Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Проектная работа на тему "Динозавры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проектная работа на тему "Динозавры"

библиотека
материалов



Муниципальное среднее общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа п. Пионерский.












Динозавры"















Подготовила: ученица 2 «Б» класса

Ахматдинова Луиза

Руководитель: учитель начальных классов

Ахматдинова Ильсияр Раисовна.







2010 г.



Оглавление



1. Введение………………………………………………………………………… 3

2. Динозавры…………………………………………………………………………….

2.1. Как были открыты динозавры………………………………………………… 4

2.2. Откуда мы знаем о динозаврах……………………………………………….. 5

2.3. Как передвигались динозавры ……………………………………………….. 6

2.4. Чем питались динозавры………………………………………………………. 7

2.5. Динозавры хищники ………………………………………………………… 9

3. Виды динозавров....................................…………………………………………. 10

3.6. Гигантские травоядные динозавры…………………………………………. 10

3.7. Рогатые травоядные динозавры……………………………………………… 11

3.8. Гибель динозавров……………………………………………………………. 12

4. Заключение………………………………………………………………………….. 13

Используемая литература……………………………………………………………… 14
















  1. Введение

С самого раннего детства мне нравилось смотреть передачи про динозавров.

Когда родители стали покупать мне книги я первым делом искала в них страницы где говорится о динозаврах, я смотрела рисунки с динозаврами, мне было интересно как они выглядят, любила рисовать их.

Когда я научилась читать, то хотела понять, как они жили, как выглядели, почему вымерли и нет ли у них родственников в нашем мире. Ведь очень многие современные животные похожи на динозавров.

Целью моей работы является изучение жизни динозавров, их происхождения, питания, поведения, размножения и причины вымирания, найти и выделить признаки травоядных и хищников.

Многие годы люди думали, что мир, в котором они живут, был создан в таком состоянии, в каком он представляется сейчас. Да и возраст Земли считали равным нескольким тысячам лет. Но сравнительно недавно было доказано, что возраст нашей планеты превышает 6 миллиардов лет, и, соответственно, жизнь зародилась очень и очень давно. Она возникла благодаря случаю, благодаря уникальному стечению обстоятельств и продолжала прогрессировать. Одни формы жизни сменялись новыми, более совершенными, которые, просуществовав тысячи и миллионы лет, исчезали в пучине времён. И, наверное, самой удивительной из них были динозавры.

Динозавры были чрезвычайно разнообразны — некоторые были не больше кури­цы, другие достигали гигантских размеров. Одни охоти­лись и подбирали падаль, другие щипали траву и заглатывали камни. Все они находили себе пару, откладывали яйца и выращива­ли детёнышей. Передвигались динозавры по-разному: кто на двух, кто на че­тырёх лапах. Многие ящеры плавали, некото­рые даже пыта­лись летать. Им приходилось драться, спасаться от преследовате­лей, прятаться и погибать. Но 65 миллионов лет назад эти за­мечательные животные вымерли.

Хотя сами динозавры давно исчезли с лица Земли, но память о них на­дёжно хранят камни. Проводя рас­копки, учёные обнаружили сотни различ­ных видов динозавров. Исследователям удалось восста­новить скелеты этих животных и воссоздать картину их жизни.

  1. Динозавры

    1. Как были открыты динозавры

Многие годы люди думали, что мир, в котором они живут, был создан в таком состоянии, в каком он представляется сейчас. Да и возраст Земли считали равным нескольким тысячам лет. Но сравнительно недавно было доказано, что возраст нашей планеты превышает 6 миллиардов лет, и, соответственно, жизнь зародилась очень и очень давно. Она возникла благодаря случаю, благодаря уникальному стечению обстоятельств и продолжала прогрессировать. Одни формы жизни сменялись новыми, более совершенными, которые, просуществовав тысячи и миллионы лет, исчезали в пучине времён. И, наверное, самой удивительной из них были динозавры.

