Семинар-практикум для воспитателей: «Узоры на мокром песке»	4 неделя
4. Контроль: «Соблюдение режима проветривания» «Санитарно-гигиеническое состояние помещений» «Работа воспитателей в утренние часы (наблюдение за утренним приемом)» «Анализ наглядной информации для родителей» «Организация гимнастики пробуждения (учет индивид. особенностей)»
5. Экскурсия	2 неделя
6. Выставка в методическом кабинете Материал по ОБЖ в летний период. Подборка литературы о растениях, животных, о проведении наблюдений и опытов в природе	1 неделя
7. Консультации для родителей: « Забавы на воде» (о правилах поведения на воде) Профилактические беседы по предупреждению детского травматизма
8.Индивидуальные собеседования: По запросам (подготовка портфолио  для аттестации педагогов)
9. Инструктаж «Предотвращение несчастных случаев»
Август
1. Консультации: «Организация досуговой деятельности».	1 неделя
«Болезнь грязных рук»
2. Встречи по понедельникам (планёрки): «Тематика природы в литературной викторине, кроссвордах, ребусах».	2 неделя
«Речевые физкультминутки  - интеграция речевого и физического развития».	4 неделя
3. Контроль:  «Санитарное состояние участка» «Содержание и организация прогулки(продолжительность, одежда, организация)» «Соблюдение режима дня и организация жизни детей (Соблюдение графиков проветривания, уборки помещений, питьевого режима)» «Организация игровой деятельности с детьми»	В течение месяца
4. Круглый стол: «Итоги летней оздоровительной работы».	4 неделя
5. Инструктаж «Первая медицинская помощь в летний период»	1 неделя
6. Выставка в методическом кабинете	1 неделя

1.2.3. Организация контроля

План оперативного контроля на июнь, июль, август

	Содержание контроля	дата	объект		Содержание контроля	дата	объект		Содержание контроля	дата	объект
Июнь				Июль				Август
1	Соблюдение двигательного режима в течение дня		Все группы	1	Соблюдение режима проветривания		Все группы	1	Санитарное состояние участка		все группы
2	Проверка соблюдения требований к одежде в помещении и на прогулке		Все группы	2	Санитарно-гигиеническое состояние помещений		Все группы	2	Содержание и организация прогулки. (продолжительность, одежда, организация)		Все группы
3	Санитарное состояние участка		Все гр.	3	Работа воспитателей в утренние часы (набл. за утренним приемом)		Все группы	3	Соблюдение режима дня и организация жизни детей (Соблюдение графиков проветривания, уборки помещений, питьевого режима)		Все группы
4	Содержание и организация прогулки. (продолжительность, одежда, организация)		Все группы	4	Анализ наглядной информации для родителей		Все группы	4	Организация игровой деятельности с детьми		Все группы
				5	Организация гимнастики пробуждения (учет индивид. особенностей)		Все группы				.

Вопросы оперативного контроля

№	Содержание контроля	июнь	июль	август
Оперативный контроль
1	Соблюдение двигательного режима в течение дня	+
2	Анализ наглядной информации для родителей		+
3	Содержание и организация прогулки (продолжительность, одежда, организация)	+		+
4	Организация гимнастики пробуждения после дневного сна (учёт индивидуальных особенностей)		+
5	Проверка соблюдения требований к одежде в помещении и на прогулке в соответствии с температурой воздуха	+
6	Наблюдение за утренним приёмом детей		+	+
7	Соблюдение режима проветривания помещения		+
8	Санитарное состояние участка	+		+
9	Санитарно-гигиеническое состояние помещений	+		+
10	Организация игровой деятельности с детьми		+	+
Примерные вопросы текущего контроля
1	Готовность педагога к рабочему дню
2	Заполнения информации для родителей
3	Создание развивающей среды по теме недели
4	Проведение утренней гимнастики
5	Состояние тетради приёма детей
6	Содержание и состояние игрового материала

