Проект на тему "Огород бабушки Лукерьи"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
  учреждение «Детский сад «Берёзка» ЗМР РТ
  
  
  
  
  Огород бабушки Лукерьи
  
  Подготовила воспитатель:
  Васильева Альбина Вадимовна
  

• 2 слайд

  Паспорт проекта
  Участники проекта: воспитатель, дети младшей группы и родители.
  Проект: долгосрочный.
  Тип проекта: информационно – творческий.
  Сроки реализации проекта: март – апрель
  

• 3 слайд

  Актуальность проекта:
  
  Работа над проектом направлена на систематизировании и расширении знаний детей об овощах; ознакомление с «витаминами», значении их для здоровья человека; на закрепление знаний о правильном, качественном  питании и бережном отношением к своему здоровью.
  

• 4 слайд

  Цель проекта:
  Вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию лука.
  
  

• 5 слайд

  Проблема:
  Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о луке и о его полезных свойствах.
  Их интерес к познавательно- исследовательской деятельности недостаточно развит. Поэтому основными задачами проекта будут:
  
  

• 6 слайд

  Задачи:
  расширить знания и представления детей о полезных свойствах лука, его строении и условиях, необходимых для его роста.
  закрепление, представления о луке, особенностях внешнего
  строения, находить корни и верхушку.
  представление об основных потребностях лука, условия, которые необходимы для его роста (вода, земля, свет, тепло).
  воспитывать трудолюбие, бережное отношение к
  растению.
  получить положительные эмоции от полученных результатов.
  обогащать словарный запас, развивать связную речь детей.
  
  

• 7 слайд

  Этапы проекта
  
  1. Подготовительный этап.
  - рассматривание иллюстраций овощных
  культур
  - подбор дидактических игр, стихов и загадок о луке,
  рассматривание почвы
  - беседа «Что нужно для того чтобы растение хорошо росло?»
  
  
  
  

• 8 слайд

  
  II. Познавательно-исследовательский этап
  совместная исследовательская деятельность по посадке лука на
  подоконнике;
  наблюдения за ростом корневой системы лука;
  ознакомление с окружающим миром: «Чудо - овощи»,
  «Что можно приготовить из овощей»;
  
  

• 9 слайд

  
  II. Познавательно-исследовательский этап
  Развитие речи «Загадки на грядке»
  Беседы по теме: «Какой вырос урожай», «Что растет на огороде», Составление рассказа на тему: «Как мы растили лук»
  Составление рассказа «Мои любимые овощи»
  
  Чтение художественной литературы
  В.Сутеев «Яблоко».
  Ю.Тувим «Овощи», Я.Тайц «Послушный дождик»
  
  Работа с родителями
  -Задание на лето: сделать «огородный» фоторепортаж о выращенных овощах (прополка, полив, рыхление).
  

• 10 слайд

  Ожидаемый результат
  Будет создан в группе детского сада огород на окне. Вырастим урожай зелени лука.
  Будет организована работа детей совместно с родителями в огороде. Вовлечь детей в огородные работы: полив, прополка, сбор лука выращенного самими дошкольниками в сотрудничестве с воспитателем.
  

• 11 слайд

  Фотоотчет
  Сажаем лук
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Рисование «Лук»
  Лук порежу на мелкие кусочки,
  Добавлю в салат, буду очень рад.
  

• 13 слайд

  Список литературы
  
  1. Иванова А.И. «Экологические наблюдения и эксперименты в детском
  саду. Мир растений», М.: 2005 г. 234 с.
  2. Комарова Н.Г., Грибова Л.Ф. «Мир, в котором я живу», М.: 2006 г.
  215 с.
  3. Николаева С.Н. «Воспитание экологической культуры в дошкольном
  детстве», М. «Новая школа», 1995 г. 187 с.
  
  

Краткое описание документа:

Проект на тему "Огород бабушки Лукерьи" Проект создавался с детьми второй младшей группы.Работа над проектом направлена на систематизировании и расширении знаний детей об овощах; ознакомление с «витаминами», значении их для здоровья человека; на закрепление знаний о правильном, качественном питании и бережном отношением к своему здоровью