Хотя сами динозавры давно исчезли с лица Земли, но память о них на­дёжно хранят камни. Окамене­лости — так называются окаменевшие остатки сущест­вовавших мил­лионы лет назад животных и растений — практически единственный источник наших знаний о древ­них ящерах. Проводя рас­копки, учёные обнаружили сотни различ­ных видов динозавров. Исследователям удалось восста­новить скелеты этих животных и воссоздать картину их жизни.

Последние из динозавров вымерли, когда страшная катастрофа потрясла Землю. Но остатки многих древних существ сохранились в камне и пролежали в земле 65 миллионов лет до тех пор, пока люди не нашли их.

В 1815 году в Англии, неподалёку от Оксфорда, в каме­ноломне, где добывалась известь, были обнаружены окаменелые кости гигантского пресмыкаю-ще­гося. В 1842 году английский учёный Ричард Оуэн впервые использо­вал термин «динозавры» (ужасные ящеры) для обозначения живот­ных, три окаменелых скелета которых несколько отличались от других найденных скелетов пре­смыкающихся.

hello_html_m194e870d.jpg

Скелет протоцератопса

С тех пор открыты сотни раз­личных видов динозавров. Они об­наружены на всех континентах. Динозавров классифицировали, объединив схожие виды в семейства и другие группы.

Учёные полагают, что динозав­ры были ловкими и даже сообразительными животными, так как они прожили на Земле около 160 миллионов лет!

    1. Откуда мы знаем о динозаврах


Всё, что остаётся от жившего когда-то динозавра и сохраняется в земле миллионы лет, — это кости и зубы. Если повезёт, то удаётся найти отпечатки кожи. Восстановить мускулатуру и внутренние органы динозавров помогают учёным знания о современных птицах и рептилиях. Некоторые сведения можно почерпнуть, исследуя отпечатки лап динозавров. И вот на основе этих данных, собранных по крупицам, специалисты стараются составить полную картину жизни древних животных.

Динозавры — это рептилии, то есть четвероногие позвоноч­ные животные с чешуйчатой ко­жей. Из современных пресмыкающихся наиболее близки динозаврам крокодилы. Строение скелета у этих животных имеет ряд общих признаков, что помогает специа­листам понять, как функциони­ровал организм динозавра. Сейчас многие палеонтологи считают, что прямые потомки динозавров — птицы. Учёные предполагают, что в их поведе­нии много общего.

hello_html_6d3c63bf.png

Брахиозавр


    1. Как передвигались динозавры


Определить, как передвигались динозавры, учёным помогают отпечатки следов и строение скелетов этих древних животных. Одни динозавры использовали - при ходьбе все четыре конечности, другим было достаточно двух задних, а некоторые могли перемещаться и на двух, и на четырёх лапах.

Окаменевшие следы сохраня­ются в отложениях горных пород так же, как и кости жи­вотных.

Для определения скорости, с какой передвигались динозав­ры, используются те же методы, при помощи которых вычисляют быстроту движения ныне сущест­вующих животных: измеряют длину отпечатка лапы и расстоя­ние между следующими друг за другом отпечатками одной и той же конечности.

Аhello_html_339c9bf1.jpgнализ формы скелета позво­ляет учёным определить, был ли динозавр четвероногим, то есть передвигался на четырёх конечностях, или же двуногим, опиравшимся только на задние лапы. Вес тела четвероногих жи­вотных распределяется равномер­но на все четыре конечности, которые в таком случае имеют приблизительно одинаковую дли­ну, тогда как у двуногих основ­ная тяжесть тела приходится на задние лапы, значительно прево­сходящие по длине передние.