3.   Взаимодействие с родителями

Направления работы		Младший дошкольный возраст	Старший дошкольный возраст
Информационно-ракламная деятельность	Оформление информационных стендов	- «Оказание первой медицинской помощи детям в летний период» - рекомендации родителям по подготовке детей к детскому саду - «Народная кукла в игре современных детей»	- Газета для любознательных «Пожарная безопасность» стр. 70
	Фотовыставки	- «Мой любимец!» - «Мама, папа, я – спортивная семья!»	- «Что я заметил в природе интересного» - Фотовыставка «домашние  животные»
	Оформление папок-передвижек	- «Дорожная азбука» - «Воспитание любознательности  у       малышей»
	Памятки	- «Причины дорожно-транспортного травматизма» - «Чистые ладошки» - «Безопасность в вашем доме» - «Права родителей и права детей     дошкольников»	- «Если ребенок провинился», - «Оказание помощи детям аллергикам при укусах насекомых» - «Права родителей и права детей дошкольников» - «Жизнь по правилам: с добрым утром!» стр.228 - «Как отвечать на детские вопросы?» стр.251 - «Дружим с водой» - «Болезнь грязных рук» - «Безопасность в вашем доме» стр.75
Консультации	Консультации специалистов	- «Играйте вместе с детьми» - «Оказание первой медицинской помощи детям в летний период» - «Развивающая гимнастика для малышей по мотивам русского фольклора»	-  «Как организовать летний отдых» - Беседа «Что сделать, чтобы не болеть» (профилактика кишечных инфекций) - «Мой папа(мама) – врач»
	Консультации индивидуальные по проблемам воспитания	-  «Летний период в жизни малыша» - «Как организовать летний отдых» - Беседа «Высокая цена беспечности» (просмотр фильма о последствиях аварии на диске)	-  «Летний период в жизни малыша» -  «Мир глазами детей» - Беседа и опрос родителей «Оздоровление детей во время отпуска», «Чем мы питаемся» - Беседа «Высокая цена беспечности» (просмотр фильма о последствиях аварии на диске)
	По тематике образовательных комплексов	- Семинар-практикум   «Наблюдаем за живой и неживой природой» - Анкета «Безопасность вашего ребёнка» - Семинар-практикум   «Забавы на воде»             (о правилах поведения на воде) - Консультация «Народная кукла в игре современных детей» -  «Лето красное – безопасное»	- Круглый стол «Как научить ребенка безопасному поведению» - Анкета «Я и мой ребенок на улицах города» -  «Безопасность на наших улицах» - Сочинение «когда я иду по улице с сыном (дочерью), то я …» - Семинар-практикум   «Забавы на воде» ( о правилах поведения на воде) - Семинар-практикум   «Поговорим о питании»
Совместная деятельность д/с и семьи	Организация и проведения совместных досугов	- Праздник с  родителями «Наша дружная семья» - праздник «До свидания, лето»	- Праздник с  родителями «Наша дружная семья» - Совместное развлечение «Красный, желтый, зеленый» - Акция «До свидания, лето»
	Привлечение родителей  к ремонту д/с, оформлению	- Озеленение территории детского сада
	Организация выставок, конкурсов в д/с	«В сказочном царстве, в детском государстве» - оформление прогулочных участков	- Конкурс рисунков  «Мир глазами детей» - Выставка рисунков  «Улица глазами ребенка», «улица моей жизни» (рис., апплик.  детей и родителей) - Рисуем вместе «Мой друг – светофор»
Сотрудничество с родителями в период адаптации	- Анкетирование - Круглый стол по проблеме постепенного перехода из семьи в ДОУ - Консультация - Просветительская работа, памятки, рекомендации                                                Совместная деятельность	- «Мой малыш»                                                                                                                                 Круглый стол «Психолого-педагогическая помощь семье в адаптации ребёнка к детскому саду». «Как научить дошкольника одеваться» - Рекомендации родителям по подготовке малыша к детскому саду. - Приёмы, облегчающие ребёнку утренние расставания. - Прогноз вероятной степени адаптации ребёнка. Совместное занятие по подготовке ребёнка к детскому саду (структура занятия – приветствие, пальчиковые игры, артикуляционная гимнастика, мыслительная разминка, малоподвижные игры с малышами)

ПРИЛОЖЕНИЕ

План оздоровительно- профилактических мероприятий.

№	мероприятия	сроки	ответственные
1	Утренняя гимнастика и прием детей на воздухе
2	Закаливающие процедуры: хождение босиком, солнечные ванны, бассейн или душ
3	Осмотр детей после каждой прогулки
4	Питьевой режим
5	Семинар для воспитателей «Основы безопасности жизнедеятельности»
6	Беседы: «Что сделать, чтобы не болеть» «Дружим с водой» «Болезнь грязных рук»
7	Дневной сон с доступом свежего воздуха
8	Витаминизация третьих  блюд

План досугов и развлечений по физической культуре 

Месяц	Неделя	Содержание деятельности
		Младший дошкольный возраст	Старший дошкольный возраст
июнь	1 неделя	«Путешествие Колобка» №22                                                            Игра-путешествие в волшебный лес	Праздник «Моя дружная семейка»		Р.
	2 неделя	Игры с ходьбой и бегом (с предметами и без).                                       «Моя дружная семейка»  №22                                                   Досуг «Тревожные сказки» №22	Игры – эстафеты (с предметами и без) «Классики» - игры – аттракционы и п/и с прыжками.
	3 неделя	Развлечение «Мы пожарники» «Скок – поскок» - игры – забавы. «Как на Катин день рождения» №22	Спортивный праздник «День Здоровья» «Малые Олимпийские игры».		Р.
	4 неделя	Развлечение «Знаки дорожные помни всегда»  «Путешествие Лунтика» №22	Развлечение «Азбука безопасности» Досуг «Круговая тренировка» (Спортивное ориентирование)
июль	1 неделя	Музыкально-ритмические игры «Мир полон сказок и чудес!» Развлечение «Петя-петушок» №22 «День Здоровья» - спортивный праздник.	Развлечение «Красный, желтый, зеленый» «Зигзаги ловкости» - игры и упражнения на лазание, подлезание, равновесие.		Р.
	2 неделя	Путешествие по карте «Сюрприз старичка-Лесовичка» Поездка в Простоквашино №22	Досуг «Здоровейка»
	3 неделя	Праздник «Царь Нептун» №22                                                                        Развлечение «Теремок» №22	Развлечение «В гостях у доктора Айболита» Досуг «Путешествие по сказкам»
	4 неделя	«Волшебная вода» - игры – развлечения с водой. Досуг «Как прожить нам без воды» №22	Развлечение «как прожить нам без воды» №22 стр.60 Досуг «Веселый велосипед» (игры соревнования с использованием велосипедов, роликов, самокатов) «Праздник Нептуна»
август	1 неделя	Развлечение «Смешарики» Развлечение «Вини Пух и все, все, все!	Развлечение «Веселая физкультура» «Азбука здоровья» - игры – соревнования с водой в уличном бассейне.
	2 неделя	Развлечение «В гостях  у лесных жителей» «Собака – лучший друг!» №22	«Праздник мыльных пузырей» Спортивные игры (дартс, городки, теннис)		Р.
	3 неделя	Игры – развлечения по выбору. Развлечение «До свидания, лето!»	Досуг «Зверобика» Развлечение «Карнавал животных» Досуг «Праздник леса»
	4 неделя	Развлечение «Лето, до свидания!».	Акция «До свидания, лето» Развлечение «Лето, до свидания!».		Р.

