Проект по литературному чтению "О чём может рассказать библиотека" 2 класс

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11 с. Константиновского

Секция: Литературное чтение

Название работы «О чём может рассказать библиотека»

 

Автор работы:

коллективный проект

обучающихся 2А класса

Место выполнения работы:

с. Константиновское,

МКОУ СОШ №11

Руководитель: Брыкалова Н.И.,

учитель начальных классов

 МКОУ СОШ №11

с. Константиновское, 2019г.

Оглавление

I.                    Введение II.                 Основная часть 1.      Что такое библиотека 2.      Первые библиотеки 3.      Виды библиотек 4.      Самые знаменитые библиотеки мира III. Практическая часть 1.      Наша библиотека 2.      Писатели о библиотеке 3.      Пословицы о библиотеке III.              Заключение

3 4 3 4-5 5 7 10 10 11

•          

Введение

Каждого человека с детства и в течение всей жизни сопровождает книга.

Цель проекта: Участвовать в коллективном проекте «О чём может рассказать библиотека»

Задачи:

•         Находить нужную информацию о библиотеке в различных источниках;

•         Находить нужную и интересную книгу по тематическому каталогу в библиотеке;

•         Находить информацию о старинных книгах из учебника;

•         Готовить выступление на заданную тему;

•         Размышлять над прочитанным;

•         Подготовить рекомендации младшим читателям.

Гипотеза: классным коллективом изучить библиотеку села Константиновского

Объект исследования: сельская библиотека

Актуальность темы:

Обучаться различным знаниям и навыкам обычно трудная задача. Но если это делать, воплощая в жизнь свои идеи, то обучение становится увлекательным. Обычно мы пользуемся книгами, которые нам выдают в школьной библиотеке - учебниками, либо читаем любимые книги из домашней библиотеки. Мы задумались над вопросом: А сколько книг в нашей сельской библиотеке? Как библиотекарь находит нужную книгу среди такого разнообразия?  

Мы составили следующий план работы над проектом:

•         Узнать что такое библиотека и какие были первые библиотеки.

•         Узнать какие бывают библиотеки.

•         Узнать какие библиотеки самые крупные.

•         Что такое библиотечный каталог и как им пользоваться.

•         Как выглядели книги в старину, и в чём заключается ценность книги и чтения.

•         Стихи и пословицы о книге.

•         Посещение школьной библиотеки.

•         Определить, какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке.

•         Оформить и презентовать проект.

Пришли к выводу, что ответы на наши вопросы легче всего найти практическим путем. Надо сходить в библиотеку и все узнать из первых рук - наших библиотекарей.

Методы исследования

1. Поиск и обработка информации
2. Чтение справочной литературы

I.                   Основная часть

1.      Что такое библиотека

Слово «библиотека» греческого происхождения. «Библос» означает «книга», «теке» - «склад, хранилище».

2. Первые библиотеки

Первая библиотека возникла 8 000 (восемь тысяч) лет назад! Жители Древней Месопотамии писали на глиняных дощечках с помощью тонкой палочки, которая называлась «клин», а способ их письма назывался клинописью. Дощечки обжигали, а самые ценные помещали в специальные конверты из глины, чтобы не портились. Археологи нашли тысячи таких дощечек, которые хранились во дворцах и были рассортированы в зависимости от их тематики.

Библиотеки Древнего Египта находились в храмах: их охраняли священники. Египтяне писали на папирусе, который затем сворачивали в рулон вокруг палки с наконечником и хранили в сундуках или на полках.

Самой знаменитой  была библиотека в Александрии. Там хранилось более 700 000 (семисот тысяч) свитков папирусов.

Древние римляне первыми догадались строить публичные библиотеки.

В начале нашей эры библиотеки стали неотъемлемой частью церквей и монастырей. Монахи читали и переписывали книги: многие библиотеки поддерживались благодаря их усилиям.

