Инфоурок / История / Научные работы / Проектная работа по истории "Памятники Северодвинска" (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проектная работа по истории "Памятники Северодвинска" (4 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение 3

2.Основная часть 4-7

2.1 Из истории города 4

2.2 Классификация памятников 4-5

2.3 Памятники Северодвинска 5-7

2.4 Создание мини-парка «Знаки памяти» 7

3. Заключение 8

4. Литература 9

5. Приложение №1 «Сбор информации» 10

6. Приложение №2 «Исследование памятников» 11

7. Приложение №3 «Анкета» 12

8. Приложение №4 «Создание мини-парка «Знаки памяти» 13

9. Приложение №5 «Мини-парк «Знаки памяти» 14







3

ВВЕДЕНИЕ

Мы каждый день проходим по улицам нашего города, не задумываясь о том, чье имя носит улица или площадь, кому или чему посвящен памятник.

Почему мы обратились к этой теме?

Однажды мы всем классом ездили на обзорную экскурсию по городу Северодвинску. Экскурсовод рассказала нам о людях, которые строили наш город, о событиях, которые здесь происходили, и том, как люди чтут память об этом. Но эта экскурсия была всего лишь маленькой частицей в изучении истории нашего города, поэтому мы решили углубить наши знания по истории города и сделать проект «Памятники Северодвинска», в результате которого получить продукт мини-парк «Знаки памяти», где будут собраны многие памятники нашего города.

Актуальность нашей темы в том, что человек должен помнить, то что связано с ним, его жизнью, семьей, городом, страной. Но память человека не может сохранить всю информацию, поэтому и были созданы памятники. Они сделаны на века и напоминают нам о тех людях и событиях, которые человек не должен забывать.

Цель работы:

- изучить историю и памятники родного города.

Задачи:

-углубить знания по истории родного города;

-собрать информацию о различных памятниках города;

-узнать отличие между памятником, бюстом, мемориальной доской и стелой;

-совершенствовать навыки работы с пластилином, картоном, бросовым материалом.

Сроки работы над проектом: декабрь-март.

В основе работы лежат наши собственные наблюдения, исследования и анализ источников. Для этого мы пользовались литературой городской библиотеки «Открытие», искали информацию на сайтах интернета, обращались за помощью к учителю, посетили городской краеведческий музей, побывали в местах, где установлены памятники. (Приложение №1, №2)









4

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Из истории города

31 мая 1936 года было принято постановление о строительстве судостроительного завода на берегу Белого моря в районе Никольского устья Северной Двины. В июле 1936 года высадились первые строители, прибывшие на пароходе «Иван Каляев». Строительство было названо Судостроем. 1 апреля 1937 года новый населенный пункт при судостроительном заводе получил свой официальный статус и отнесен к категории рабочих поселков.

В 1938 году Судострой получил статус города и имя «Молотовск» в честь советского партийного деятеля Вячеслава Михайловича Молотова.

В 1938-1953 г. в городе существовал Ягринский исправительно-трудовой лагерь. По некоторым данным в лагере содержалось до 50 тыс. человек. Они строили дороги, заводы, порт, жилые дома, валили лес, добывали песок. За 1940-1945 г. в лагере умерло более 9 тыс. человек.

В военные годы Молотовск совместно с Архангельском и Мурманском являлся одним из главных портов страны. Из 40 тыс. жителей города 14 тыс. ушли на фронт.

В 1957 г. Молотовск был переименован в город Северодвинск. Завод решено перевести на строительство атомных подводных лодок. Город начал стремительно развиваться.

Сейчас Северодвинск – центр атомного судостроения и судоремонта, колыбель атомного подводного флота. Своей известностью город обязан, прежде всего, заводам: ОАО ПО «Севмашпредприятие», ОАО «ЦС «Звездочка», которые создавались в тяжелые военные и послевоенные годы.

Еще один интересный факт из истории нашего города, что именно на территории нынешнего Северодвинска зародилась торговля нашего государства с Европой. А случилось это 24 августа в 1553 г.,когда к берегу прибило штормом английский корабль под командованием Ричарда Ченслера. В память об этом историческом событии на набережной установлен памятник Ричарду Ченслеру. (2,3)

Классификация памятников

К памятникам истории и культуры относятся старинные постройки, монументально-скульптурные композиции, а также иконы, картины, фрески, монеты, книги, рукописи, предметы народного быта и др.

Критериями для признания тех или иных объектов памятниками служат, как правило, время постройки, авторство известных зодчих, связь с историческими событиями и различными деятелями.



5

К недвижимым памятникам истории и культуры относятся:

1)памятники архитектуры;

2)памятники истории;

3)памятники археологии;

4)памятники искусства.