Список литературы согласно тематике образовательного комплекса

Образовательные области	№ п/п	Список литературы
Физическое развитие	1	«Физическая культура для малышей» - С.Я. Лайзане
	2	«Азбука физминуток для дошкольников» - В.И.Ковалько
	3	«Утренняя гимнастика в детском саду» - Т.Е.Харченко
	4	«Воспитание детей 2-4 лет» Т.А.Шорыгина
Социально-коммуникативное развитие	5	«Ролевые игры в детском саду»  Т.Н. Захарова
	6	«Развивающие занятия и игры с водой в детском саду»     Баранова Е.В.
	7	«Прогулки в детском саду» - И.В.Кравченко
	8	«Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста» - Н.В. Краснощёкова
	9	«Подвижные игры и игровые упражнения в детском саду» - М.Ф. Литвинова
Речевое развитие	10	«Развитие речи дошкольников в детском саду»   Новоторцева Н.В.
	11	«Развитие речи в детском саду» - В.В. Гербова
	12	«Хрестоматия для дошкольников» - В.В. Гербова
Познавательное и художественно-эстетическое развитие	13	«Изобразительная деятельность в детском саду»  Бордкина Н.В.
	14	«Тематические дни и недели в д/с» Е.А. Алябьева
	15	«Конспекты занятий по ИЗО для детей раннего возраста»-О. Г.Жукова
	16	«Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке в игре» - Т,Н.Доронова
	17	«Занятия по формированию элементарных экологических представлений» - О.А.Соломенникова
	18	«Как организовать работу с детьми летом» 1 часть» Е.А. Алябьева
	19	«Как организовать работу с детьми летом» 2 часть» Е.А. Алябьева
	20	«Организация деятельности детей на прогулке»  подгот. гр.  Т.Г.Кобзева
	21	«Утро радостных встреч»  Лидия Свирская
	22	Лето красное-прекрасное (воспитатель ДОУ)
Взаимодействие с родителями	23	«Родительские собрания в детском саду» С.В. Чиркова         средняя группа
	24	«Родительские собрания в детском саду» С.В. Чиркова         старшая группа
	25	«Родительские собрания в детском саду» С.В. Чиркова         подготовительная группа
	26	«Родительские собрания в детском саду» - Т.Н.Зенина

Средние и старшие группы	Средние и старшие группы
Средние и старшие группы	Средние и старшие группы
Проекты в августе	Проекты в августе
Проекты в июне	Проекты в июне
Проекты  в июле	Проекты  в июле
Тема недели в августе	Тема недели в августе
Тема недели в июне	Тема недели в июне
Тема недели в июле	Тема недели в июле
Проекты в августе	Проекты в августе
Проекты в июне	Проекты в июне
Проекты  в июле	Проекты  в июле
Тема недели в августе	Тема недели в августе
Тема недели в июне	Тема недели в июне
Тема недели в июле	Тема недели в июле

ИЮНЬ	ИЮНЬ
ИЮЛЬ	ИЮЛЬ
АВГУСТ	АВГУСТ
ИЮНЬ	ИЮНЬ
ИЮЛЬ	ИЮЛЬ
АВГУСТ	АВГУСТ
ИЮНЬ	ИЮНЬ
ИЮЛЬ	ИЮЛЬ
АВГУСТ	АВГУСТ
ИЮНЬ	ИЮНЬ
ИЮЛЬ	ИЮЛЬ
АВГУСТ	АВГУСТ

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка поможет организовать воспитательно-образовательный процесс в детском саду на летний оздоровительный период. Данный проект подходит для детей среднего и старшего дошкольного возраста. В проекте представлены задачи и основные направления работы. План мероприятий включяет в себя три больших блока: работа с детьми, работа с родителями и работа с воспитателями. Представлена как и информационно-рекламная деятельность так и совместные досуги и развлечения.