Когда были построены величественные соборы, люди стали строить маленькие библиотеки при соборах. Университеты также накапливали книги. Некоторые славились своими коллекциями «прикованных» книг. Почему «прикованных»? Книги было так трудно делать, что их приковывали к стенам большими цепями во избежание неприятностей.

Публичные библиотеки, какими мы их знаем сегодня, существуют всего 100 лет. Всего на сегодня в библиотеках находится примерно 130 миллионов наименований книг

3. Виды библиотек

•         Публичные библиотеки обеспечивают читателей наиболее употребительными и популярными изданиями .

•         Специальные библиотеки собирают издания определённого типа (нотные издания, книги для слепых, государственные стандарты, патенты и т. п.) или определённой тематики.

•         Научные библиотеки - это библиотеки, обеспечивающие развитие науки; удовлетворяющие информационные потребности научных учреждений и отдельных лиц, связанные с исследовательской деятельностью на основе соответствующего фонда и информационно-поискового аппарата. 

•          Школьные библиотеки нацелены, главным образом, на обеспечение учащихся литературой, необходимой для учебного процесса .

4. Самые знаменитые  библиотеки мира:

•         Государственная ордена Ленина библиотека СССР имени В.И. Ленина (ГБЛ), в Москве

Национальная библиотека , крупнейшая библиотека Европы и одна из величайших библиотек мира; научно-исследовательское учреждение в области библиотековедения, библиографии и истории книги.

 

•                     Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М. И. Рудомино, в Москве. ВГБИЛ, «Иностранка» — московская библиотека, специализирующаяся на литературе на иностранных языках.

Государственная библиотека иностранной литературы существует  1924 года. С 1975 года профиль библиотеки включает художественную литературу, иностранную литературу по гуманитарным наукам, искусству зарубежных стран и справочные издания.

Основное здание библиотеки находится в Москве на берегу Яузы, напротив высотного дома на Котельнической набережной

 

•         Библиотека Конгресс, в Вашингтоне (США)

Расположена в Вашингтоне. Является научной библиотекой Конгресса США, обслуживает правительственные органы, исследовательские учреждения, научных работников, частные фирмы и промышленные компании, школы. 

 

•         Библиотека парламента, в Оттаве (Канада)

Является основным хранилищем информации Канады. Коллекция библиотеки включает в себя 600000 экземпляров, охватывающих сотни лет истории.

 

III. Практическая часть

1. Наша библиотека

Библиотекарь Константиновской сельской  библиотеки

Когда мы пришли в библиотеку нас встретила библиотекарь Валентина Владимировна. Чуткая и доброжелательная, она познакомила нас с книгами, показала что есть в детской библиотеке и рассказала о правилах поведения в библиотеке и о том, как обращаться с книгами. Библиотекарь готова всегда прийти на помощь в выборе нужной книги.

 

Абонемент в Константиновской сельской  библиотеке

В нашей библиотеке есть два отделения: взрослый и детский абонемент. В каждом из них есть и свой  и читальный зал. Абонемент это место, где мы можем взять заинтересовавшую меня книгу на дом.

 

Хранилище

Самые ценные книги находятся в читальном зале. Это словари, энциклопедии, справочники и новые номера детских журналов. В читальный зал можно прийти после школы и почитать любимые журналы.

В нашей библиотеке есть много энциклопедий, справочников и периодических изданий. Вот некоторые из них. Энциклопедия «Индейцы», справочник «Вода».

Журналы «Саша и Маша», «Колобок», «Классный», «Миша», «Классная девчонка», «Свирель».

Как расположены книги по разделам?

Книги в библиотеке расположены и в алфавитном порядке, и по тематическим разделам (например «Сказки», «Русская литература», «Зарубежная литература», «Техника», «Математика»)

Как можно найти нужную книгу?

Книги разделены полочными разделителями, за разделителями стоят книги, фамилии авторов которых начинаются с буквы, указанной на разделителе. Так за буквой А находятся книги Александровой, Алексина, за Б - Барто, Бианки и так далее. Если книги написали несколько авторов, это сборники рассказов, стихов, и на обложке фамилия автора не указана, книгу необходимо поставить за тот разделитель, буква которого соответствует начальной букве названия книги. Например, сборник «Круглый год» - за разделителем К.

