Проектная работа "Кто я?"

Заслушан на заседании                                                             Составлен на основе

Классного научного объединения                                       программ предметов УМК «Школа России»

 ­­­­­­­­_______________2015г                                             

Проверен учителем начальных классов

__________ \Овсянникова Е.Е.\

_______________2015г

Комиссия Детского Научного Общества

____________________________

____________________________

____________________________

Научный проект   «Кто я?»

Учени__    ____ класса

МОУ «Адамская средняя школа»

____________________________

____________________________

г. Глазов

2015 – 2016 учебный год

Раздел 1  « МОЁ ИМЯ»

 

                                               Меня зовут:

                                               Фамилия________________________________

                                                Имя ___________________________________

                                                Отчество_______________________________

 Моё фото                    

Родители меня называют ласково _______________________________.

 А бабушка и дедушка ____________________________________.

Моё имя обозначает _____________________________________________ .

Моё имя мне придумал_      ________________________________________ .

Попроси родителей рассказать, есть ли в вашем роду люди с таким же, как у тебя, именем.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Напиши, что ты знаешь об известных людях, которые имеют такое же, как у тебя, имя

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

                                    Раздел 2  « МОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»

 

                                               Моя дата рождения:

                                               День недели________________

                                                Число __________________

                                                Месяц__________________

                                                Год ____________________

Я малыш__

Я родился (родилась) в  _______________________________(город, деревня)

                                               Время суток________________

                                                _______  часов___________ минут

                                                Мой вес был __________________

                                                Мой рост был_________________

 По гороскопу  я ___________________________ ( по месяцу рождения) и

_________________________ ( по году рождения) .

По гороскопу люди моего знака по характеру

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

На мой день рождения я приглашаю друзей

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Приглашаю родственников

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Самый необычный подарок на мой день рождения

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Мне пожелали много хорошего

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Вот мой праздничный торт

 

Раздел 3  « МОЁ РОДОВОЕ ДРЕВО »

Напиши своё полное имя, отчество и фамилию

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

Какое слово является родоначальным для твоей фамилии? От какого слова образована твоя фамилия? Что оно обозначает? Спроси взрослых и напиши.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

Знаешь ли ты откуда пришла твоя фамилия? Из России или другой страны? А может быть с загадочного востока? Спроси взрослых и напиши.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

Какие фамилии у твоих родственников?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

Как ты думаешь, почему у вас в родне есть одинаковые фамилии и разные?

Почему у братьев и сестер одинаковые отчества?

У тебя есть брат или сестра? Запиши полные Ф.И.О.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Какие красивые фамилии тебе встречались? ____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Как ты думаешь, в других странах похожи на наши фамилии или нет?______

Какие фамилии иностранных писателей и поэтов, книжных героев ты знаешь?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Какие знаменитые русские фамилии поэтов и писателей ты знаешь?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Кто в твоей семье самый взрослый, уважаемый и мудрый по возрасту? Напиши полное имя и сколько лет, кем приходится тебе по родственным связям.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Кто в твоей семье самый маленький и молодой по возрасту? Напиши полное имя и сколько лет, кем приходится тебе по родственным связям.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Приклей фото или нарисуй свою дружную семью

 

Раздел 4  « ТРАДИЦИИ МОЕЙ СЕМЬИ»

      В каждой семье есть свои обычаи и традиции. Например, некоторые семьи имеют обычай стряпать национальные блюда по праздникам, а у других сложилась традиция каждый месяц ходить в поход с ночевкой. Все семьи разные. Расскажи нам.

1.Традиционные блюда в моей семье (название, из чего приготавливается, кто готовит, когда и по какому поводу – как часто или по праздникам)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

2.Традиции справлять праздники  (где и как – дома за столом среди друзей и родных, в кругу семьи, в кафе, на природе и т.д.)

