Проектная работа по окружающему миру для начальных классов "7(?) чудес Архангельской области"

• 1 слайд

  7 (?) чудес Архангельской области
  Кабеев Дмитрий,
  Малафеевский Данил,
  ученики МБОУ «СОШ № 29»
  
  
  Руководитель –
  Минина А.В.
  

• 2 слайд

  Гимн Архангельской области
  1.Край наш поморский
  Могуч и прекрасен!
  Его не забудешь вовек.
  Манят отважных
  Бескрайние дали,
  Где не ступал человек!
  2. Здесь по Петрову
  Веленью из моря
  Ряд белокрылых
  Фрегатов восстал.
  И колыбелью Российского флота
  Край наш Архангельский стал.
  
  3.Здесь Ломоносов
  Великий родился,
  Мудростью мир осветил,
  Былинные сказы,
  Загадки природы
  В научную быль воплотил.
  4.Край наш поморский
  В движении и силе,
  Ему по плечу Новый век!
  Космос, богатства,
  Глубины морские –
  Все покорит человек!
  
  

• 3 слайд

  Цель проектной работы:
  составление каталога (списка) красивейших мест родного края.
  

• 4 слайд

  Задачи проекта:
  изучить литературу и Интернет-сайты по теме;
  рассмотреть фото- и видеоматериалы, найденные на просторах Интернета об Архангельской области;
  совершить заочные экскурсии в разные уголки нашей области;
  провести анкетирование по теме исследования среди школьников разного возраста и взрослых;
  классифицировать чудеса родного края по 2 признакам: природным и архитектурным;
  создать презентацию «7+ 7 чудес Архангельской области» и буклет;
  найти слова и музыку Гимна нашей области;
  создать свой небольшой видеофильм о нашем крае
  

• 5 слайд

  Наш проект
  Предметные области: окружающий мир, литературное чтение, русский язык, технология, изоискусство.
  Место работы над проектом: МБОУ СОШ №29 г. Северодвинска
  Время работы над проектом: 3 месяца
  

• 6 слайд

  Этапы работы над проектом
  Подготовительный:
  Определение цели и задач проектной работы;
  составление плана работы;
  распределение заданий между собой
  Основной:
  изучение литературы по теме;
  проведение анкетирования среди взрослых и учащихся 3, 7, 11 классов;
  классификация чудес области с распределением мест (по результатам анкетирования) по 2 признакам: природному и архитектурному;
  составление презентации «7+7 чудес Архангельской области», буклета о чудесах родного края;
  поиски текста и музыки Гимна Архангельской области
  Заключительный:
  представление презентации с рассказом учащимся и родителям, вручение буклетов всем одноклассникам, старшеклассникам (7, 11 классы), родителям, учителям школы
  

• 7 слайд

  Гипотеза исследования:
  предполагаем, что в нашей Архангельской области есть места, которые можно назвать настоящим чудом, чудом края.
  

• 8 слайд

  Чем уникальна Архангельская область?
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  2 группы чудес
  
  
  
  
  
  
  
  Природ- Архитек-
  ные турные
  
  

• 11 слайд

  
  Как мы выбирали самые красивые места нашей области?
  

• 12 слайд

  Как мы выбирали самые красивые места нашей области?
  

• 13 слайд

  Как мы выбирали самые красивые места нашей области?
  

• 14 слайд

  Мнения учащихся 11 классов
  (3, 7 классы, взрослые – мнения примерно такие же)
  

• 15 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  1 место
  Соловецкие острова
  

• 16 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  2 место
  Кенозерье
  

• 17 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  3 место
  Белое море
  

• 18 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  4 место
  Северная Двина
  

• 19 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  5 место
  Пинежский заповедник
  

• 20 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  6 место
  Кий-остров
  
  

• 21 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Природные чудеса
  7 место
  Куртяево
  

• 22 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  1 место
  Соловецкий монастырь
  
  

• 23 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  2 место
  Малые Корелы
  
  

• 24 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  3 место
  Каргополь
  
  

• 25 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  4 место
  Антониево-Сийский монастырь
  
  

• 26 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  5 место
  Ненокса
  
  

• 27 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  6 место
  Памятник святым
  Петру и Февронье в
  Архангельске
  
  

• 28 слайд

  Каталог (список) «7+7 чудес Архангельской области»
  Архитектурные чудеса (творение рук человеческих)
  7 место
  Пароход «Н.В.Гоголь»
  
  

• 29 слайд

  Наш край
  

• 30 слайд

  Заключение
  В ходе проектной работы мы изучали литературу, рассматривали фото- и видеоматериалы, найденные в Интернете об Архангельской области; совершали заочные экскурсии в разные уголки нашей области; классифицировали «чудеса» родного края по 2 признакам: природным и архитектурным; провели анкетирование по теме работы среди школьников разного возраста (3, 7, 11 классы) и взрослых; создали презентацию «7+7 чудес Архангельской области» и буклет
  Цель работы над проектом достигнута, гипотеза получила свое подтверждение.
  

• 31 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Проектная работа исследовательского характера ставит перед собой цель - создание списка чудес родного края - Архангелской области. Она рассказывает о двух видах чудес (природных и архитектурных) в Архангельской области, которые учащиеся поместили в свой каталог после анкетирования большого количества учащихся разных классов и изучения литературы. Презентацию можно использовать во внеклассной работе, на уроках окружающего мира в начальной школе и в среднем звене.