Памятники Северодвинска

Для начала мы решили научиться различать виды памятников:

- памятник (в узком смысле) – сооружение, созданное для увековечения памяти о людях и событиях;

- бюст – скульптура, изображающая грудь, плечи и голову человека, обычно на подставке.

- мемориальная доска – плита, обычно из долговечного камня, увековечившая память о знаменитом человеке или событии, устанавливается на зданиях, в которых проживала или работала знаменитая персона или в которых (возле которых) произошло событие;

- стела – каменная, мраморная, гранитная или деревянная плита (или столб) с высеченными на ней текстами или изображениями, устанавливается в качестве погребального или памятного знака.

В Северодвинске и близлежащих деревнях насчитывается более 40 памятников и мемориально-исторических комплексов, памятных досок примерно 58, 4 памятника федерального значения.(3)

Сначала каждый из нас искал информацию в книгах и на сайтах интернета. Затем мы обсудили это в классе и решили кратко записать все, что узнали о памятниках, в таблицу. Вот что у нас получилось. (1,3)

Название

памятника

Дата открытия

Автор

Краткие примечания

Памятник Ломоносову М.В.

1 ноября 1958г

скульптор М.С.Алещенко архитекторМ.ДНасекин

Первый русский ученый мирового значения, наш земляк.

Памятник

Просянкину Г.Л.

3сентября 2004г

скульптор С.Поташев

архитектор В.Кибирев

Возглавлял завод №893 (предпр. «Звездочка») с 1956 по 1972г


Памятник

Ленину В.И.

6 ноября

1960г

скул. Х.Аскар-Сарыджа

архитек. Н.С. Яковлев

Находится перед заводоуправлением.

Памятник

Ленину В.И.

11 августа

1988г

скульптор Э.М. Агаян

архитекторы С.И. Соколов Н.А.Соколов

Находится на площади Победы




6

Стела «Въездной знак города»

1972г

скульптор и архитектор Н.С.Яковлев

Находится на 3 км Архангельского шоссе

Бюст

А.Н.Крылова

декабрь 1996г

автор А.Н. Савельев

Русский ученый, кораблестроитель, памятник находится у входа Севмашвтуз.

Памятник Ричарду Ченслеру

16августа 1998г

автор А. Костылев

Английский мореплаватель, положивший начало торговым отношениям России с Англией.

Скульптурно-мемориальная композиция «Мир и труд»

7 августа 1988г

художник А.Г.Дема

архитектор В.И. Онежко

Композиция олицетворяет героический труд северян.

Памятник первостроителям

9 августа 1978г

студент Ленинг-радского худ. училища им. Мухиной Б.Людына

Установлен на месте высадки первых строителей города.

Памятный знак ратному и трудовому подвигу северодвинцев в годы ВОВ

1988г

И.Б.Скрипкин

Открыт в канун 50-летия Северодвинска, вечный огонь зажжен в 2009г.

Памятный знак в память погибших моряках подвод-никах АПЛ «Курск»

сентябрь 2000г


Находится на Ягринском мемориале. На АПЛ «Курск» погибли 8 наших земляков.

Мемориал-жертвам блокады-ленинградцам, умершим в Моло-товске в годы войны

5сентября 1992г

архитектор Е.Т.Назаров художник В.Дементьев

Во время блокады Ленинграда Молотовск принял немало эшелонов с изможденными ленинградцами.

Памятный знак 13-й лыжной отдельной бригады 2-й Ударной армии Волховского фронта

8 мая 1985г

скульпторы

Г.П. Садомовский и О.Н.Гречков

Бригада была сформирована в нашем городе для снятия блокады Ленинграда.

Памятник Герою Сов.Союза Александру Торцеву

18августа 1970г

К. Петросян

В. Никифорова

Находится в сквере у дома Офицеров.




Мраморный камень с плитой «Невинным жертвам Ягринлага»

20октября 1990г

Г.Садомовский

Находится рядом с братской могилой погибших в Ягринлаге.

Памятник С.М.Кирову

1939г (1940г)


Политический деятель, внесший большой вклад в освоение Севера.



7

Мемориал «Скорбящая Мать Родина»

1975г

художник-архитектор В.Федосеев

художник И. Годзев

Посвящен погибшим в годы войны.

Памятник А.Ф. Зрячеву

19марта 2006г


Был директором ФГУП «Звездочка» с 1972 по 1992г.

Памятник

Е.П.Егорову



Директор «Севмаш предприятия»с 1952 по 1972г.

Монумент в память сотрудников мили-ции, погибших при исполнении служеб-ных обязанностей

10ноября 2000г

архитектор С.Барабаш

10 северодвинских милиционеров ушли из жизни при исполнении долга.