___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

3. Есть ли в твоей семье старинные традиции, которые передаются от прабабушек и прадедушек? Знаешь ли ты, какое значение несут эти традиции? Например, в праздник Пасхи пекут куличи или над входом в новый дом прибивают подкову на счастье. Спроси взрослых и расскажи о старинной традиции твоей семьи.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

 ___________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Раздел 5 « В ГОСТЯХ У СТАРИНЫ»

Есть ли в твоем доме старинные предметы? Какие? ____________________________________________________________

____________________________________________________________

Выбери самый интересный предмет и расскажи о нем.

 Название____________________________________________________

Для чего предназначается? ______________________________________

Из каких материалов изготовлен? ________________________________

Как изготовлен, вручную, или на станке? __________________________

Кем изготовлен? ______________________________________________

Как появился в вашем доме?_____________________________________

_____________________________________________________________

Сколько лет этой вещи?_________________________________________

Как ты впервые увидел его и где?________________________________

_____________________________________________________________

Пользуетесь ли вы сейчас этим предметом? _______________________

_____________________________________________________________  

Сколько поколений семьи пользуются? ___________________________

Ты умеешь пользоваться этим предметом?_________________________

_____________________________________________________________

Трудно или легко пользоваться сейчас этой вещью? Как ты думаешь,

почему? _____________________________________________________

_____________________________________________________________

Какие признаки старины видны на вещи?__________________________

_____________________________________________________________

Есть ли современные заменители? _______________________________

В чем уникальность этой старинной вещи?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Нарисуй старинную вещь и дай название рисунку.

_____________________________

 

Раздел 6 « МОЯ УЛИЦА»

Напиши свой полный адрес:

Страна ________________________

Республика _________________________________

Район_______________________________________

Населенный пункт (город, деревня) ________________________________________

Улица ________________________________________________________________

Дом   ______     квартира    ________

Что ты знаешь о месте, где ты живешь?

Почему твоему населенному пункту дали такое название? ________________

__________________________________________________________________

Знаешь ли ты, сколько лет твоему населенному пункту? __________________

Сколько людей проживает? __________________________________________

Какие достопримечательности или крупные здания ты знаешь? ____________

__________________________________________________________________

Какое здание самое старое? __________________________________________

Какое здание самое новое? ___________________________________________

Почему так называется улица, где ты живешь? __________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Какие интересные и необычные названия улиц тебе встречались? __________

__________________________________________________________________

Раздел 7 « МОЙ ДОМ»

Выйди на улицу и рассмотри свой дом. Кем он тебе кажется? Старичком или веселым мальчишкой, важным дядей или добрым великаном? Пофантазируй, на кого он похож? Почему?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Какой возраст у твоего дома? _________________________________

Сколько этажей в твоем доме? _______________________________

Сколько жильцов в нем? ____________________________________

Как обращаются жильцы со своим домом? Всегда ли вежливо относятся к его дверям и окнам, как часто ремонтируют?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Как ты думаешь, какие добрые дела ты и твоя семья можете  сделать для своего дома?

___________________________________________________________

____________________________________________________________

Как ты думаешь, от чего твой дом печалится иногда? ______________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Тебе уютно в своей комнате, в своем доме? _______________________

_____________________________________________________________

Сколько комнат в твоем доме (квартире)? _________________________

Какие вещи создают уют в твоем доме? Чьими руками они сделаны или кем куплены?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Какое самое уютное для тебя место в квартире (доме)? Может это диван или кресло, а может игровой уголок?

_____________________________________________________________

Чем ты любишь заниматься в своем уютном уголке?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Нарисуй свой дом

 

Раздел 8 « МОЁ ЗДОРОВЬЕ»

      Как ты думаешь, что такое здоровье?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Есть ли у тебя распорядок дня?_________________________________

С чего начинается твой день? __________________________________

Какие полезные привычки у тебя есть? __________________________

____________________________________________________________

Какие вредные привычки у ребят твоего возраста бывают? _________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

От чего зависит хорошее здоровье человека? _____________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Ты делаешь утром зарядку? Сколько упражнений? _________________

Как часто ты чистишь зубы?____________________________________

Как ты чистишь свои зубы? ____________________________________

_____________________________________________________________

Что вредит твоим зубам?______________________________________ Что такое гигиена? ____________________________________________

_____________________________________________________________

Какие правила гигиены ты знаешь? ______________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Сколько раз в день ты питаешься?_______________________________

Твое самое любимое блюдо:

на завтрак__________________________________________________

на обед ____________________________________________________

на полдник _________________________________________________

на ужин ___________________________________________________

перед сном _________________________________________________

В какое время ты ложишься спать? _____________________________

Как часто ты проветриваешь комнату перед сном? ________________  

В  какое время ты просыпаешься? ________________________________

Как часто ты не высыпаешься?___________________________________

Напиши признаки не выспавшегося ученика ______________________

_____________________________________________________________

Напиши признаки выспавшегося ученика _________________________

_____________________________________________________________

Сколько часов должен спать ученик 2 класса? _____________________

Как ты думаешь, у тебя хорошее зрение? _________________________

От чего может испортиться зрение?______________________________

____________________________________________________________

Сколько времени можно проводить ученику 2 класса за компьютером, у телевизора?

_____________________________________________________________

Сколько времени ты проводишь за компьютером?_________________

Сколько времени ты сидишь перед телевизором? __________________

На каком расстоянии можно сидеть пред телевизором? ______________

Подчеркни героев мультфильмов, стихов, сказок, которые следят за своим здоровьем.

Кот Матроскин, Буратино, Кот Леопольд, Волк из «Ну, погоди!», Мальвина, Карлсон, Федора, Дядя Степа, Три толстяка, Робин Бобин, заяц из «Ну, погоди!».

Посмотри и прочитай, чьи имена ты не подчеркнул. Какие у них вредные привычки? Перечисли.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Кто самый спортивный в вашей семье? __________________________

____________________________________________________________

А ты занимаешься спортом? Каким видом? _______________________

Напиши советы Карлсону, чтобы никогда не болеть и быть всегда в хорошем настроении.

1._________________________________________________________

2._________________________________________________________

3._________________________________________________________

4._________________________________________________________

5._________________________________________________________

6._________________________________________________________

7._________________________________________________________

Раздел 9 « МОЯ ШКОЛА и МОЙ КЛАСС»

Вспомни первый день учебы в этом году. От чего у тебя было хорошее настроение?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Как зовут твоего учителя? ______________________________________

_____________________________________________________________  

Какие интересные учебные проекты  вы делаете совместно с учителем?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Напиши название любимого урока. А может их несколько?

_____________________________________________________________

Какие мероприятия за последнее время тебе запомнились больше всего?

 _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Какие традиции класса или школы ты знаешь? ____________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Какие добрые дела ты и твои одноклассники можете сделать для класса, для школы?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Какие обязанности в школе ты должен выполнять? _________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Перечисли имена своих друзей в классе___________________________

_____________________________________________________________

Напиши законы школьной дружбы. ______________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Раздел 10 « МОИ ДОСТИЖЕНИЯ»

Как ты думаешь, для чего мы учимся?____________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Чему ты хочешь научиться в ближайшее время? ___________________

_____________________________________________________________

Что ты нового узнал за этот учебный год? Чему научился? __________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Какой предмет тебе дается легко? ________________________________

Какой предмет вызывает затруднение? ___________________________

Самый «интересный» для тебя урок._____________________________

Какие умения  пригодятся тебе в будущем и для чего? ______________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Кем ты хочешь стать по профессии в будущем?____________________________________________________

Что ты должен знать  хорошо или уметь делать, чтобы получить эту профессию?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Из каких источников ты можешь получить полезную информацию для уроков?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

В каких конкурсах, олимпиадах или мероприятиях ты участвовал(а)? Может у тебя были призовые места или ты получил(а) благодарность?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Какие чувства вызывают у тебя такие мероприятия? Подчеркни или дополни свои.

Интерес, радость, равнодушие, гордость, любопытство, грусть,  ___________

Нарисуй на лесенке успеха смайлик, который покажет, где ты находишься сейчас по учебе?