Где можно получить информацию о содержании книги?

Информацию о содержании книги можно получить из аннотации. Аннотация печатается в начале книги. Аннотация это краткое содержание книги или другого издания, а также краткая характеристика издания. Аннотация показывает отличительные особенности и достоинства книги, помогает читателю сориентироваться в их выборе.

Какие тематические выставки были в библиотеке?

С помощью тематических выставок можно познакомиться с книгами. При посещении нами библиотеки, в библиотеке проходила выставка «День знаний». Мы узнали о роли книги в жизни человека, познакомились с пословицами и поговорками о книге и чтении.

 

2. Писатели о библиотеке

Стихотворение «Как бы жили мы без книг»
                                                          (С. Михалков)

Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы не знали б ничего! Ты представь себе на миг, Как бы жили мы без книг? Что бы делал ученик, Если не было бы книг, Если б всё исчезло разом, Что писалось для детей: От волшебных добрых сказок До весёлых повестей?.. Ты хотел развеять скуку, На вопрос найти ответ. Протянул за книжкой руку, А её на полке нет! Нет, нельзя себе представить, Чтоб такой момент возник И тебя могли оставить Все герои детских книг. От бесстрашного Гавроша До Тимура и до Кроша - Сколько их, друзей ребят, Тех, что нам добра хотят!

Книге смелой, книге честной, Пусть немного в ней страниц, В целом мире, как известно, Нет и не было границ. Ей открыты все дороги, И на всех материках Говорит она на многих Самых разных языках. И она в любые страны Через все века пройдёт, Как великие романы «Тихий Дон» и «Дон Кихот»! Слава нашей книге детской! Переплывшей все моря! И особенно российской - Начиная с Букваря! Нет твоей любимой книжки - «Чипполино», например, И сбежали, как мальчишки, Робинзон и Гулливер.

3. Пословицы о библиотеке

•         Выбирай книгу так, как выбираешь друга.

•         Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

•         Книга для ума - что тёплый дождь для всходов.

•         Книжные страницы похожи на ресницы - глаза открывают.

•         Чтение - лучшее учение.

•         Не красна книга письмом, красна умом.

•         Книга поможет в труде, выручит и в беде.

•         Кто много читает, тот много и знает.

III. Заключение

Этот проект позволил мне узнать много интересного о книгах и нашей сельской библиотеке. Развивает интерес к чтению. Поэтому за проект "Что может рассказать библиотека" мы взялись всем коллективом 2А класса с большой охотой. Мы старались как можно больше узнать из справочной литературы, учебников и наших библиотекарей - Валентины Владимировны и Марины Васильевны. Желание узнать историю возникновения книг, первых библиотек привело нас к желаемому результату: мы поближе познакомились и со своей родной сельской библиотекой. Мы довольны своей работой. Можно продолжить работу над проектом: узнать больше о взрослом абонементе, принять участие в тематических выставках книг.

В процессе выполнения этой работы мы познакомились основами проектной деятельности, узнали много нового о книгах, библиотеках, познакомились с основами работы в PowerPoint.

Со своим проектом мы выступили на внеклассном занятии "Я исследователь" для обучающихся 1 классов нашей школы.

Положительные стороны:

- Цель достигнута.

- Методы исследования посильны.

Выводы

Наш класс познакомился с историей возникновения книг, библиотек, узнал много нового и интересного о нашей сельской библиотеке.

Краткое описание документа:

Учебно-методические комплекты сейчас особое внимание уделяют проектной деятельности. Мы решили сделать коллективный проект по литературному чтению "О чем может рассказать библиотека". Наша работа состояла из теоретической и практической частей. Мы использовали информацию учебника о самых знаменитых библиотеках мира, а так же посетили свою школьную и сельскую библиотеки. Узнали их историю открытия и создания, сделали фото, посмотрели хранилище, каталог, выставки, периодику.