    1. Чем питались динозавры


Как и современные животные, большинство динозавров делились на травоядных, хищников (плотоядных) и всеядных. Но как узнать, к какой группе относился тот или иной динозавр?


hello_html_155e17b1.jpg

Аллозавр охотится


Обнаружить внутри окаменев­шего скелета остатки последнего обеда динозавра удаётся очень редко, так что учёным приходит­ся определять вкусы динозавров по другим признакам. Лучшая подсказка — это форма зубов. Мы знаем, что форма зубов сов­ременных животных зависит от того, что они едят.



hello_html_m50d8a04b.jpg

Камаразавр

Зубы травоядных ящеров зна­чительно отличались от зубов хищников. Широкие листообразные зубы идеально подходили для того, чтобы проку­сывать и срезать плоды и листья растений. Другие травоядные ди­нозавры имели плоские зубы, напоминающие зу­бы овец и коров, которые боль­шую часть времени, как известно, занимаются пережёвыванием жёст­кой растительной пищи.















    1. Динозавры хищники


Пожалуй, самым страшным хищником всех времён был огромный тираннозавр. Жертвами кровожадных гигантов становились самые крупные животные.



hello_html_183b06d8.jpg

Славу самого свирепого хищ­ника тираннозавр приобрёл благодаря особенностям строе­ния своей пасти. Череп этого животного, образованный тол­стыми костями, был гораздо тя­желее, чем черепа большинства других крупных плотоядных ди­нозавров. Зу­бы тираннозавра не разрезали пищу, а впивались в неё, как большие шипы, буквально разрывая несчастную жертву на куски, ломая и дробя её кости.

К другому типу хищников от­носился барионикс. Он питался в основном рыбой. Благодаря тому, что его ноздри были располо­жены довольно высоко, барио­никс мог спокойно дышать, по­грузив продолговатую узкую морду в воду. Длинные когти на передних лапах помогали ему не упустить пойманную рыбу.



    1. Гигантские травоядные динозавры


Эта группа динозавров-вегетарианцев включает в себя самых больших животных, которые когда-либо ходили по земле. Некоторые из этих великанов весили 50 тонн, а то и больше, они легко могли срывать листья и плоды прямо с верхушек высоких деревьев.

Огромных травоядных динозав­ров называют завроподами. У них были маленькие головы, громадные туловища и очень длинные шеи и хвосты. Питались животные различной растительной пищей, срывали самые соч­ные листья и плоды с верхних ветвей деревьев, могли полакомиться и растениями, расту­щими у самой земли. Завроподы были для хищников желанной добычей. Пе­редвигались они медленно, и если взрослых животных нередко спасали огром­ные размеры и сила, то детёны­шам угрожала реальная опасность. Хорошей защитой служили хвосты-кнуты, как у диплодока и апатозавра. А у некоторых завроподов спину закрывали костяные пластины, словно бронёй охватывавшие туловище.

hello_html_5fb7f0af.jpg

Брахиозавр

    1. Рогатые травоядные динозавры


У большинства животных этой группы были впечатляющие рога, костяные воротники, прикрывавшие шею, и роговые клювы, похожие на клюв попугая. Всё это «вооружение» придавало им пугающий вид.

Питались они цветущими кустарниками, которые в то время росли повсеместно на нашей планете, а также листьями саговников и папоротников. Мощные зубы и челюсти этих динозавров могли справиться с любыми растениями. Не приспособленные для пережёвывания зубы идеально подходили для того, чтобы разрезать и крошить жесткий корм.

hello_html_858c654.jpg

Зуницератопс








    1. Гибель динозавров


Около 65 миллионов лет назад все динозавры неожиданно исчезли с лица Земли. Сегодня специалисты сходятся во мнении, что исчезновение динозавров было вызвано двумя потрясшими Землю катастрофами.

В последние миллионы лет мезозойской эры на нашей пла­нете происходили глобальные перемены. Земля раскололась на континенты, которые медленно перемещались, пока не заняли свои современные позиции. По­токи воздушных масс и океан­ские течения изменили своё направление, что привело к по­холоданию. Вместо хвойных де­ревьев и папоротников стали распространяться цветковые рас­тения. Так заканчивался меловой период, продолжав­шийся около 80 миллионов лет. Возможно, что глобальные изменения послу­жили причиной постепенного ис­чезновения динозавров.

