Проект на тему " Осень"

• 1 слайд

  Воспитатель Балагызова Л.Д..
  

• 2 слайд

  Цель: обогащать знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты».
  
  Задачи:
  расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, созреваемых в осенний период;
  формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении, в инсценировках и играх;
  способствовать развитию памяти, восприятия;
  воспитывать эстетические чувства.
  
  Вид проекта: информационно-творческий, коллективный
  
  Продолжительность проекта: 3 месяца
  
  Участники: дети, родители.
  

• 3 слайд

  Предполагаемый результат:
  
  расширение знаний детей об осени, ее признаках и дарах;
  пополнение словарного запаса;
  формирование исследовательской деятельности детей;
  вовлечение родителей в исследовательский процесс
  

• 4 слайд

  Этапы работы над проектом:
  
  Подготовительный этап:
  
  Составление плана совместной работы с детьми и родителями:
  Подбор материала и оборудования для образовательных ситуаций, бесед, сюжетно-ролевых игр с детьми.
  
  подбор песен, музыкальных игр, танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта.
  Сотрудничество с родителями:
  Оформление папок – передвижек для родителей по теме проекта, подборка фотографий, литературы.
  Беседы с родителями, консультации по теме проекта
  

• 5 слайд

  Основной (исследовательский) этап:
  
  Мероприятия по работе с детьми: чтение художественной литературы, беседы, образовательные ситуации, экскурсии, наблюдения, художественное творчество, изготовление поделок из природного материала вместе с родителями, дидактические игры.
  
  

• 6 слайд

  Образовательная область
  «Художественное творчество»
  Лепка «Свекла и огурец»
  Цель:
  Познакомить детей с приёмами лепки предметов овальной формы.
  Учить передавать особенности каждого предмета.
  Учить пальцами оттягивать, скруглять концы, сглаживать поверхность.
  Закреплять умение катать пластилин прямыми движениями рук.
  Воспитывать аккуратность.
  

• 7 слайд

  Заучивание стихотворений
  Хозяйка однажды с базара пришла,
  Хозяйка с базара домой принесла:
  Картошку,
  Капусту,
  Морковку,
  Горох,
  Петрушку и свеклу.
  Ох!..
  
  Вот овощи спор завели на столе -
  Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
  Картошка?
  Капуста?
  Морковка?
  Горох?
  Петрушка иль свекла?
  Ох!..
  
  
  Ю.Тувим «Овощи»
  И.Бунин «Листопад»
  Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной.
  

• 8 слайд

  Образовательная область «Художественное творчество»
  Рисование «Гриб»
  Цель:
  Учить детей рисовать с натуры предметы; состоящие из овала и полуовала.
  Закреплять умение убирать излишки воды на кисточке тряпочкой.
  Продолжать учить имитировать движения в соответствии с текстом стихотворения.
  

• 9 слайд

  Дидактические игры
  
  «Назови ласково»
  «Один- много»
  «Мы считаем»
  «Деревья, плоды, листья»
  «Во саду ли, во огороде»
  «Четвертый лишний»
  

• 10 слайд

  Образовательная область «Коммуникация»
  «Составление рассказов об осени»
  Цель:
  Учить детей составлять связные рассказы на осеннюю тематику с использованием наглядных пособий.
  Уточнять и расширять активный словарь детей по теме « Осень»
  Упражнять в образовании существительных с уменьшительно – ласкательным значением.
  Продолжать развивать у детей память, внимание, наглядно – образное мышление.
  Воспитывать у детей бережное отношение к природе.
  

• 11 слайд

  Заключительный этап:
  - подведение итога конкурса среди семей;
  - вручение памятных дипломов;
  - оформление фотовыставки;
  - утренник «Колобок в осеннем лесу».
  - презентация проекта.