В ходе нашей работы мы провели анкетирование взрослых и детей и еще раз убедились, что люди очень мало знают о своем родном городе. (Приложение №3)

Создание мини-парка «Знаки памяти»

В классе мы разделились на мини группы. Каждая группа определила, макет какого памятника она будет делать.

Чтобы лучше выполнить проект, который мы задумали, нам пришлось посетить многие памятные места, рассмотреть памятник со всех сторон, сфотографировать, сделать нужные пометки, записи и зарисовки. (Приложение №2)

Затем мы обсудили, из какого материала лучше выполнить изделие. Для работы мы использовали пластилин, картон, бросовый материал, цветную бумагу. При изготовлении макета старались соблюдать нужные пропорции и цвет.(Приложение №4)

При выполнении работы мы пользовались инструкционной картой:

1. Приготовь рисунки, фотографии памятника, собственные записи.

1. Обсудите в мини группе, какой фрагмент памятника вы будете изготавливать.

2. Приготовь нужные материалы и инструменты.

3. Выполни фрагмент, глядя на образец.

Мы решили создать мини парк, в котором будет собрано несколько памятников Северодвинска. Имея такой проект в классе, мы можем организовать заочные экскурсии по памятным местам Северодвинска и рассказать то, что знаем сами.(Приложение №5)





8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проект завершен. Мы считаем, что цель и задачи выполнены. Какую же пользу принесла нам выполненная работа?

Мы лучше узнали историю своего города, о прошедших событиях, о наших земляках, которые оставили свой след в развитии города и даже страны.

Мы познакомились с новыми терминами и научились классифицировать памятники истории и культуры.

Исследуя памятники, мы узнали, что в настоящее время это культурное наследие взято под охрану города, и люди с уважением относятся к памятным местам. К сожалению это было не всегда так. Собирая материал о памятнике Первостроителям, мы узнали, что на митинге в честь 50-летия города в нишу памятника была вложена капсула с обращением первостроителей к грядущим поколениям. Вскрыть капсулу предполагалось в день столетия города. Но капсула (как и некоторые другие детали памятника) была утрачена.

Работая над проектом в группах, мы больше сплотились и сдружились, учились поддерживать друг друга и оказывать помощь в нужную минуту.

Создавая макеты памятных знаков, мы попробовали свои силы, как скульпторы и архитекторы. Это очень интересное и увлекательное дело. Не все у нас, конечно, получалось, но мы очень старались.

Создав мини-парк, мы можем делиться своими знаниями со сверстниками, проводя заочные экскурсии по памятным местам Северодвинска.

Завершая проект, у нас возникла еще одна идея: создать буклет для горожан, чтобы люди знали, помнили и чтили память!



















9

ЛИТЕРАТУРА

1. Память в камне и бронзе: путеводитель по памятникам Северодвинска / сост. М.А.Смирнова; ред. М.Л.Маслова, С.Ф. Сабитова; Муницип. библ. Система, Детско-юнош. б-ка им. А.С. Пушкина (Северодвинск). – Северодвинск, 2008. – 63с.

2. Северодвинск. Испытание на прочность. (Очерки. Воспоминания. Исследования) Издательство «Правда Севера», 1998г.

3. Сайты в сети интернет

http://ru.wikipedia.org/wiki/Северодвинск















10

Приложение №1 «Сбор информации»



E:\DCIM\102MSDCF\DSC07795.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07792.JPG

Посещение городской библиотеки «Открытие»



C:\Users\dell\Desktop\DSC07824.JPG

На сайтах интернета













11

Приложение №2 «Исследование памятников»

E:\DCIM\102MSDCF\DSC07807.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07800.JPG





E:\DCIM\102MSDCF\DSC07801.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07818.JPG





E:\DCIM\102MSDCF\DSC07803.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07823.JPG

12

Приложение №3 «Анкета»

1. Сколько памятников на набережной о. Ягры и кому они посвящены?

2. Как называется памятник на площади Корабелов, чему он посвящен?

3. Сколько в городе памятников Ленину?

4. Где находится памятник Просянкину Г.Л.?

















13

Приложение №4 «Создание мини-парка «Знаки памяти»

E:\DCIM\102MSDCF\DSC07809.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07808.JPG

C:\Users\dell\Desktop\DSC07829.JPG

C:\Users\dell\Desktop\DSC07828.JPG

Пробуем свои силы в роли архитекторов, художников и скульпторов.

14

Приложение №5 «Мини-парк «Знаки памяти»

E:\DCIM\102MSDCF\DSC07836.JPG

C:\Users\dell\Desktop\DSC07845.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07838.JPG

E:\DCIM\102MSDCF\DSC07841.JPGE:\DCIM\102MSDCF\DSC07843.JPG



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-519473
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>