Однако трудно объяснить, по­чему в один «прекрасный момент» вдруг пропали все динозавры. Кстати, на нашей планете пере­стали существовать морские пре­смыкающиеся, птерозавры и мно­гие другие существа. Не уцелело ни одно животное весом более 50 килограммов! Это должно бы­ло привести к серьёзному сбою в пищевых цепях. Гибель древней фауны была вызвана двумя чрезвычай­ными событиями. Одно из них случилось на нашей планете. В результате вулканических из­вержений на территории совре­менной Индии миллиарды тонн пепла и дыма были выброшены в атмосферу, перекрыв доступ к земле солнечному теплу.

Другое бедствие пришло из космоса. На нашу планету рухнул гигантский метеорит. Образовался кратер диаметром в сотни километров, огромное количество камней и земли полетело и атмосферу, также став препятствием для солнечных лучей. Наступило глобальное похолода­ние. Растения погибли. Травояд­ные динозавры вскоре умерли от голода, из-за чего и хищники остались без пропитания. К тому времени, когда атмосфе­ра очистилась, на нашей планете уже не было динозав­ров.







  1. Заключение.


В ходе проделанной работы я узнала много нового и интересного о динозаврах. Они жили на Земле на протяжении более 150 миллионов лет. Сегодня на нашей планете не существует животных, подобных этим необыкновенным древним ящерам, которые обитали на всех континентах и стали прародителями современных птиц.

Всё, что остаётся от жившего когда-то динозавра и сохраняется в земле миллионы лет, — это кости и зубы. Если повезёт, то удаётся найти отпечатки кожи. Восстановить мускулатуру и внутренние органы динозавров помогают учёным знания о современных птицах и рептилиях. Некоторые сведения можно почерпнуть, исследуя отпечатки лап динозавров. И вот на основе этих данных, собранных по крупицам, специалисты стараются составить полную картину жизни древних животных.

Как и современные животные большие динозавров делились на травоядных, хищников и всеядных. Но как узнать к какой группе относился тот или иной динозавр? Обнаружить внутри окаменев­шего скелета остатки последнего обеда динозавра удаётся очень редко, так что учёным приходит­ся определять вкусы динозавров по другим признакам. Лучшая подсказка — это форма зубов. Мы знаем, что форма зубов сов­ременных животных зависит от того, что они едят.

Зубы травоядных ящеров зна­чительно отличались от зубов хищников. Широкие листообразные зубы идеально подходили для того, чтобы проку­сывать и срезать плоды и листья растений. Другие травоядные ди­нозавры имели плоские зубы, напоминающие зу­бы овец и коров, которые боль­шую часть времени, как известно, занимаются пережёвыванием жёст­кой растительной пищи.

Питались они цветущими кустарниками, которые в то время росли повсеместно на нашей планете, а также листьями саговников и папоротников. Мощные зубы и челюсти этих динозавров могли справиться с любыми растениями. Не приспособленные для пережёвывания зубы идеально подходили для того, чтобы разрезать и крошить жесткий корм.

Пожалуй, самым страшным хищником всех времён был огромный тираннозавр. Жертвами кровожадных гигантов становились самые крупные животные.

Славу самого свирепого хищ­ника тираннозавр приобрёл благодаря особенностям строе­ния своей пасти. Череп этого животного, образованный тол­стыми костями, был гораздо тя­желее, чем черепа большинства других крупных плотоядных ди­нозавров. Зу­бы тираннозавра не разрезали пищу, а впивались в неё, как большие шипы, буквально разрывая несчастную жертву на куски, ломая и дробя её кости.
































Использованная литература:

1. Большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта «Хочу все знать». Эксмо. Москва 2009 г.

  1. Энциклопедия знаний от Тины Канделаки. Астрель. Москва 2008 г.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров2287
Номер материала ДВ-490558
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх